天津新就業(yè)畢業(yè)生模具設(shè)計(jì)師薪酬最高

日前，天津市人力資源和社會保障局對2008年天津市新就業(yè)的畢業(yè)生工資水平進(jìn)行了調(diào)查，在各類新就業(yè)畢業(yè)生中，模具設(shè)計(jì)師以月均工資4034元，高居薪酬榜首。

月平均工資排名前10位的工種崗位依次是：模具設(shè)計(jì)人員、船舶運(yùn)用工程技術(shù)人員、工程測量工程技術(shù)人員、人力資源管理人員、其他翻譯、電機(jī)與電器工程技術(shù)人員、船舶甲板設(shè)備操作工、生產(chǎn)組織與管理工程技術(shù)人員、海洋測繪工程技術(shù)人員、焊工。

據(jù)介紹，此次調(diào)查范圍涵蓋了研究生、本科、大專、中職和技校等各學(xué)歷層次畢業(yè)生。其中碩士及以上人員占5.6％，本科生占55.2％，大專生占26.7％，中專、技校占11％，初中及以下占1.5％。

歐盟通過“藍(lán)卡”計(jì)劃吸引外國高技術(shù)人才

歐盟成員國代表5月25日正式通過了旨在吸引外國高技術(shù)人才的“藍(lán)卡”計(jì)劃，從而為此項(xiàng)計(jì)劃的實(shí)施完成了最后一項(xiàng)立法程序。

歐盟“藍(lán)卡”計(jì)劃是在借鑒了美國的“綠卡”制度基礎(chǔ)上推出的，它實(shí)際上是一種工作和居留許可證，有效期從１年到４年不等且可續(xù)簽。歐盟27個成員國都有權(quán)根據(jù)本國情況決定“藍(lán)卡”的發(fā)放數(shù)量及允許工作的領(lǐng)域，但“藍(lán)卡”的發(fā)放條件必須遵循歐盟統(tǒng)一制定的標(biāo)準(zhǔn)。“藍(lán)卡”計(jì)劃對技術(shù)移民給予許多優(yōu)惠條件，如可以優(yōu)先獲得家庭團(tuán)聚簽證；在工作滿一定期限之后，可選擇到另外一個歐盟國家工作；能夠享受與“藍(lán)卡”簽發(fā)國公民同等的社會保障和勞動條件等。

但申請歐盟“藍(lán)卡”者需符合一系列嚴(yán)格的條件，如必須擁有歐盟成員國所認(rèn)可的大學(xué)文憑或至少五年的工作經(jīng)驗(yàn)；申請人必須在歐盟成員國境內(nèi)找到固定工作，且其薪金必須至少是該國同等職種平均薪酬的1.7倍等。

新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)實(shí)用科技人才緊缺

記者近日從新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)獲悉，雖然2009年大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)形勢不容樂觀，但兵團(tuán)正在努力進(jìn)行產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，實(shí)用科技人才需求旺盛。與此相對應(yīng)，兵團(tuán)所屬塔里木大學(xué)的機(jī)械電氣化、水利建筑、農(nóng)學(xué)、動物科學(xué)等４類專業(yè)的2009屆畢業(yè)生，基本完成簽約。

塔里木大學(xué)學(xué)生處處長黃新平說，塔里木大學(xué)2009年畢業(yè)生有1840人，截至5月中旬，就業(yè)簽約率已近60％，與去年同期相比基本持平。從新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)各農(nóng)業(yè)師的用人單位需求看，符合兵團(tuán)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整方向的實(shí)用科技類專業(yè)的畢業(yè)生較為“搶手”。

黃新平說，當(dāng)前，國際金融危機(jī)對沿海一些企業(yè)影響較大，兵團(tuán)正利用資源優(yōu)勢和勞動力優(yōu)勢，盡力承接來自東部的產(chǎn)業(yè)梯度轉(zhuǎn)移。按照國家要求，集中力量主攻農(nóng)牧機(jī)械、食品飲料、紡織服裝、礦產(chǎn)開發(fā)、新型建材和氯堿化工等支柱產(chǎn)業(yè)。因此，新疆兵團(tuán)這些產(chǎn)業(yè)將會持續(xù)保持旺盛的人才需求。

