□ 張志松

“紅船精神”及其時代意義
——兼談嘉興南湖革命紀(jì)念館的價值嬗變

□ 張志松*

“紅船精神”是近年來對早期中國共產(chǎn)黨人在黨創(chuàng)建過程中以及第一次國內(nèi)革命戰(zhàn)爭時期從事革命活動所表現(xiàn)出來的精神實質(zhì)的總概括。隨著“紅船精神”的提出、研究和實踐活動不斷開展,為紀(jì)念中國共產(chǎn)黨誕生而建的南湖革命紀(jì)念館則自然承擔(dān)起研究、宣傳“紅船精神”的神圣義務(wù)。南湖革命紀(jì)念館新館即將落成開放,其展示宣教價值也將與時俱進。本文從紅色紀(jì)念館如何資政育人的角度,結(jié)合新館展陳內(nèi)容,就“紅船精神”的提出及其內(nèi)涵,“紅船精神”與黨的執(zhí)政能力和先進性建設(shè)之關(guān)系,對如何通過紀(jì)念館的工作以及與其他各部門各團體的互動讓“紅船精神”發(fā)揚光大進行闡述。

紅船精神;紀(jì)念館;價值追求;時代意義

一、“紅船精神”的提出及其基本內(nèi)涵

“精神”指人的意識、思維活動和一般的心理狀態(tài)。①劉振鐸主編《辭海》“精神”條目,北方婦女兒童出版社2002年版,第478頁。中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)全國各族人民洗雪百年恥辱,又正帶領(lǐng)全國各族人民前進在百年復(fù)興的征途中。黨的歷史就是一部革命史、建設(shè)史、改革史、復(fù)興史。黨波瀾壯闊的歷史長河中,先后涌現(xiàn)出井岡山精神、長征精神、延安精神、西柏坡精神、鐵人精神、“兩彈一星”精神以及抗震救災(zāi)精神等。這些精神在黨和人民的光輝業(yè)績映照下,經(jīng)過廣泛深入的研究宣傳已經(jīng)家喻戶曉?！凹t船精神”則由于提出較晚,尚處于初步研究階段,缺乏系統(tǒng)深入的發(fā)掘宣傳而知名度相對較低。嘉興南湖是中國共產(chǎn)黨誕生的地方,隨著“紅船精神”的提出,為紀(jì)念中國共產(chǎn)黨誕生而建的南湖革命紀(jì)念館則自然地承擔(dān)起研究、宣傳“紅船精神”的神圣義務(wù)。隨著新館的即將落成開放,其展示宣教價值也必將與時俱進。

2005年上半年,“紅船”所在地嘉興市根據(jù)中央統(tǒng)一部署開展了保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動。為使活動富有創(chuàng)意,收到實效,南湖區(qū)委決定利用南湖“紅船”這一獨特的政治資源,發(fā)動廣大黨員群眾尋找有效的活動載體。于是作出決定,圍繞“紅船”,在全體黨員中開展“紅船精神”內(nèi)涵及當(dāng)今如何弘揚“紅船精神”的大討論,向社會公開征集有關(guān)“紅船精神”表述語,讓廣大黨員群眾在參與中接受教育?！盎顒愚k”從中評出了“開天辟地、堅定信念、劈波斬浪、揚帆引航”等5條表述語。②廖述毅:《2005,“紅船精神”大討論》,見《嘉興日報》2009年10月4日。

黨的誕生地這一富有創(chuàng)意的教育活動驚動了時任浙江省委書記習(xí)近平同志。早在2005年春節(jié)后的第一個工作日,習(xí)近平率省委理論中心組成員到南湖瞻仰紅船,舉行保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動專題學(xué)習(xí)會。在獲悉當(dāng)?shù)亻_展“紅船精神”大討論的信息后,習(xí)近平又多次派省委同志來嘉興深入調(diào)研,指示要把當(dāng)?shù)馗刹咳罕妼Α凹t船精神”的認識與概括從全省乃至全國的大局認真加以提煉,形成理論成果。隨后不久,習(xí)近平同志深刻概括黨的誕生地黨員群眾的自我教育智慧,從政黨建設(shè)的時代高度,高屋建瓴地將自己的思考以“弘揚紅船精神,走在時代前列”為題在《光明日報》發(fā)表長文。文章深刻概述了“紅船精神”的歷史及現(xiàn)實意義,并將“紅船精神”提煉為“開天辟地、敢為人先的首創(chuàng)精神;堅定理想、百折不撓的奮斗精神;立黨為公,忠誠為民的奉獻精神?！雹倭?xí)近平《:弘揚“紅船精神”,走在時代前列》,見《光明日報》2005.6.21。明確地指出“紅船精神”見證了中國歷史上開天辟地的大事變,成為中國革命源頭的象征。中國共產(chǎn)黨歷史上的優(yōu)良傳統(tǒng)和革命精神無不與之有直接的淵源關(guān)系?！凹t船精神”充分體現(xiàn)了走在時代前列的精神,集中表現(xiàn)了黨的先進性,是黨的先進性之源。

