黃靜宜 周 勇 劉 念
[摘要]了解高職學生網(wǎng)絡(luò)成癮狀況,調(diào)查網(wǎng)絡(luò)對高職學生的影響,為高職學生網(wǎng)絡(luò)成癮障礙的預(yù)防與治療提供依據(jù)。方法使用Young制定的互聯(lián)網(wǎng)成癮量表、癥狀自評量表(SCL-90)及自編網(wǎng)絡(luò)行為調(diào)查問卷為調(diào)查工具,對武漢地區(qū)三所高職院校的近600名大學生進行調(diào)查。結(jié)果高職學生的網(wǎng)絡(luò)成癮的發(fā)生率為7.97%,網(wǎng)絡(luò)成癌學生在性別上無顯著差異;高職生網(wǎng)絡(luò)成癮者的心理健康水平低于非網(wǎng)絡(luò)成癮者。在對網(wǎng)絡(luò)態(tài)度的調(diào)查中,結(jié)果顯示網(wǎng)絡(luò)成癮組中持“后悔花費了太多精力”、“偶爾后悔”者比例遠高于非網(wǎng)絡(luò)成癮組;網(wǎng)絡(luò)體驗的調(diào)查結(jié)果顯示。網(wǎng)絡(luò)成癌的學生比非網(wǎng)絡(luò)成癮者在網(wǎng)絡(luò)游戲中感到更多的成就感,在現(xiàn)實生活中感到更多的孤獨感。
[關(guān)鍵詞]高職生;網(wǎng)絡(luò)成癮;心理健康
中圖分類號:G641
文獻標識碼:A
文章編號:1671-5918(2009)04-0057-03
互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展給人類帶來了新的生存空間,人們的學習、工作、社會交往越來越離不開電腦與網(wǎng)絡(luò),但當人們無限制地使用網(wǎng)絡(luò)時,這嚴重地影響了他們在學校、工作、社會交往及家庭中的能力與表現(xiàn),從而衍生出一個重大問題—一網(wǎng)絡(luò)成癮。對于網(wǎng)絡(luò)成癮,美國心理學會(APA)早在1997年承認了網(wǎng)絡(luò)成癮研究的學術(shù)價值,各國學者們也對其進行了大量的研究,但截止目前,臨床醫(yī)學及社會科學對網(wǎng)絡(luò)成癮尚未形成一致的嚴謹定義及診斷標準,網(wǎng)絡(luò)成癮癥(Intemet AddictionDisorder,IAD)、病理性網(wǎng)絡(luò)使用(Pathological Intemet Use,PI-u)、網(wǎng)絡(luò)依賴(Internet Dependency)均為過度使用網(wǎng)絡(luò)的描述。本文采用世界衛(wèi)生組織的定義,所謂網(wǎng)絡(luò)成癮癥(IAD),是指由于過度地使用網(wǎng)絡(luò)而導(dǎo)致的一種慢性或周期性的著迷狀態(tài),并產(chǎn)生難以抗拒的再度使用的欲望。同時會產(chǎn)生想要增加使用時間、耐受性提高、出現(xiàn)戒斷反應(yīng)等現(xiàn)象,對于上網(wǎng)所帶來的快感一直存在心理與生理上的依賴。
目前,在大學生中,由于網(wǎng)絡(luò)成癮而引發(fā)心理障礙或社會適應(yīng)障礙的學生越來越多,大學生網(wǎng)絡(luò)成癮問題已引起了國內(nèi)眾多學者的廣泛關(guān)注。例如,北京大學錢銘怡教授對北京十二所高校的近500名本科生進行抽測,發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)成癮者約為6.4%。上海師范大學的顧海根教授對上海市近四千名大學生進行了調(diào)查,結(jié)果顯示:上海市大學生網(wǎng)絡(luò)成癮的發(fā)生率為12.9%(2007)。林絢暉和閻鞏固對福州大學293名大學生調(diào)查表明。網(wǎng)絡(luò)成癮者占9.6%。但是,目前人們的研究對象更多的關(guān)注本科院校的大學生,以高職高專學生為研究對象并不多,并且從研究方法來分析,單純理論分析多,實證調(diào)查研究少。高職高專學生作為大學生群體的一個重要組成部分,在校生人數(shù)比例占據(jù)了高等教育的半壁江山,因此,高職學生的網(wǎng)絡(luò)使用及網(wǎng)絡(luò)成癮狀況應(yīng)是一塊不應(yīng)該被“遺忘”的角落。了解高職學生的網(wǎng)絡(luò)使用行為和網(wǎng)絡(luò)成癮狀況,探討高職院校學生網(wǎng)絡(luò)成癮者的心理健康狀況,從而為采取積極有效的干預(yù)措施提供理論依據(jù),就成為一個無法回避且亟待解決的重大課題。
