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方案:大學畢業(yè)生就業(yè)難之解決方法

2009-08-21 02:58
人力資源管理 2009年6期
關(guān)鍵詞:求職者殘疾人畢業(yè)生

溫家寶:部署做好高校畢業(yè)生就業(yè)工作、

國務(wù)院總理溫家寶200g年1月7日主持召開國務(wù)院常務(wù)會議,部署做好高校畢業(yè)生就業(yè)工作。

會議指出,面對當前國際金融危機蔓延、我國就業(yè)形勢十分嚴峻的情況,必須把高校畢業(yè)生就業(yè)擺在就業(yè)工作的首位。

會議研究確定了加強高校畢業(yè)生就業(yè)工作的7項措施。(一)鼓勵和引導(dǎo)畢業(yè)生到城鄉(xiāng)基層就業(yè)。要大力開發(fā)基層管理和服務(wù)崗位,對到農(nóng)村基層和城市社區(qū)工作的畢業(yè)生,給予薪酬或生活補貼,并按規(guī)定參加社會保險;對到中西部和艱苦邊遠地區(qū)縣以下農(nóng)村基層就業(yè),并履行一定服務(wù)期限的畢業(yè)生,實施相應(yīng)學費和助學貸款代償:對應(yīng)征入伍服義務(wù)兵役的高校畢業(yè)生實行學費補償和助學貸款代償。擴大中央有關(guān)部門實施的面向基層就業(yè)項目規(guī)模。(二)鼓勵畢業(yè)生到中小企業(yè)和非公有制企業(yè)就業(yè)。對企業(yè)招用非本地戶籍普通高校專科以上畢業(yè)生,直轄市以外的各地城市要取消落戶限制。企業(yè)吸納登記失業(yè)高校畢業(yè)生,可享受相關(guān)就業(yè)扶持政策。(三)鼓勵骨干企業(yè)和科研項目吸納和穩(wěn)定高校畢業(yè)生就業(yè)。鼓勵國有大中型企業(yè)特別是創(chuàng)新型企業(yè)更多吸納高校畢業(yè)生,支持困難企業(yè)保留大學生技術(shù)骨干。承擔國家和地方重大科研項目的單位要積極聘用優(yōu)秀畢業(yè)生,高校的科研專項可吸收畢業(yè)生參與研究,其勞務(wù)性費用和有關(guān)社會保險費從項目經(jīng)費中列支。(四)鼓勵和支持畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)。高校要積極開展創(chuàng)業(yè)教育和實踐活動,建設(shè)完善一批大學生創(chuàng)業(yè)園和創(chuàng)業(yè)孵化基地,為高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)提供“一條龍”服務(wù)。對高校畢業(yè)生從事個體經(jīng)營符合條件的,免收行政事業(yè)性收費,落實稅收優(yōu)惠、小額擔保貸款及貼息等扶持政策。(五)強化畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)。高校及教育、人力資源社會保障部門要采取多種方式為畢業(yè)生提供免費就業(yè)信息和各類就業(yè)服務(wù)。(六)提升畢業(yè)生就業(yè)能力。所有高校都要確保畢業(yè)生在離校前都能參加學習實踐活動。完善離校未就業(yè)畢業(yè)生見習制度,從2009年起,用三年時間組織100萬未就業(yè)高校畢業(yè)生開展見習。在高等職業(yè)院校實施畢業(yè)證書和職業(yè)資格證書“雙證書”制度。(七)建立和完善困難畢業(yè)生援助制度。積極為離校后未就業(yè)回原籍的高校畢業(yè)生提供就業(yè)服務(wù),將登記失業(yè)的高校畢業(yè)生納入當?shù)厥I(yè)人員扶持政策體系,對就業(yè)困難和困難家庭畢業(yè)生給予重點幫扶。

各地區(qū)、各有關(guān)部門要加強對高校畢業(yè)生就業(yè)工作的組織領(lǐng)導(dǎo),強化協(xié)調(diào)配合,共同推動工作。要做好宣傳教育工作,引導(dǎo)大學生樹立正確就業(yè)觀和成才觀。要深化高等教育改革,調(diào)整人才培養(yǎng)結(jié)構(gòu),改進教學方法和課程設(shè)置,切實解決學科專業(yè)結(jié)構(gòu)設(shè)置與就業(yè)市場需求脫節(jié)的問題,著力提高學生的創(chuàng)新意識和實踐能力,提高畢業(yè)生就業(yè)能力,使高等教育進一步適應(yīng)國民經(jīng)濟和社會發(fā)展需要。