南湖革命紀(jì)念館新館基于對“紅船精神”的深刻理解和準(zhǔn)確把握,展陳內(nèi)容經(jīng)中宣部審定分為兩個部分,一是“開天辟地”,展示了鴉片戰(zhàn)爭前后世界資本主義的發(fā)展和對外掠奪,中國逐步淪為半殖民地半封建社會,中華民族的苦難和抗?fàn)?志士仁人救國圖存的艱辛探索,主要展示中國共產(chǎn)黨早期領(lǐng)導(dǎo)人和“一大”代表的革命經(jīng)歷及會議概況;二是“光輝歷程”,以中國共產(chǎn)黨建黨以后的重要史實為要點展示黨帶領(lǐng)全國各族人民艱辛奮斗取得的光輝成就。這樣的展陳設(shè)置在全國的紅色紀(jì)念館中也是首創(chuàng),較好地展現(xiàn)了“紅船精神”作為中國革命精神之源的歷史的邏輯的真實,體現(xiàn)了黨的先進性本質(zhì)這一主題。

二、“紅船精神”與黨的執(zhí)政能力和先進性建設(shè)

中國共產(chǎn)黨經(jīng)過28年艱苦卓絕的革命斗爭,實現(xiàn)了由一個革命黨向執(zhí)政黨的嬗變。馬克思主義的傳播與中國工人運動的結(jié)合誕生了中國共產(chǎn)黨,黨誕生時的“紅船精神”集中表現(xiàn)了黨救國救民的先進性,黨誕生后迅速在全國各地組織開展革命活動,掀起工農(nóng)運動和大革命的高潮,體現(xiàn)了黨偉大的革命創(chuàng)造能力?？v覽中國共產(chǎn)黨的歷史,站在時代的高度來看當(dāng)前黨的執(zhí)政能力和先進性建設(shè),以此決定南湖革命紀(jì)念館工作的要求。筆者以為當(dāng)前加強和改進黨的執(zhí)政能力和先進性建設(shè)主要應(yīng)抓好下列工作:

(—)始終代表人民

革命也好,建設(shè)也好,中國共產(chǎn)黨始終是代表了最廣大人民的根本利益的。為做到這一點,必須保證黨的先進性,十分注意黨員的質(zhì)量。早在中共“一大”召開時,大會就決定“接受黨員要特別謹慎,嚴(yán)格審查”,申請入黨的人,不得具有非共產(chǎn)主義的思想傾向。②胡繩主編《:中國共產(chǎn)黨的七十年》,中共黨史出版社1991年版,第26頁。他們在入黨之前,必須“徹底斷絕與黃色的知識分子以及其他類似黨派的一切關(guān)系。”③《中國共產(chǎn)黨第一個綱領(lǐng)》,見中央檔案館編《:中共中央文件選集》(第一冊:1921～1925),中共中央黨校出版社,第5頁。基于當(dāng)時的其他政黨都不能代表廣大人民的根本利益,因此在“決議”中提出“對現(xiàn)有其他政黨,應(yīng)采取獨立的攻擊的政策。在政治斗爭中,在反對軍閥主義和官僚制度的斗爭中,在爭取言論、出版、集會自由的斗爭中,應(yīng)永遠站在完全獨立的立場上,只維護無產(chǎn)階級的利益,不同其他黨派建立任何關(guān)系”④《中國共產(chǎn)黨第一個決議》,見中央檔案館編《:中共中央文件選集》(第一冊:1921～1925),中共中央黨校出版社,第9頁。這種規(guī)定是出于反軍閥、反官僚制度的需要,并以此樹立無產(chǎn)階級政黨維護廣大受壓迫的工人以及與之處境相近的婦女、青年、學(xué)生、農(nóng)民的根本利益的有別于其他政治集團的鮮明旗幟。以革命的方式來推翻壓迫、驅(qū)逐黑暗,是黨造福于人民的前提條件。執(zhí)政的中國共產(chǎn)黨更是代表工人階級和全體中國人民的利益,更加始終堅持全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨。當(dāng)年用“紅船精神”帶領(lǐng)無產(chǎn)階級革命是為了人民解放,今天執(zhí)政搞建設(shè)依然是在為人民謀幸福。因此,造福于民,是執(zhí)政的中國共產(chǎn)黨一切工作的根本價值取向。

