2009年6期
職業(yè)·下旬
特別策劃
職業(yè)與教育
- 創(chuàng)新教育與情感教學(xué)
- “實(shí)踐—理論—實(shí)踐”教學(xué)法在實(shí)操教學(xué)中的嘗試
- 角色扮演模式：突破應(yīng)用寫作模塊訓(xùn)練的瓶頸
- 淺談多媒體教學(xué)在藥物制劑設(shè)備課程中的應(yīng)用
- 嘗試“研究性學(xué)習(xí)”的教學(xué)實(shí)踐
- 探索探索電教規(guī)律，提高課堂多媒體教學(xué)效果
- 技?！秵纹瑱C(jī)原理與應(yīng)用》課程教學(xué)方法的探討
- 文秘公關(guān)教學(xué)淺談
- 淺析中高技ＶＢ程序設(shè)計(jì)教學(xué)
- 高職英語教學(xué)實(shí)踐與探索
- 如何提高技校生對(duì)計(jì)算機(jī)課程的興趣
- 打好數(shù)學(xué)基礎(chǔ) 培養(yǎng)數(shù)控人才
- 技工院校高級(jí)部學(xué)生管理模式的實(shí)踐與探索
- 淺析《電工電子技術(shù)》課程學(xué)習(xí)方法
- 淺談體育教學(xué)中的情感教育
- 職業(yè)學(xué)校德育課評(píng)價(jià)方式的改革之路
- 如何開展旅游專業(yè)實(shí)習(xí)學(xué)生德育工作
- 如何做好技校學(xué)生的德育工作
- 新形勢(shì)下中職學(xué)校德育工作的問題與思路
- 人文素質(zhì)教育與職業(yè)教育并重
- 淺談批評(píng)的藝術(shù)
- 如何看待技校學(xué)生的異性交往
- 淺談五年制高職學(xué)生的心理健康教育
- 淺談職業(yè)學(xué)校學(xué)生管理工作
- 班級(jí)目標(biāo)管理教育模式的探索與實(shí)踐
- 淺談職業(yè)學(xué)校實(shí)訓(xùn)課的德育教育
- 淺談校企聯(lián)合辦學(xué)
- 應(yīng)用型高校專業(yè)師資隊(duì)伍建設(shè)的新思路
- ＡＳＰ的無刷新技術(shù)
- 在金融危機(jī)下如何搞好技工學(xué)校創(chuàng)業(yè)教育
- 技工學(xué)校計(jì)算機(jī)專業(yè)課程設(shè)置思考
- 淺析任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)法在ＣＡＸＡ制造工程師教學(xué)中的應(yīng)用
- 應(yīng)用多媒體技術(shù)優(yōu)化課堂教學(xué)
- 淺談ＰＬＣ一體化教學(xué)
- 基于隱性知識(shí)視野的會(huì)計(jì)案例教學(xué)探討
就業(yè)與創(chuàng)業(yè)
論壇
- 如何提高技校學(xué)生的英語口語表達(dá)能力
- 情感教育
- 淺談對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)專業(yè)課興趣的培養(yǎng)
- 技校汽修專業(yè)一體化教學(xué)實(shí)施中的問題及對(duì)策
- 中職學(xué)生體育實(shí)用性需要與興趣關(guān)系的處理及對(duì)策
- 淺談高職院校色彩教學(xué)
- 職業(yè)院校預(yù)備技師培養(yǎng)探討
- 體育游戲在體育教學(xué)中的作用
- 聯(lián)想在《機(jī)械知識(shí)》課堂教學(xué)中的應(yīng)用
- 淺談高職會(huì)計(jì)專業(yè)的實(shí)踐性教學(xué)
- 淺談多媒體在《機(jī)械基礎(chǔ)》教學(xué)中的作用
- 淺談職高《電工基礎(chǔ)》研究性教學(xué)設(shè)計(jì)
- 淺談?dòng)?jì)算機(jī)商業(yè)美工專業(yè)課程體系的構(gòu)建與實(shí)施
- 《電力拖動(dòng)控制線路與技能訓(xùn)練》教學(xué)探索
- 如何促進(jìn)技工學(xué)校的數(shù)學(xué)教學(xué)
- 晶閘管－直流電動(dòng)機(jī)調(diào)速系統(tǒng)信號(hào)極性的確定
- 電工電子技術(shù)教學(xué)改革的研究與實(shí)踐
- 關(guān)于對(duì)高等職業(yè)院校學(xué)生實(shí)施發(fā)展性教學(xué)的思考
- 關(guān)于院校培養(yǎng)技師的幾點(diǎn)思考
- 新時(shí)期技工學(xué)校圖書館館員素質(zhì)芻議
- 淺談公平與效率
- 檔案利用服務(wù)要與學(xué)校發(fā)展同步
- 用音樂啟迪孩子的創(chuàng)新能力
- 試論數(shù)字化控制開關(guān)電源技術(shù)
- 車削加工切削用量選擇分析
- ＰＬＣ控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)的要點(diǎn)
- 淺談五層電梯的ＰＬＣ控制
- 氣泡對(duì)液壓系統(tǒng)的危害分析及防治
- 淺談基于ＰＬＣ的普通車床數(shù)控改造
- 如何在職高數(shù)學(xué)教學(xué)中提高學(xué)生應(yīng)用能力
- 關(guān)于Ｖｉｓｕａｌ?。疲铮穑颍镎n程案例教學(xué)法的探討
改革探索
交流平臺(tái)
- 中職語文“項(xiàng)目教程”的開發(fā)與設(shè)計(jì)
- 在實(shí)習(xí)教學(xué)中重視傳授攻螺紋的方法
- 淺談宏程序在數(shù)控車床上加工非圓曲線的應(yīng)用
- 營(yíng)造良好校園文化 培育高素質(zhì)人才
- 頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生管理模式探索
- “５Ｓ”管理法在鉗工實(shí)訓(xùn)室管理中的應(yīng)用研究
- 《數(shù)控車削編程與操作》課程教學(xué)法研究與實(shí)踐
- 淺談如何上好電工實(shí)習(xí)課
- 利用社區(qū)平臺(tái)培養(yǎng)實(shí)踐能力
- 基于校企合作的“頂崗實(shí)習(xí)”課程改革實(shí)踐探索
- 數(shù)控專業(yè)模塊化建設(shè)的探索與實(shí)踐
- 淺論多線螺紋的實(shí)踐教學(xué)
- 車床與車削運(yùn)動(dòng)教法初探
- 淺談提高鉗工銼配技能的方法
- 可編程控制器在數(shù)控機(jī)床的應(yīng)用
- 淺談ＳＡＡＢ９－３渦輪系統(tǒng)技術(shù)
- 淺談電子商務(wù)的安全策略與安全技術(shù)
- 訂單培養(yǎng)模式下高職課程改革的實(shí)踐與思考