一、調(diào)查對象和方法
(一)調(diào)查對象
本研究采用分層抽樣方法,于2008年10月至2008年12月,在武漢三所高職院校(長江職業(yè)學院、武漢交通職業(yè)學院、湖北生態(tài)工程職業(yè)技術(shù)學院)中進行大學生網(wǎng)絡(luò)成癮狀況的調(diào)查,發(fā)放問卷600份,問卷收回560份,經(jīng)過數(shù)據(jù)輸入整理,最后有效問卷502份,問卷有效率為83.7%。涉及專業(yè)有:中英文涉外文秘、商務(wù)英語、應(yīng)用英語、旅游管理、物業(yè)管理、汽車技術(shù)與服務(wù)營銷,國際貿(mào)易、通信技術(shù)、計算機應(yīng)用、會計、園藝技術(shù)、新聞與傳播。樣本基本構(gòu)成,如表1。
(二)調(diào)查工具
本研究采用Young制定的互聯(lián)網(wǎng)成癮量表、癥狀自評量表(sCL-90)及自編網(wǎng)絡(luò)行為調(diào)查問卷為調(diào)查工具。其中網(wǎng)絡(luò)成癮量表由美國彼茲堡大學K.S.Young參照《美國精神疾病分類與診斷手冊》(DSM-W),并結(jié)合對網(wǎng)絡(luò)成癮實際研究編制而成,量表包括8個項目,如果對其中的5個以上項目作出肯定回答即被判定為網(wǎng)絡(luò)成癮。SCL-90自評量表共有90道題,實行1(沒有癥狀)到5(極嚴重)級評分制。
(三)統(tǒng)計方法
本研究使用社會科學統(tǒng)計軟件SPSSll,5進行統(tǒng)計和數(shù)據(jù)處理,統(tǒng)計方法主要采用X2檢驗、t檢驗。
二、調(diào)查結(jié)果
(一)高職學生網(wǎng)絡(luò)成癍總體發(fā)生率,如表2。
從表2中我們可以發(fā)現(xiàn),本次調(diào)查結(jié)果顯示,高職學生網(wǎng)絡(luò)成癮發(fā)生率為7.97%,
(二)男、女高職學生網(wǎng)絡(luò)成癮發(fā)生率,如表3。
由表3我們可以發(fā)現(xiàn),男生比女生網(wǎng)絡(luò)成癮發(fā)生率高出2.01%,經(jīng)X2檢驗,X2=0.691,P>0.05,說明男女生網(wǎng)絡(luò)成癮發(fā)生率無顯著差異。
(三)網(wǎng)絡(luò)成癮者與非成癮者心理健康狀況比較
在高職學生中,網(wǎng)絡(luò)成癮者SCL-90評定總分以及軀體化、強迫癥狀、人際關(guān)系、抑郁、焦慮、敵意等各因子得分均高于非成癮者。經(jīng)T檢驗,除強迫癥狀、焦慮、恐怖因子外,網(wǎng)絡(luò)成癮者與非網(wǎng)絡(luò)其他各因子得分差異顯著。如表4。
(四)高職生電腦網(wǎng)絡(luò)態(tài)度與網(wǎng)絡(luò)成癌
筆者在調(diào)查中測試了高職生對網(wǎng)絡(luò)態(tài)度,調(diào)查高職生如何看待自己在網(wǎng)上花費的時間、精力,調(diào)查結(jié)果如表5所示。從調(diào)查結(jié)果我們可以發(fā)現(xiàn),在此次調(diào)查中,選擇“與周圍人相比還算正?!钡膶W生比例最高,選擇“很有效率”者有16.53%,兩者相加比例超過了50%,“后悔花費了太多精力”的學生比例僅有12.55%,因此可以看出超過一半的學生并不后悔自己花費在網(wǎng)絡(luò)上的精力,后悔花費了太多精力的學生占少數(shù),表5。
進一步按照網(wǎng)絡(luò)成癮組與非網(wǎng)絡(luò)成癮組來分析他們對待網(wǎng)絡(luò)的態(tài)度,如表6所示,可以看出,網(wǎng)絡(luò)成癮組中持“后悔花費了太多精力”、“偶爾后悔”者比例遠高于非網(wǎng)絡(luò)成癮組,持“與周圍人相比還算正常”、“很有效率”者低于非網(wǎng)絡(luò)成癮組,如表6。
(五)高職生網(wǎng)絡(luò)體驗與網(wǎng)絡(luò)成癮