(二)決策契合民意

20世紀(jì)上半葉,以蘇俄為領(lǐng)頭羊,在世界范圍內(nèi)興起了反帝反封建的社會主義革命潮流。中國國內(nèi)最為迫切的需要也是反帝反封建建立真正維護人民利益的政權(quán)。中國共產(chǎn)黨的成立正是順應(yīng)了這種世界潮流和國內(nèi)趨勢。

“政策和策略是黨的生命,各級領(lǐng)導(dǎo)同志務(wù)必充分注意,萬萬不可粗心大意?！雹倜珴蓶|《:關(guān)于情況的通報》,見《毛澤東選集》第4卷,浙江人民出版社1991年版,第1298頁。得民心者得天下,中國共產(chǎn)黨自成立以來一貫以最廣大人民的利益為出發(fā)點,執(zhí)行的是群眾路線。即使是抗日戰(zhàn)爭的民族危亡關(guān)頭,也不忘維護人民的直接生活利益。毛澤東提出,要“在抗日的大前提下,滿足人民的一些迫切要求?！薄罢蔚膯栴}主要是對人民的態(tài)度,看你是想和老百姓做朋友還是要站在老百姓的頭上壓迫他們。只要和他們接近,和他們打成一片,他們自然相信你?！雹阱滔戎骶帯?毛澤東年譜》(1893～1949)中冊,中央文獻出版社2005年版,第58、77頁。甚至把維護人民的利益提高到“革命與反革命的分野,只在于要不要民眾”③《切實保障人民權(quán)利》(1941年5月26日延安《解放日報》社論),轉(zhuǎn)引自彭德懷傳記組著《:彭德懷傳》,中國大百科全書出版社2009年版 ,第 1676 頁 。的認識高度。革命戰(zhàn)爭年代向工農(nóng)大眾傳播革命道理啟發(fā)他們的階級黨悟,帶領(lǐng)他們?yōu)樽约旱姆斫夥哦窢?老百姓衷心擁護,為此不惜流血犧牲。如今,執(zhí)政的中國共產(chǎn)黨要實現(xiàn)治國安邦奔小康,必須善于把人民群眾的意見和要求加以綜合,體現(xiàn)他們的意愿,變成黨的政策主張,然后形成政府決策,這樣的決策來自民意,契合民意,因而得人心,執(zhí)行力強。美國政治學(xué)者V.O基深刻指出:“政黨是把群眾的偏好變成公共政策的基本組織?！雹?美)薩爾托里《:政黨與政黨政治》,劍橋大學(xué)出版社,1976年英文版第58頁。

(三)得人才治天下

“紅船精神”體現(xiàn)的是早期優(yōu)秀的中國共產(chǎn)黨人在馬克思主義指導(dǎo)下帶領(lǐng)中國人民開天辟地,百折不撓,立黨為公的優(yōu)秀品行。中國共產(chǎn)黨幼年時期非常令人驕傲的一點是匯聚了李大釗、陳獨秀、毛澤東、董必武等一大批當(dāng)時最優(yōu)秀的先進知識分子。

在人才觀上,與其他政黨和統(tǒng)治集團截然不同的是,中國共產(chǎn)黨采取的是廣義的人才觀。毛澤東曾說過:“無論跛子、啞子、聾子、瞎子對革命都有好處?！雹菔捜?毛澤東的青少年時代和初期革命活動》,見劉統(tǒng)編輯《:早年毛澤東》,廣西人民出版社2005年版,第71頁。中國共產(chǎn)黨在革命年代的人才來源與其他政治集團最大的區(qū)別在于:中國共產(chǎn)黨的人才大量來自工人、農(nóng)民和其他受壓迫者。怎樣在廣義人才觀的基礎(chǔ)上用好這些人才?黨的主要方式是組織起來、培訓(xùn)起來、領(lǐng)導(dǎo)起來。從而在最廣大的人口基數(shù)上造就最大數(shù)量的革命人才。中國革命的偉大勝利,正是黨組織、培訓(xùn)、領(lǐng)導(dǎo)人才的創(chuàng)造性的廣義人才觀的勝利。對于人才的來源,毛澤東在一次給各地方負責(zé)人的電文中寫道:“不限名額,多多益善,不分男女、年齡、學(xué)歷、出身,來者不拒?！雹掊滔戎骶帯?毛澤東年譜》(1893～1949)中冊,中央文獻出版社2005年版,第81頁。對已到來人員的培訓(xùn)目標(biāo),毛澤東在為抗大同學(xué)會成立的題詞中寫道:“堅定不移的政治方向,艱苦奮斗的工作作風(fēng),加上機動靈活的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)?！雹咤滔戎骶帯?毛澤東年譜》(1893～1949)中冊,中央文獻出版社2005年版,第53頁。對于人才的管理,高度重視思想教育,從遵義會議到抗戰(zhàn)結(jié)束的10年時間里,有4年時間在集中整風(fēng),通過整風(fēng)統(tǒng)一全黨思想,確保黨強大的戰(zhàn)斗力。