創(chuàng)業(yè)教育：職教發(fā)展的新境界

由于經(jīng)驗(yàn)不足、缺乏資金、對市場不夠了解等原因，大多數(shù)選擇創(chuàng)業(yè)的畢業(yè)生并沒有嘗到成功的果實(shí)?？梢?，創(chuàng)業(yè)僅憑熱情是不行的，還需要進(jìn)行創(chuàng)業(yè)教育。

說起職業(yè)院校的創(chuàng)業(yè)教育，不能不提到江蘇省。2006年，江蘇省教育廳印發(fā)了《江蘇省職業(yè)教育創(chuàng)業(yè)行動計(jì)劃》；2008年，全省職業(yè)學(xué)校有9189名學(xué)生創(chuàng)辦了1536個小企業(yè)；2009年，創(chuàng)業(yè)教育實(shí)施“十個一”行動工程；他們還規(guī)劃出遠(yuǎn)景藍(lán)圖：到2010年，全省將重點(diǎn)建設(shè)50個職業(yè)教育創(chuàng)業(yè)基地，使職業(yè)學(xué)校在校應(yīng)屆畢業(yè)生參與創(chuàng)業(yè)實(shí)踐的人數(shù)達(dá)5%左右。

泰州是江蘇省在職業(yè)院校開展創(chuàng)業(yè)教育的一個典型。該市成立了創(chuàng)業(yè)教育工作指導(dǎo)小組，對創(chuàng)業(yè)教育工作進(jìn)行規(guī)劃、指導(dǎo)。組織編寫了《看我創(chuàng)業(yè)——全市職教學(xué)子創(chuàng)業(yè)風(fēng)采錄》，作為各職業(yè)學(xué)校開展創(chuàng)業(yè)教育的重要素材，并指導(dǎo)部分職業(yè)學(xué)校設(shè)立“校友創(chuàng)業(yè)一條街”，開展“在校生創(chuàng)業(yè)實(shí)踐研究”。2007年，該市引進(jìn)美國國家創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)基金會（NFTE）創(chuàng)業(yè)教育課程，讓學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)。他們還舉辦了兩期創(chuàng)業(yè)教育師資培訓(xùn)班。從2008年起，泰州在5所職業(yè)學(xué)校啟動了學(xué)生創(chuàng)業(yè)園的試點(diǎn)工作，讓那些有創(chuàng)業(yè)意愿的學(xué)生在接受了創(chuàng)業(yè)教育后，先在學(xué)生創(chuàng)業(yè)園中創(chuàng)立自己的公司，開展真實(shí)的創(chuàng)業(yè)實(shí)踐活動。

創(chuàng)業(yè)教育的實(shí)踐錘打，使學(xué)生的創(chuàng)業(yè)實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神明顯提升。開展創(chuàng)業(yè)教育前，在問及學(xué)生對于“就業(yè)方式的理解”時，86.7％的學(xué)生認(rèn)為是“等安排，靠學(xué)?！保?％的學(xué)生認(rèn)為是“靠父母，靠親戚”，選擇“自己創(chuàng)業(yè)”的只占5.3％。開展創(chuàng)業(yè)教育后，學(xué)生覺得創(chuàng)業(yè)天空開闊，各學(xué)校的小商品銷售、二手圖書、校園洗衣房、垃圾回收公司等校園創(chuàng)業(yè)實(shí)踐項(xiàng)目不斷涌現(xiàn)，哪里有商機(jī)，學(xué)生創(chuàng)業(yè)實(shí)踐的項(xiàng)目就做到哪里。

