黎清望
夕陽(yáng)斜掛在天邊,余暉染黃了半個(gè)天空,一群小鳥(niǎo)在微風(fēng)中掠過(guò)池塘,停憩在岸邊的雜草叢里。一中高中部西門(mén)口外這條兩車(chē)道寬的小路兩旁,已經(jīng)停滿(mǎn)了各種各樣的車(chē)輛。
正是晚餐時(shí)分,家長(zhǎng)們都為自己備戰(zhàn)高考的孩子送來(lái)了營(yíng)養(yǎng)豐富的晚餐。那棵剛種下不久的小木蘭樹(shù)旁邊,停著一輛電動(dòng)自行車(chē),車(chē)架上綁著一個(gè)四方的泡沫箱子,蓋子開(kāi)著,那位母親不斷地從箱子里夾出菜肴,時(shí)而慈愛(ài)地凝望著女兒狼吞虎咽的樣子,時(shí)而小聲地叮囑幾句話(huà)。還有的孩子父母親都趕來(lái)了,從小車(chē)上搬下來(lái)小凳子、小方桌和幾樣簡(jiǎn)單卻營(yíng)養(yǎng)豐富的菜肴,一家三口就膝蓋擠著膝蓋,頭碰著頭,一起在小路邊吃起了晚飯。沒(méi)有帶凳子和小桌子的父母,則讓孩子坐在自家的車(chē)上,盛飯呀,盛湯呀,夾菜呀,叮嚀呀……不同的父母,那些動(dòng)作竟然是如此的相同!每到黃昏,這條小路就會(huì)成為一道特別的風(fēng)景。
這樣的場(chǎng)景,總會(huì)使我想起十多年前的高考時(shí)光。最后半個(gè)學(xué)期,因?yàn)閷W(xué)習(xí)緊張和胃口不好,我迅速地消瘦下來(lái)。是父親每天騎著自行車(chē)從十六公里外的家里趕來(lái),給我送來(lái)營(yíng)養(yǎng)豐富的晚餐,他堅(jiān)持了一個(gè)多月,看到我臉色重新變得紅潤(rùn)了,才停止送飯。父親是個(gè)很樸實(shí)的農(nóng)民,并不會(huì)說(shuō)什么大道理,甚至可能并不怎么清楚備考的緊張和忙碌。他每次來(lái),都是默默地看著我吃飽飯,然后再背著保溫飯盒默默地離開(kāi),騎著自行車(chē)開(kāi)始了他那十六公里的征程。那之后的一個(gè)月里,我的成績(jī)一路飚升,從第一次模擬考的全級(jí)排名一百多名,到第二次模擬考的前十名,再到第三次模擬考的第二名,接著就是高考了,我是學(xué)校里的文科第一名。是父親送來(lái)的晚餐,讓我深深地懂得了什么叫做愛(ài),也懂得了自己肩頭的責(zé)任。
如今,我成了一名普通的老師。家長(zhǎng)會(huì)上,面對(duì)很多抱怨孩子叛逆難管的家長(zhǎng),我總會(huì)帶著央求的口吻勸說(shuō)他們,要多關(guān)愛(ài)自己的孩子,不管多忙都要關(guān)注孩子。而他們千篇一律的回答總是:“我平時(shí)工作已經(jīng)很辛苦了,我也很關(guān)心他呀,他要什么我就給他買(mǎi)什么,從不吝嗇,也經(jīng)常叮囑他要努力學(xué)習(xí)……”的確,父母為孩子做了很多事情,也付出了很多,可如果孩子并不懂得父母的付出和愛(ài),不懂得感恩,那么父母的忙碌和勞累就都白費(fèi)了。
然后我總會(huì)告訴家長(zhǎng)們這么兩個(gè)真實(shí)的故事。那孩子,我教過(guò),他知道自己是被父母親撿來(lái)養(yǎng)大的,父母非常忙碌而疏于照顧他。我有事情要和他們協(xié)商,電話(huà)里的他們也忙得不可開(kāi)交,通常短短幾分鐘就掛斷了。每次去家訪(fǎng),都只有孩子一個(gè)人在家,鍋里還溫著熱飯,電視里播放著卡通片。而孩子的父母早早就去了很遠(yuǎn)的地方看守魚(yú)塘,他們養(yǎng)了十多萬(wàn)元的魚(yú)苗,就快收獲了,要付出更多的精力去管理。我?guī)е⒆幼返侥沁h(yuǎn)在山腳邊的魚(yú)塘,天已經(jīng)黑得伸手完全不見(jiàn)五指了,魚(yú)塘邊小屋里那盞孤零零的燈火在黑夜中閃著冷冷的光,似乎也在訴說(shuō)著作為父母為了生活忙于奔波的無(wú)奈……日子一天天過(guò)去了,孩子感覺(jué)回家沒(méi)有意思了,什么時(shí)候回家沒(méi)有人在乎,不回家也沒(méi)有人在乎。對(duì)愛(ài)的渴求讓他總是有一些驚人之舉,比如留宿網(wǎng)吧或者參加社會(huì)青年團(tuán)伙打架斗毆,有一次竟然在公園用磚頭把一個(gè)路過(guò)的年輕人砸傷然后搶了他一塊錢(qián)……在派出所里,他終于能看到他的父母親了。他的父親流著淚告訴我,他們很愛(ài)他,平時(shí)總是盡量滿(mǎn)足他的要求,要什么就買(mǎi)什么,從來(lái)不計(jì)較。看到了父母親的真情流露,他也流淚了,仿佛一下子就乖了很多,不逃課了,不打架了??珊⒆赢厴I(yè)前的最后一個(gè)家長(zhǎng)會(huì),要討論填報(bào)志愿的事了,他們還和以往一樣,以忙的理由缺席。當(dāng)所有的孩子都高興地拉著家長(zhǎng)的手坐在自己的座位上時(shí),只有他的座位還和以前一樣的空著,我明顯地看到了一種叫做絕望的表情閃現(xiàn)在他的臉上。后來(lái),聽(tīng)說(shuō)他畢業(yè)后和父母完全決裂了。誠(chéng)然,這里面也有孩子心靈脆弱的因素,可忙碌并不能成為父母忽視孩子的理由。如果孩子的心理還不能獨(dú)立,不懂得承擔(dān)責(zé)任,那么不管多么忙碌,在關(guān)鍵時(shí)刻,家長(zhǎng)還是需要站在孩子的身邊,支持他,幫助他。