張德江:國家機關(guān)應(yīng)屆畢業(yè)生招聘數(shù)不低于去年

高校畢業(yè)生是高貴的人力資源,是現(xiàn)代化建設(shè)中高素質(zhì)的生力軍。為應(yīng)對國際金融危機對我國就業(yè)工作的影響,黨中央、國務(wù)院出臺了一系列促進就業(yè)的政策措施,還專門制定了加強高校畢業(yè)生就業(yè)工作的通知。各地區(qū)、各有關(guān)部門認真貫徹落實,做了大量扎實細致工作,取得了積極效果。但也要看到,目前高校畢業(yè)生就業(yè)簽約率普遍低于往年,高校畢業(yè)生就業(yè)形勢仍然嚴峻。因此,必須全力以赴抓緊抓好促進高校畢業(yè)生就業(yè)工作。

現(xiàn)在到2009年高校畢業(yè)生離校只有1個多月時間,這既是高校畢業(yè)生求職擇業(yè)的關(guān)鍵時期,也是促進高校畢業(yè)生就業(yè)的攻堅階段。各地區(qū)、各有關(guān)部門要開拓渠道,落實政策,搞好服務(wù),扎扎實實做好高校畢業(yè)生就業(yè)工作。一要全方位開拓就業(yè)渠道。國家機關(guān)、事業(yè)單位和國有企業(yè)要發(fā)揮帶頭作用,力爭招聘人數(shù)不低于去年。要鼓勵和引導(dǎo)重大科研項目單位和中小企業(yè)、非公有制企業(yè),聘用或吸納高校畢業(yè)生。要鼓勵更多的高校畢業(yè)生到基層特別是中西部地區(qū)工作,鼓勵高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)和應(yīng)征入伍報效國家。二要全面落實高校畢業(yè)生就業(yè)政策。各地區(qū)、各有關(guān)部門要抓緊制定有關(guān)配套政策和具體實施辦法,確保各項政策具有可操作性,使高校畢業(yè)生真正享受到政策的實惠。三要全面開展就業(yè)指導(dǎo)和就業(yè)服務(wù)。高等院校要做好應(yīng)屆畢業(yè)生的就業(yè)指導(dǎo)和就業(yè)服務(wù),政府有關(guān)部門要不斷完善公共就業(yè)服務(wù)。要加快實施畢業(yè)生見習計劃,認真做好困難高校畢業(yè)生的就業(yè)援助工作。要加強人力資源市場管理,嚴厲打擊以職業(yè)介紹為名對高校畢業(yè)生進行欺詐、傳銷等各類違法違規(guī)行為,為高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)造良好條件和環(huán)境。

各地區(qū)、各有關(guān)部門要加強組織領(lǐng)導(dǎo),搞好協(xié)調(diào)配合,共同推進工作。要把高校畢業(yè)生就業(yè)擺在政府工作的重要議事日程,調(diào)動各方資源,挖掘崗位潛力,提供政策支持。要加強就業(yè)政策和工作落實情況的督促檢查,加大就業(yè)政策、就業(yè)觀念和促進就業(yè)的宣傳力度,引導(dǎo)高校畢業(yè)生到國家經(jīng)濟和社會建設(shè)最需要的地方去建功立業(yè)。

尹蔚民:八大措施促就業(yè)

今年高校畢業(yè)生達到611萬,又加上今年的就業(yè)形勢比較嚴峻,所以今年高校畢業(yè)生的就業(yè)形勢同樣也是嚴峻的。為此,中國政府高度重視,國務(wù)院專門下發(fā)了加強大學生就業(yè)工作的有關(guān)通知,提出了八個方面的措施,其中最主要的有這樣幾點:

第一,鼓勵和引導(dǎo)大學生到城鄉(xiāng)基層、到中西部地區(qū)去。這里面又分成兩類:一類是服務(wù)項目,一類是就業(yè)項目。服務(wù)項目包括大學生村官計劃、“三支一扶”計劃、教師特崗計劃、西部志愿者計劃,我們將適當?shù)財U大這些項目的范圍,完善有關(guān)的待遇政策。再一類是就業(yè)的項目,我們將在社區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)開辟一些公共服務(wù)和社會管理的崗位來吸納一部分大學生到基層就業(yè)。