校企合作促發(fā)展，武漢中職就業(yè)率預(yù)計(jì)可達(dá)95%

席卷全球的金融危機(jī)使高校畢業(yè)生就業(yè)面臨難題，相比之下，中職學(xué)校畢業(yè)生的“銷路”卻很好。5月29日，武漢市教育局職成處莫占祥處長介紹說，“從目前的統(tǒng)計(jì)情況來看，規(guī)模大、辦學(xué)質(zhì)量好的職校，大部分學(xué)生已就業(yè)，預(yù)計(jì)中職就業(yè)率可達(dá)到95%以上?！薄芭c往年相比，中職生就業(yè)雖有壓力，但仍保持較高就業(yè)率?！蹦枷樘庨L介紹，目前，該市所屬的部分重點(diǎn)職校（如武漢交通學(xué)校、武漢儀表電子學(xué)校、二輕工業(yè)學(xué)校等），通過“校企合作”的形式，為學(xué)生找好就業(yè)出路，中職生入讀兩年后，就可以通過“頂崗實(shí)習(xí)”的方式到企業(yè)鍛煉，實(shí)際上相當(dāng)于“預(yù)就業(yè)”。

據(jù)說有很多數(shù)控、現(xiàn)代物流等緊缺人才專業(yè)的中職生在二年級就已經(jīng)定下了就業(yè)意向。 “受益于旅游、酒店等第三產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，現(xiàn)在，學(xué)校將近90%以上的畢業(yè)生都順利就業(yè)了?！蔽錆h市旅游學(xué)校校長柳兵認(rèn)為，“中職學(xué)校的畢業(yè)生主要從事技能型、服務(wù)性工作，目前仍有社會需求，因此只要具有一技之長，在就業(yè)時就具備競爭力?！?/p>

據(jù)武漢市畢辦公布的數(shù)據(jù)，去年，武漢市大學(xué)本科畢業(yè)生就業(yè)率為67.53%，這是武漢市2000年發(fā)布就業(yè)報(bào)告以來高校就業(yè)率首次跌破70%，創(chuàng)9年來最低。

全國職業(yè)院校技能大賽落戶天津，高手現(xiàn)場就業(yè)

2009年全國職業(yè)院校技能大賽將于6月27日至30日在天津舉辦。屆時全國職業(yè)院校的各類技能高手將云集津城，攻關(guān)設(shè)擂，同臺獻(xiàn)技。目前，大賽的籌備工作正在緊張有序進(jìn)行。

本次大賽由教育部、天津市政府、人力資源和社會保障部、住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部、交通運(yùn)輸部、農(nóng)業(yè)部、中華全國總工會、共青團(tuán)中央等單位聯(lián)合主辦。據(jù)了解，今年主辦方應(yīng)眾多企業(yè)要求將在大賽期間增設(shè)招聘環(huán)節(jié)，企業(yè)可以在觀摩比賽的同時，現(xiàn)場與來自全國的技能“高手”簽訂就業(yè)協(xié)議。大賽期間，還將同時舉辦第七屆全國職業(yè)教育現(xiàn)代技術(shù)裝備及教材展覽會。

比賽分為中職學(xué)生組和高職學(xué)生組兩個組別。其中，中職學(xué)生組設(shè)計(jì)算機(jī)技術(shù)、數(shù)控技術(shù)、電工電子、中餐烹飪、汽車運(yùn)用與維修、服裝設(shè)計(jì)制作與模特表演、美容美發(fā)、建筑工程技術(shù)等八個專業(yè)類別的31個比賽項(xiàng)目。高職學(xué)生組設(shè)機(jī)電設(shè)備、機(jī)械設(shè)計(jì)與制造、通信、電子信息四類4個項(xiàng)目，包括數(shù)控機(jī)床裝配、調(diào)試與維修，產(chǎn)品造型設(shè)計(jì)及快速成型，3G基站建設(shè)維護(hù)及數(shù)據(jù)網(wǎng)組建，電子產(chǎn)品設(shè)計(jì)及制作等項(xiàng)目。