不同的網(wǎng)絡(luò)體驗在一定程度上影響人們的上網(wǎng)行為,網(wǎng)絡(luò)中強烈的信息刺激,交往中成功的經(jīng)驗,游戲中酣暢淋漓的快感等易使人們體會到真實生活所不能體驗到的感覺,進而導(dǎo)致網(wǎng)絡(luò)成癮。因而,在本次調(diào)查中,筆者對高職生的網(wǎng)絡(luò)體驗也進行了調(diào)查,調(diào)查結(jié)果如表7所示,調(diào)查結(jié)果顯示,有超過60%的學生將網(wǎng)絡(luò)作為與網(wǎng)友交流信息的平臺和工具,僅有11.55%的學生認同“只有在網(wǎng)上,我才不會感到孤獨”,有23.70%的學生認同“在網(wǎng)絡(luò)游戲中,我能體會到一種比在現(xiàn)實生活中更大的成就感”。如表7。
進一步按照網(wǎng)絡(luò)成癮組與非網(wǎng)絡(luò)成癮組來分析高職生網(wǎng)絡(luò)體驗,如下表,調(diào)查結(jié)果顯示,網(wǎng)絡(luò)成癮組與非網(wǎng)絡(luò)成癮組在對于“在網(wǎng)絡(luò)游戲中,我能體會到一種比在現(xiàn)實生活中更大的成就感”和“只有在網(wǎng)上,我才不會感到孤獨”這兩個問題的
回答存在顯著差異,網(wǎng)絡(luò)成癮的學生在網(wǎng)絡(luò)游戲中感到更多的成就感,在現(xiàn)實生活中感到更多的孤獨感,如表8。
三、結(jié)論
關(guān)于高職學生網(wǎng)絡(luò)成癮發(fā)生率,此次調(diào)查結(jié)果為7.97%,這與張海濤、蘇苓的研究結(jié)果接近,低于陳青風的研究結(jié)果。陳青風對武漢地區(qū)340名高職學生進行調(diào)查發(fā)現(xiàn),武漢市高職生中,約15%左右的學生存在某種程度的網(wǎng)絡(luò)成癮,在性別上存在顯著差異。張海濤、蘇苓對1800名江蘇、山東、安徽9所高職院校學生調(diào)查發(fā)現(xiàn),高職生中網(wǎng)絡(luò)成癮占7.59%,其中男女比例有顯著差異。
在本次調(diào)查中,網(wǎng)絡(luò)成癮學生在性別上無顯著差異,這與國內(nèi)外的研究不相符。大部分的因特網(wǎng)成癮障礙研究都表明男性要比女性更容易成癮(Morahan-Martin&Schumacher,2000),陳青風與張海濤、蘇苓的研究都表明網(wǎng)絡(luò)成癮學生在性別上存在顯著差異。
對網(wǎng)絡(luò)成癮者的心理健康狀況調(diào)查顯示,成癮者的SCL-90評定總分、軀體化、強迫癥狀、人際關(guān)系、抑郁、焦慮、敵對等因子分均高于非成癮者,經(jīng)t檢驗,除強迫癥狀、焦慮、恐怖因子外,網(wǎng)絡(luò)成癮者與非網(wǎng)絡(luò)成癮者其他各因子得分差異顯著。這反映高職生網(wǎng)絡(luò)成癮者存在明顯的抑郁情緒、自卑感、活動力減弱、人際關(guān)系緊張敏感等現(xiàn)象,“網(wǎng)絡(luò)綜合癥”已經(jīng)影響了大學生的身心健康。
在對網(wǎng)絡(luò)態(tài)度的調(diào)查中,在高職生中,超過一半的學生并不后悔自己花費在網(wǎng)絡(luò)上的精力,他們認為在網(wǎng)絡(luò)花費時間和精力是值得的,后悔花費了太多精力的學生僅占少數(shù)。在網(wǎng)絡(luò)成癮組中持“后悔花費了太多精力”、“偶爾后悔”者比例遠高于非網(wǎng)絡(luò)成癮組,這反映出不少網(wǎng)絡(luò)成癮的學生后悔在網(wǎng)絡(luò)花費的精力和時間。
在對網(wǎng)絡(luò)體驗的調(diào)查中,我們可以發(fā)現(xiàn),無論是網(wǎng)絡(luò)成癮組還是非網(wǎng)絡(luò)成癮組均將網(wǎng)絡(luò)視為進行信息交流的便捷工具,在網(wǎng)絡(luò)中可以得到更多人的認同。但是在網(wǎng)絡(luò)游戲的體驗方面存在顯著差異,網(wǎng)絡(luò)成癮的學生在網(wǎng)絡(luò)游戲中感到更多的成就感。在現(xiàn)實生活中感到更多的孤獨感。
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