組織、培訓(xùn)、管理人才依然是新時期全面建設(shè)小康社會對黨提出的必然要求,是黨的執(zhí)政能力和先進性建設(shè)的核心工作。要通過黨的各級組織部門,善于在日常工作中,日常生活中把社會上的各界精英按照他們的能力和黨的價值觀及時發(fā)現(xiàn),較好培養(yǎng),適時使用,充分發(fā)揮他們的才干。同時,以廣義人才觀大量提高全體人民的素質(zhì),使各類人才源源不斷地充分涌現(xiàn)。革命年代得人才打天下,而今得人才治天下。人才的基數(shù)越大,越能得到最優(yōu)秀的人才,偉大的民族復(fù)興才會盡早實現(xiàn)。

(四)與人民共生長

在艱苦的革命年代,特別是“紅船”時期,幼小的中國共產(chǎn)黨要戰(zhàn)勝強大的敵人,主要的依靠就是“貧苦階級”,其次還要搞“民主的聯(lián)合戰(zhàn)線”,“邀請國民黨及社會主義青年團,邀其他各革新團體”“運動傾向共產(chǎn)主義的議員,聯(lián)絡(luò)真正民主派的議員,結(jié)合民主主義左派聯(lián)盟?！薄凹瞎⑥r(nóng)民團體、商人團體、職教員聯(lián)合會、學(xué)生會、婦女參政同盟團體、律師公會、新聞記者團體等,組織‘民主主義大同盟’?！雹佟蛾P(guān)于“民主的聯(lián)合戰(zhàn)線”的議決案》,見中央檔案館編《:中共中央文件選集》(第一冊:1921～1925),中共中央黨校出版社,第39頁。黨發(fā)動人民為他們的翻身解放而流血戰(zhàn)斗,人民心甘情愿,這是因為黨是他們翻身解放的政治依靠。如今,已實現(xiàn)長期執(zhí)政的中國共產(chǎn)黨必須牢記“人民是主人”,一定要善于體現(xiàn)人民意愿,與人民行為協(xié)調(diào),善于將人民的意愿化為黨的政策主張,善于將黨的指引通過一定的民主機制化為人民的自覺行動,使民眾從思想感情到行為步調(diào)真正實現(xiàn)與黨協(xié)調(diào)共生。這是執(zhí)政的中國共產(chǎn)黨治國理政的理想境界,也是執(zhí)政能力和先進性建設(shè)的根本所在。

(五)化解矛盾執(zhí)政為民

革命黨是利用矛盾創(chuàng)造革命機遇,推翻一個舊世界。已實現(xiàn)長期執(zhí)政的中國共產(chǎn)黨,要清醒地牢記權(quán)力來自人民,用權(quán)為了人民,成果屬于人民。當(dāng)前形勢下,我們黨要為人民執(zhí)好政,就要努力處理好各方面利益關(guān)系:正確處理人民利益的多樣化和人民根本利益的關(guān)系,正確處理局部利益與全局利益的關(guān)系,正確處理當(dāng)前利益和長遠利益的關(guān)系等等,同時要妥善處理與兼顧不同方面、各個階層人民群眾的利益,努力實現(xiàn)兩頭小、中間大的群眾利益結(jié)構(gòu),確保社會穩(wěn)定,人民總體滿意。我們一定要傳承和實踐好當(dāng)年“紅船”精神,像當(dāng)年讓人民群眾鐵了心跟黨鬧革命,冒著生命危險跟黨干革命那樣,在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,共同為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而心連心、齊努力。

上述是從政黨建設(shè)的一般要求做出的概述,是政黨建設(shè)眾多要求的濃縮。作為中國共產(chǎn)黨誕生地紀(jì)念館要想發(fā)揮其應(yīng)有的資政育人效果必須重視對政黨建設(shè)的理論研究,在價值取向和與時俱進方面用先進的政黨建設(shè)理論武裝自己的頭腦。

三、傳承“紅船精神”與紀(jì)念館價值取向

博物館紀(jì)念館說到底是為現(xiàn)實需要服務(wù)的,毫無疑問,南湖革命紀(jì)念館在傳承“紅船精神”方面責(zé)無旁貸,是這個紀(jì)念館工作重要的價值取向。

