吳國(guó)慶

月相變化是地球上人們看到的最顯著的兩個(gè)天文現(xiàn)象之一,與我們生活關(guān)系十分密切。月相的變化是高一地理學(xué)習(xí)的一個(gè)難點(diǎn),筆者在教學(xué)過(guò)程中對(duì)高一“月相成因示意”進(jìn)行了改變,在實(shí)際應(yīng)用過(guò)程中,取得了良好的教學(xué)效果。下圖是經(jīng)過(guò)改變的月相成因示意圖,利用此圖能很方便解釋一些月相變化的規(guī)律。

確定地平面以觀察者所在位置P的地平面為參照平面,這里我們忽略地球的半徑和觀察者的身高,這樣就可以把地平面平移到地心(O)位置,圖上地平面(XOY)經(jīng)過(guò)日、地、月(新月、滿月)的中心,觀察者在地平面以上的地心位置向外看月球。

確定視運(yùn)動(dòng)方向 本圖涉及三個(gè)天體,即地球、月球、太陽(yáng)。由于月相是人們?cè)诘厍蛏嫌^察到的,因此對(duì)于三個(gè)天體之間相對(duì)位置的變化,人們注意更多的是太陽(yáng)、月球在地球天空中相對(duì)位置(相對(duì)方向)的變化。正因?yàn)槿绱?在分析這幅圖時(shí),我們可以認(rèn)為地球處于中心地位,而且是“不動(dòng)”的,而日、月在作東升西落的運(yùn)動(dòng),即按照?qǐng)D中的視運(yùn)動(dòng)方向(順時(shí)針?lè)较?運(yùn)動(dòng)。

確定運(yùn)動(dòng)角速度 由于日、地、月相對(duì)位置在不斷發(fā)生變化,因此地球上的人在不同日期觀察到的月相是不同的,此圖表示的是在不同日期的同一時(shí)刻(日落時(shí)刻)的月相。但由于地球自轉(zhuǎn)的角速度較快,而月球在天空背景上每日向東運(yùn)動(dòng)的角度很小,同時(shí)一日內(nèi)地球向東公轉(zhuǎn)的角度也很小,以日為單位,人眼很難覺(jué)察。因此我們?cè)诜治鲈孪嘧兓?guī)律時(shí),在一日內(nèi)可認(rèn)為日、地、月三者相對(duì)位置是不變的,即太陽(yáng)和月球以相同的角速度繞地球轉(zhuǎn)動(dòng),因運(yùn)動(dòng)的相對(duì)性而作向西方向的旋轉(zhuǎn)。

在運(yùn)動(dòng)中分析月相的變化規(guī)律

1.以下弦月為例,來(lái)分析其月出、月落時(shí)間以及夜晚見月情形

從圖中看到,當(dāng)日落時(shí),下弦月就在觀察者的下中天,此時(shí)月、地、日形成的角可表示為∠GOS,大小為90°。由于在一日內(nèi)日、地、月相對(duì)位置可認(rèn)為不變,則∠GOS以地心(O)為圓心,保持90°的大小,按視運(yùn)動(dòng)方向順時(shí)針旋轉(zhuǎn)。當(dāng)月出時(shí),太陽(yáng)在觀察者的下中天(子夜),繼續(xù)旋轉(zhuǎn),當(dāng)日出時(shí),月球轉(zhuǎn)到了觀察者的上中天,隨著天空中的陽(yáng)光漸強(qiáng),月球漸漸“消失”。日、月繼續(xù)運(yùn)動(dòng),當(dāng)月落時(shí),太陽(yáng)已在觀察者的上中天(正午)。通過(guò)旋轉(zhuǎn)能清楚地看出下弦月的月出、月落時(shí)間,以及下弦月在夜空中被觀察到的時(shí)間,方位。又如滿月,日、地、月三者在一直線上,可看成∠EOS為180°,以O(shè)為中心,按視運(yùn)動(dòng)方向順時(shí)針旋轉(zhuǎn)。當(dāng)這邊日落,那邊恰好月出,繼續(xù)運(yùn)動(dòng)到第二天清晨日出時(shí),月球正好在那邊下山,出現(xiàn)了此起彼落的景象。通過(guò)旋轉(zhuǎn)、觀察,我們發(fā)現(xiàn)農(nóng)歷十五的整個(gè)夜晚,太陽(yáng)在地平面以下,月球在地平面以上,因此滿月通曉可見,而且同學(xué)們對(duì)此有很深的生活體驗(yàn)。用同樣的方法可解釋新月、上弦月以及其它月相的月出、月落時(shí)間及在夜空中出現(xiàn)的情形。

2.由初一到十五,月落的時(shí)間愈來(lái)愈晚,月相的亮面凸向西面;由十五到三十月出的時(shí)間愈來(lái)愈晚,月相的亮面凸向東面

從圖上可看出,上半月日落時(shí)刻,由初一到十五,月、地、日三者形成的角度愈來(lái)愈大,新月時(shí)是0°(∠AOY),上弦月時(shí)是90°(∠COY),滿月時(shí)是180°(∠EOY),因此由新月到上弦月再到滿月,待到它們下山時(shí),月球轉(zhuǎn)過(guò)的角度愈來(lái)愈大,月落的時(shí)間也就愈來(lái)愈晚,在地平面以上可看到的時(shí)間也就愈來(lái)愈長(zhǎng)。在旋轉(zhuǎn)過(guò)程中,我們可觀察到新月徹夜不見,上弦月可見半夜(上半夜),滿月通曉可見。而且陽(yáng)光是從西面射過(guò)來(lái)的,因此月相的亮面總是凸向西面。

再觀察圖上的下半月月相,從十五到三十,只有當(dāng)月球在地平面東邊升起時(shí),我們才能觀察到。從圖上可以看出,以日落時(shí)刻為準(zhǔn),從十五到三十不同日期的月球離月出的地平面角度愈來(lái)愈大,滿月時(shí)是0°(∠EOX),下弦月時(shí)是90°(∠GOX),新月時(shí)是180°(∠AOX),因此由滿月到下弦月再到新月,待到它們?cè)鲁鰰r(shí),月球要轉(zhuǎn)過(guò)的角度愈來(lái)愈大,因此月出的時(shí)間也就愈來(lái)愈晚。在黎明日出時(shí),天空中還留下它們淡淡的月影,以后日光漸強(qiáng),月球就“消失”在天空中。在旋轉(zhuǎn)觀察過(guò)程中,我們還發(fā)現(xiàn)下半月由十五到三十,人們看到月球的時(shí)間也愈來(lái)愈短,如滿月通宵可見,下弦月可見半夜(后半夜),新月徹夜不見。由于下半月陽(yáng)光是從東面射向月球的,因此我們看到的月相的亮面總是凸向東面。

在學(xué)習(xí)“月相及其變化”這部分內(nèi)容時(shí),通過(guò)教師惟妙惟肖的語(yǔ)言、動(dòng)作進(jìn)行講解和演示,學(xué)生們將會(huì)很容易理解這個(gè)圖,如果運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)手段來(lái)演示,將更能淋漓盡致反應(yīng)月相的變化規(guī)律,從而化解學(xué)習(xí)的難點(diǎn),并能分析生活中遇到的有關(guān)月相方面的問(wèn)題。各位同行不妨一試。