第二,鼓勵中小企業(yè)、非公有制企業(yè)更多地吸納大學生。我們將采取一些優(yōu)惠的政策,只要這些企業(yè)吸納符合條件的大學畢業(yè)生,我們將給相應(yīng)的扶持政策。

第三,允許高校的一些科研項目和科研單位的一些科研項目,吸納一部分大學畢業(yè)生,包括研究生,做項目的研究助理,來延緩一部分大學生的就業(yè)時間。在他們工作期間,可以簽訂服務(wù)協(xié)議,給予相應(yīng)的報酬,可以用科研費來列支。

第四,鼓勵大學畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)?,F(xiàn)在大學生創(chuàng)業(yè)的比例非常低,所以我們將通過一系列的優(yōu)惠政策,包括稅收、場地安排、創(chuàng)業(yè)環(huán)境和條件等等,來支持鼓勵大學生自主創(chuàng)業(yè)。

第五,創(chuàng)建一批就業(yè)的見習基地。因為大學生缺少生產(chǎn)實踐,我們現(xiàn)在搞了一個三年百萬的見習計劃,來進一步完善我們的見習基地,進一步擴大和容納大學生到見習基地去。

二十多部委聯(lián)合出臺舉措促進高校畢業(yè)生就業(yè)

人力資源和社會保障部等20多部委5月13日聯(lián)合出臺促進就業(yè)組合舉措,幫助還沒有找到工作的高校畢業(yè)生盡快實現(xiàn)就業(yè)。

具體措施為:5到6月份,人社部、民政部、教育部在全國城鄉(xiāng)基層開發(fā)20萬就業(yè)崗位提供給高校畢業(yè)生;選派萬名左右的普通高等學校應(yīng)屆畢業(yè)生到基層鄉(xiāng)鎮(zhèn)一級從事為期1到3年的志愿服務(wù)工作;高校所在地縣級兵役機關(guān)會同教育、

公安、衛(wèi)生等部門,到高校組織進行身體初檢和政治初審,針對高校畢業(yè)生應(yīng)征入伍服義務(wù)兵役推出優(yōu)先選拔、考學升學優(yōu)惠、補償學費和代償國家助學貸款等一系列優(yōu)惠政策;5月中旬,人社部、全國總工會等將組織民營企業(yè)招聘周,提供80萬個崗位信息,促進30萬名畢業(yè)生與企業(yè)達成就業(yè)意向;6月20日到26日,組織就業(yè)網(wǎng)絡(luò)聯(lián)盟聯(lián)合招聘周,計劃組織5萬個用人單位提供50萬個就業(yè)崗位。

另外,教育部、商務(wù)部力爭在5年內(nèi)培養(yǎng)和培訓120萬服務(wù)外包人才,新增100萬高校畢業(yè)生就業(yè),實現(xiàn)2013年承接國際服務(wù)外包業(yè)務(wù)300億美元。

針對困難家庭的高校畢業(yè)生,除做好日常就業(yè)援助外,5到7月份,還將開展“困難職工家庭高校畢業(yè)生陽光就業(yè)行動”,優(yōu)先向他們提供職業(yè)培訓和就業(yè)崗位。

人社部、教育部、財政部和中國殘聯(lián)等4部門還聯(lián)合發(fā)布《關(guān)于進一步做好高等學校殘疾人畢業(yè)生就業(yè)工作的通知》,明確要求各地將高校殘疾人畢業(yè)生納入國家促進高校畢業(yè)生就業(yè)政策扶持范圍,在制定相關(guān)政策和實施辦法時,要給予適當傾斜;在提供就業(yè)服務(wù)、開發(fā)就業(yè)崗位時,要給予優(yōu)先扶持,實施重點援助。

