彭偉棟

最近在網(wǎng)上瀏覽,無意之中看見一張震撼人心的新聞圖片。照片上是一間教室,講臺下擺滿了大大小小的教科書、參考資料,黑板上方懸掛著十二個醒目的大字:生時何必久睡,死后自會長眠。照片附有說明:史上最牛的高三班標語。

真夠“雷”人的!有人懷疑這是有人在惡作劇,但我認為依照當下的教育現(xiàn)狀來看,這并非不可能。眾所周知,我們的學校表面上雖然大喊素質(zhì)教育,實際上還是實施應試教育,換湯不換藥罷了。在殘酷的應試教育之下,我們的學生被逼的喘不過氣來,只能學習學習再學習,如果今日還用囊螢映雪、懸梁刺股、鑿壁偷光來描摹高三學子的生活,那簡直太小兒科了!要在千軍萬馬中擠過獨木橋,他們只能拼命地學習,所以誕生了什么“高三是學習的代名詞”、“高三了,別把自己當人看”等“雷人”標語,意在警示自己、鞭策自己,本以為這些文字已經(jīng)夠“暴力”的了,可不想一山還有一山高,今天在網(wǎng)上居然看見更厲害的標語——生時何必久睡,死后自會長眠。

言下之意,就是說睡覺不重要,反正死了之后會長眠,號召大家“及時當勉勵”。我不知道這種標語的始作俑者是誰,但是肯定這個“變態(tài)標語”確實刻畫了某些學生的心態(tài)。資料顯示,睡眠少對人體當然有害,主要體現(xiàn)在:造成身體各系統(tǒng)功能紊亂,首先會引起飲食紊亂,有時會食欲不振,消化不良,造成身體內(nèi)毒素不能及時排解,淤積于體內(nèi),從而導致容顏衰老;對于神經(jīng)系統(tǒng)來說,睡眠少導致神經(jīng)長期處于緊張狀態(tài),會導致精神不振從而會造成某些神經(jīng)性疾病;對于青少年發(fā)育期來說保持充足的睡眠尤為重要,充足的睡眠可以保證骨骼的正常發(fā)育成長,保證良好的身體發(fā)育,因此可以說睡眠少會影響正常成長,甚至會減少壽命。而這條標語充斥的無疑是愚昧、暴力、血腥,倡導為了金榜題名不惜付出健康的代價,這代價未免太大了吧?學習不是第一,生命才是第一,珍惜生命、敬畏生命,比什么都重要!孫中山說:身體是革命的本錢。誠哉斯言!今天不是可以改作“身體是學習的本錢”么?沒有身體健康,一切都是奢談!

一方面,“變態(tài)標語”的誕生與應試教育的土壤有關,另一方面,與社會“暴力標語”的流行也有很大的關聯(lián)?，F(xiàn)在某些地方還停留在文革時期“標語治國”的思維上,動輒擺出“暴力標語”恐嚇別人,譬如什么“飛車搶劫,當場擊斃”、“放火燒山,牢底坐穿”、“嚴禁倒垃圾,否則全家死光光”、“保護環(huán)境長命百歲,亂丟垃圾斷子絕孫”等等,雖然震懾了一些違法亂紀者,但不可否認這些標語均是反人性的,違背了起碼的社會公德。近朱者赤,近墨者黑。我們的學生在耳濡目染之下,能不受影響么?學生們用這條“變態(tài)標語”橫掛在黑板上方,很有可能就是受到社會上“暴力標語”的啟發(fā)。

在應試教育和“暴力標語”的土壤上,理想的道德和殘酷的現(xiàn)實相去甚遠,學生怎能樹立正確的價值觀?因此,改造這片“土壤”成了迫在眉睫的大事!