周 婷

在教過我的老師中,我最難忘的是顏老師。

他大約四十歲,個子不高。由于致力創(chuàng)作而過度疲勞,深深的皺紋已經(jīng)爬上了他消瘦的面龐,黑發(fā)中摻雜著許多銀絲,樸素的衣著、溫柔的話語,給人如見親人的感覺。顏老師的眼睛不大,但是他只要用嚴父般的眼神看看我們,那些上課說話的同學便會立即停下來,教室變得鴉雀無聲了。

假日里他也不閑著,讓我們到他家寫作業(yè),輔導我們作文,讓我們欣賞文學作品,吃蘋果、梨子。在他家里,他還為我們做可口的飯菜來慰勞我們這些“小饞貓”。他看著我們狼吞虎咽的樣兒,翹起的嘴唇微微一笑,笑得那么舒暢和開心。他經(jīng)常帶我們?nèi)ス珗@、去田野里欣賞大自然的美麗風景,開闊我們的眼界,指導我們領略大自然五彩繽紛的神韻。

為了輔導我們寫好作文,他把我們帶到田野里觀察景物,讓我們把觀察到的景物寫下來,然后與我們一起修改,大自然的美景在他的筆下變得栩栩如生。

也許以后我還會遇到更多的好老師,但顏老師始終是我心中最難忘的老師!

點評

顏老師之所以難忘,一是他的外貌“給人如見親人的感覺”;二是與學生共同生活;三是“到田野里觀察景物”。作者把這些小片段串聯(lián)在一起,表現(xiàn)了一位教師的高尚品德。

【指導并置評:馬玉琴】