那孩子,我也教過(guò),她曾是我市的語(yǔ)文科中考狀元,現(xiàn)在讀大學(xué),很出色的學(xué)生會(huì)干部。她這樣形容她那做鎮(zhèn)委書(shū)記的父親:“因?yàn)樗ぷ骶o張,也因?yàn)樗脲憻捨业囊庵?他把我送到了一個(gè)農(nóng)村學(xué)校,洗冷水澡,吃大鍋飯,周六我自己騎車(chē)回家??擅慨?dāng)我回家,他都會(huì)盡量抽出時(shí)間,在我房間里磨蹭,或者把我拉到他房間里的大床上幫我暖腳,努力營(yíng)造氛圍和我聊天,了解我的一切,包括同桌的愛(ài)好、同桌的家庭甚至是老師的綽號(hào)……因?yàn)槲抑浪拿β岛蜁r(shí)間的寶貴,所以我懂得了他的用心良苦?!?/p>
其實(shí),天下父母沒(méi)有不愛(ài)自己的孩子的,可孩子不一定都能懂得父母的關(guān)愛(ài)。愛(ài)孩子,有時(shí)候要說(shuō)出來(lái),有時(shí)候要做出來(lái),就如那高考路上的晚餐,和孩子在考場(chǎng)上共進(jìn)退,在細(xì)微處下功夫,把愛(ài)潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲地滲透進(jìn)孩子的心靈。愛(ài)的方式有很多種,可無(wú)論采取哪種方式,關(guān)鍵都要讓孩子深深地懂得父母的愛(ài),只有這樣,孩子才會(huì)感動(dòng),學(xué)習(xí)就會(huì)有了前進(jìn)的動(dòng)力,人生就有了前進(jìn)的方向。
本欄責(zé)任編輯魏文琦
粵教新聲
“信息傳萬(wàn)家健康下一代”系列活動(dòng)啟動(dòng)
為進(jìn)一步方便家長(zhǎng)獲取孩子健康信息,打造健康系統(tǒng)的“一站式”服務(wù),省教育廳與廣東移動(dòng)于2009年7月合作啟動(dòng)“信息傳萬(wàn)家 健康下一代”系列活動(dòng)。該項(xiàng)目在進(jìn)一步完善“健康系統(tǒng)”的軟硬件配置的基礎(chǔ)上,創(chuàng)新實(shí)現(xiàn)“健康系統(tǒng)”與“校訊通”信息化平臺(tái)對(duì)接,借助“校訊通”信息化服務(wù)平臺(tái),將“健康系統(tǒng)”的學(xué)生體檢信息以短信形式發(fā)送到廣大家長(zhǎng)手中。廣東移動(dòng)表示,“校訊通”是廣東移動(dòng)加快推進(jìn)教育信息化的重要平臺(tái),目前“校訊通”平臺(tái)已覆蓋全省600多萬(wàn)學(xué)生家長(zhǎng)用戶(hù),基本覆蓋所有的優(yōu)質(zhì)學(xué)校,形成了對(duì)“健康系統(tǒng)”的有益補(bǔ)充。
早在2007年,廣東省創(chuàng)立了學(xué)生體質(zhì)健康數(shù)據(jù)管理系統(tǒng),成為覆蓋學(xué)生人數(shù)最多、分析最詳細(xì)的青少年體質(zhì)健康數(shù)據(jù)庫(kù)。每年3月和9月,學(xué)校將學(xué)生體檢信息錄入系統(tǒng)中,并形成體檢報(bào)告反饋至學(xué)生家長(zhǎng)。同時(shí),系統(tǒng)還能根據(jù)學(xué)生的健康狀況提供個(gè)性化分析與健康指導(dǎo)?!敖】迪到y(tǒng)”將覆蓋全省1700萬(wàn)學(xué)生,為廣大家長(zhǎng)提供全面而豐富的健康引導(dǎo)服務(wù)。
本次“廣東省中小學(xué)生體質(zhì)健康數(shù)據(jù)管理系統(tǒng)”的項(xiàng)目合作,是加強(qiáng)青少年健康成長(zhǎng)建設(shè)的重要舉措,對(duì)于提升全社會(huì)關(guān)懷下一代的健康意識(shí),促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)、構(gòu)建健康和諧社會(huì)意義深遠(yuǎn)。
(粵教宣)