人社部職業(yè)能力建設(shè)司開展全國技工院校教學(xué)計(jì)劃與教材使用檢查

為加強(qiáng)技工院校教學(xué)管理，不斷提高技能人才培養(yǎng)質(zhì)量，人力資源和社會保障部職業(yè)能力建設(shè)司日前發(fā)出了《關(guān)于開展技工院校教學(xué)計(jì)劃與教學(xué)大綱及國家級規(guī)劃教材使用情況檢查的通知》（人社職司函〔2009〕40號），決定組織開展技工院校教學(xué)計(jì)劃與教學(xué)大綱及國家級規(guī)劃教材使用情況檢查活動。

本次檢查面向全國技師學(xué)院、高級技工學(xué)校、技工學(xué)校，將依據(jù)部頒教學(xué)計(jì)劃與教學(xué)大綱檢查課程設(shè)置，并對公共課及機(jī)電類專業(yè)課教材使用進(jìn)行檢查和規(guī)范。通知要求各地成立檢查工作小組開展地方自查，對不執(zhí)行部頒教學(xué)文件及不規(guī)范使用國家級規(guī)劃教材的技工院校要提出批評；對使用盜版教材或盜印教材的行為，要堅(jiān)決嚴(yán)肅查處；對教材使用問題嚴(yán)重的技工院校，要限期進(jìn)行整改。有關(guān)地區(qū)要解決自編公共課教材問題，停止自編教材的使用。

湖北廣水就業(yè)局全力做好返鄉(xiāng)農(nóng)民工就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作

為幫助湖北省廣水市返鄉(xiāng)農(nóng)民工就業(yè)創(chuàng)業(yè)，廣水市就業(yè)局在“送”字上做文章，通過企業(yè)吸納一批、行業(yè)帶動一批、有組織輸出一批、引導(dǎo)轉(zhuǎn)移一批等辦法，全市一大批返鄉(xiāng)農(nóng)民工實(shí)現(xiàn)了再就業(yè)。

一是送崗位，當(dāng)好企業(yè)與返鄉(xiāng)農(nóng)民工的“紅娘”。就業(yè)局主要走好籌崗和送崗兩步“棋”。新年伊始，依托社區(qū)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)勞動保障所，采取抽樣調(diào)查、典型調(diào)查和全面調(diào)查的方法，對全市農(nóng)民工返鄉(xiāng)情況進(jìn)行了深入細(xì)致的調(diào)查摸底。同時，深入十里工業(yè)園區(qū)企業(yè)運(yùn)用“兩個合同，三個臺賬”收集工業(yè)園區(qū)內(nèi)、外企業(yè)用工需求，籌集就業(yè)崗位，為企業(yè)與勞動者搭橋引線，實(shí)現(xiàn)返鄉(xiāng)農(nóng)民工與園區(qū)企業(yè)崗位的快速對接。

二是送技能，做好返鄉(xiāng)農(nóng)民工的“嫁妝”。為達(dá)到以培訓(xùn)促就業(yè)、促創(chuàng)業(yè)的目的，廣水市就業(yè)局結(jié)合實(shí)際，主要結(jié)合企業(yè)需要，大力開展農(nóng)村勞動力技能就業(yè)計(jì)劃、農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)計(jì)劃，特別職業(yè)培訓(xùn)，有針對性地選擇了電腦、廚師、電工、焊工、鉗工、家電維修等實(shí)用性高、競爭力強(qiáng)的專業(yè)開展技能性培訓(xùn)項(xiàng)目。截止目前，對1123位農(nóng)民工進(jìn)行了免費(fèi)職業(yè)培訓(xùn)，為57名有創(chuàng)業(yè)意愿的返鄉(xiāng)農(nóng)民工進(jìn)行了免費(fèi)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)。

三是送服務(wù)，搭建好返鄉(xiāng)農(nóng)民工服務(wù)“平臺”。廣水市就業(yè)局主要在服務(wù)上作文章，努力為返鄉(xiāng)農(nóng)民工搭建“三個平臺”（政策宣傳平臺、創(chuàng)業(yè)服務(wù)平臺、全民就業(yè)服務(wù)平臺）。