通知明確2009年至2011年,執(zhí)行按比例就業(yè)的用人單位每安排一名高校殘疾人畢業(yè)生就業(yè),按安排兩名殘疾人計入比例;2009年起,縣級以上殘聯(lián)及直屬單位新錄用、聘用工作人員中,高校殘疾人畢業(yè)生不得少于20%。在農(nóng)村基層、公共服務(wù)及殘疾人專干、專職委員等適合殘疾人就業(yè)的崗位,優(yōu)先招錄高校殘疾人畢業(yè)生。

同時,要求財政部門要通過就業(yè)專項資金、殘疾人就業(yè)保障金等渠道,支持高校殘疾人畢業(yè)生就業(yè),盲人、聾人高校畢業(yè)生可適當提高扶持標準,并進一步要求各高校要針對殘疾人身體、心理狀況,強化對殘疾人畢業(yè)生的就業(yè)指導(dǎo),幫助其了解就業(yè)政策、調(diào)整就業(yè)預(yù)期,優(yōu)先安排其參加實習實踐,并根據(jù)實際情況對殘疾人畢業(yè)生給予求職補貼。

企業(yè):勇?lián)鐣熑巍?/p>

承擔社會責任促就業(yè)

智聯(lián)招聘陳寧李佩翰

大學生的就業(yè)問題,企業(yè)是有社會責任的。雖然他們首先想到的肯定是自己的企業(yè)先要實現(xiàn)盈利并持續(xù)發(fā)展,這樣才會有能力去為社會提供更多的就業(yè)崗位。當然,這些社會責任更多的是由一些大型的企業(yè)來承擔的,一些中小型企業(yè),他們首先考慮的是自己企業(yè)的生存問題、成本問題。在存活的壓力下,關(guān)于對大學生的培養(yǎng),他們即使有心也沒有能力去承擔。

但每一個大學生都會有第一份工作,如果所有的雇主只愿意招有經(jīng)驗的人,那畢業(yè)生的第一份工作又由誰來提供呢?我認為,這需要大學生、雇主、政府三方都去做一些事情。今年,政府在為畢業(yè)生提供更多的實習機會等方面,做了很多的工作。許多地方政府都出臺了一些優(yōu)惠的、補貼性的政策,鼓勵企業(yè)安排大學生進企業(yè)實習、見習。同時,實習這個事情,不但學生自身要有一個清晰的認識與重視,學校同樣有一定的責任。作為學校來說,怎樣在實習這方面給畢業(yè)生更多的有效的幫助,如果學校出面跟企業(yè)或政府去溝通實習的事宜,肯定是比學生個人出面力量大的多。

招聘網(wǎng)站是搭建求職者與招聘企業(yè)的一個橋梁,它有責任也有義務(wù)為大學生更好的就業(yè)搭建更多的平臺,開展更多的就業(yè)渠道,為應(yīng)對眼下嚴峻的就業(yè)態(tài)勢而出一份力。

在智聯(lián)招聘網(wǎng)站上,設(shè)置了專門的校園招聘頻道,里面是篩選出的專門為大學生提供的崗位。網(wǎng)站有一個校園招聘專區(qū),作為一個獨特的存在。如果所有的崗位都淹沒在一堆的話,那么求職者很難從中挑中合適自己的崗位。校園招聘有一個專門的頻道,專門將一些針對畢業(yè)生的職位篩選出來,替畢業(yè)生省卻了很多的工作,避免了從海量的信息中去篩選的繁瑣工作。

找工作首先要看的肯定是待遇問題,智聯(lián)招聘特提供畢業(yè)生起薪查詢服務(wù),可幫助畢業(yè)生在職場做更加準確的定位。畢業(yè)生登陸網(wǎng)站,可進行不同行業(yè)薪酬待遇的查詢。同時,還提供免費的職業(yè)規(guī)劃測評、IQ測試和EQ測試,可以幫助大學生更好地看清自己,并且協(xié)助其規(guī)劃職業(yè)生涯。你天生及后天培養(yǎng)的素質(zhì)更適合哪一類的工作?不適合做哪些工作?都可以經(jīng)過我們的網(wǎng)站進行自測。我們網(wǎng)站上同時具備各類的求職指導(dǎo),包括簡歷撰寫、面試技巧等求職各方面的動態(tài),如何談薪酬以及最新的職場熱點、職場報告,凡是找工作過程中遇到的所有問題,我們網(wǎng)站這個專區(qū)就像教科書一樣全部呈現(xiàn),對求職者進行專業(yè)的求職指導(dǎo)。

另外,去企業(yè)實習是大學生彌補自身工作經(jīng)驗缺乏的重要而有效的途徑。為了方便大學生在幾百萬海量職位信息的海洋里更方便地找到實習職位,智聯(lián)招聘網(wǎng)5月最新推出了實習生頻道,里面匯集了大量的實習崗位,并將北京、上海、廣州、南京、武漢等城市的實習生崗位以醒目的方式列出,便于查找。頻道內(nèi)還提供了功能強大的搜索引擎,有實習愿望者可以通過工作地點或關(guān)鍵字等條件進行查詢篩選。與眾不同的是,頻道內(nèi)設(shè)有醒目的“學子自薦專區(qū)”,這是一般的招聘網(wǎng)站都沒有的,學子可以用簡明扼要的語言向企業(yè)推薦自己,使企業(yè)免費、直觀地看到求職者的自我評價,這為企業(yè)選擇求職者提供了方便,也提高了求職者的成功率。

我們網(wǎng)站還新推出了一個小產(chǎn)品,模擬的面試訓練營,通過面試前的情景測試、不同職位的面試真題測試等,考察求職者的面試準備、業(yè)務(wù)素質(zhì)、隨機應(yīng)變能力和細節(jié)心態(tài),并通過面試分析報告告訴求職者招聘官的真實想法。畢業(yè)生模擬面試包括面試前準備、面試問答和面試之后等3個環(huán)節(jié)。完成面試后,會提供一份面試結(jié)果分析報告和面試題詳解,以便畢業(yè)生更深刻了解招聘官出題思路,改善應(yīng)對策略。

比如,面試官提問了一道題,有幾個答案,你可以去選擇回答。最終結(jié)合你給出的答案,我們會告訴你,面試官為什么會問這個問題?這個問題應(yīng)該這樣回答,另外的回答為什么會是錯的,錯在哪里?這樣的話,20多道題下來,系統(tǒng)會給你打分,就像是在模擬一個面試過程。通過此,我們還會告訴你面試之前應(yīng)該準備什么,面試過程中應(yīng)該注意哪些事項,面試之后你該怎么做?即使你是一個從來沒有面試過的人,但通過這個“模擬面試的小產(chǎn)品”,一段時間之后,會讓你增加一些面試技巧,讓你在面試過程中信心十足。

廣州招聘會火爆社區(qū)工作站崗位一職140人搶

廣州市海珠區(qū)瑞寶街欲招聘4名計生服務(wù)隊人員,現(xiàn)場卻有536人報名,錄取率為1:84。4月11日上午,在“春暖行動一一海珠區(qū)深入學習實踐科學發(fā)展觀活動之2009大型人才招聘會”上,612家單位提供8004個職位,主會場寶崗體育場和18條街道的分會場共迎來3.1萬余名求職者。

大學畢業(yè)生與農(nóng)民工“搶飯碗”

近日,(平湖)市總工會組織舉辦了一場“農(nóng)民工援助行動”企業(yè)職工招聘會,卻引來了近千名大學生求職者。

求職屢遭碰壁后,一些大學生為求一職,紛紛放低身段。在5月15日舉行的“農(nóng)民工援助行動”企業(yè)職工招聘會上,有近一半求職者是大學生?!艾F(xiàn)在經(jīng)濟不景氣,能找到一份工作不容易?!碑厴I(yè)于福州某大學英語系的小王將預(yù)期月工資定位在1000元左右,“幾次失敗的求職經(jīng)歷已經(jīng)讓我筋疲力竭,為了盡快就業(yè),就算是‘農(nóng)民工專場也要來碰碰運氣?!?/p>

在招聘會現(xiàn)場,除了操作工、清潔工等職位外,一些招聘單位也提供了部分技術(shù)類、管理類崗位。緊張的就業(yè)形勢讓不少大學生紛紛自降“身價”,甚至不惜與農(nóng)民工爭奪“飯碗”,銷售、生產(chǎn)管理、質(zhì)檢等前幾年為很多大學生不屑一顧的崗位也開始得到青睞。

據(jù)了解,本次招聘會共有40多家企業(yè)設(shè)攤招聘,推出崗位2000余個,應(yīng)聘者達3000余人,其中大學生占了近一半。

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