(一)用“一大”代表及各時期先烈創(chuàng)造的“紅船精神”教育新時期共產(chǎn)黨人永葆先進性并不斷提高執(zhí)政能力

1921年8月初的一天,因上海法租界巡捕房的襲擾,中國共產(chǎn)黨的“一大”移師浙江嘉興南湖的一條畫舫上進行并勝利閉幕,莊嚴(yán)宣告了中國共產(chǎn)黨的誕生。這艘畫舫因而獲得了彪炳史冊的響亮名字——“紅船”。中國誕生了共產(chǎn)黨,那是開天辟地的大事變,中國革命的面貌從此煥然一新了,紅船從此成為中國革命源頭的象征。南湖革命紀(jì)念館新館以黨的創(chuàng)建史為展陳重點,形象生動地再現(xiàn)了歷史和人民選擇了中國共產(chǎn)黨的史實,又拓展陳列了黨成立至十七大重要的歷史內(nèi)容,扼要地介紹了革命、建設(shè)、改革開放時期先后產(chǎn)生的井岡山精神、長征精神、延安精神、西柏坡精神以及解放以后的“兩彈一星”精神、鐵人精神、雷鋒精神、抗災(zāi)精神及其指引下創(chuàng)造的歷史業(yè)績。形象地告訴參觀者,中國共產(chǎn)黨正是順應(yīng)時代潮流,順應(yīng)民族獨立和人民解放的歷史要求而投身歷史洪流,走向井岡山、延安、西柏坡,領(lǐng)導(dǎo)中國革命取得勝利并實現(xiàn)執(zhí)政,又經(jīng)過了曲折探索,終于找到了中國特色社會主義這一富民強國的復(fù)興之路。

紅船上誕生的黨綱明確規(guī)定,在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下,“革命軍隊必須與無產(chǎn)階級一起推翻資本家階級的政權(quán),承認無產(chǎn)階級專政,直到消滅社會的階級區(qū)分”。②《中國共產(chǎn)黨第一個綱領(lǐng)》,見中央檔案館編《:中共中央文件選集》(第一冊:1921～1925),中共中央黨校出版社,第5頁。顯示立黨為公、忠誠為民的奉獻精神,從此“為人民服務(wù)”成為中國共產(chǎn)黨最根本的標(biāo)志,黨的創(chuàng)建者和各時期先烈可歌可泣的事跡是當(dāng)今保持共產(chǎn)黨員先進性的無盡教育資源。南湖革命紀(jì)念館要充分地利用這些“紅船”精神的源與流來教育廣大黨員干部、各界群眾,不斷激發(fā)大家為中國特色社會主義事業(yè)而奮斗的精神力量。

(二)中國共產(chǎn)黨的革命成功和長期執(zhí)政使“紅船”精神不斷發(fā)揚光大,必須高揚“愛黨”主旋律

中華民族是古老文明的國度,歷史上長期處于超級大國的地位,但1840年以后的中國卻是一部中國人民在屈辱中不斷奮斗抗?fàn)幍臍v史。封建剝削階級、帝國主義列強、官僚資本主義重重壓迫在中國人民的頭上。從封建體制內(nèi)部的洋務(wù)自強,資產(chǎn)階級維新的君主立憲到孫中山的辛亥革命,多少仁人志士積極探索救國圖存的道路,但先后都失敗了。十月革命一聲炮響,給我們送來了馬列主義。陳獨秀、李大釗等先進知識分子開始信仰馬列,堅信共產(chǎn)主義,通過與工人運動的結(jié)合,終于產(chǎn)生了中國共產(chǎn)黨,從此領(lǐng)導(dǎo)中國人民經(jīng)過艱苦卓絕的長期武裝斗爭終于實現(xiàn)了民族的解放和國家的獨立,人民開始揚眉吐氣。南湖革命紀(jì)念館要重點宣傳“紅船”精神源起的中國革命精神史,讓參觀者感受到中國共產(chǎn)黨的開天辟地、堅苦卓絕和忠誠為民,從而深刻地理解中國共產(chǎn)黨的革命成功和長期執(zhí)政是中國近現(xiàn)代史發(fā)展的必然,從而衷心擁護黨的領(lǐng)導(dǎo),自覺堅持黨的領(lǐng)導(dǎo),鮮明地高揚愛黨“主旋律”。

(三)中國特色社會主義道路的成功開辟是復(fù)興中華的必由之路,必須以發(fā)揚“紅船精神”來堅定復(fù)興中華的信念

以馬列主義為指導(dǎo)的中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)中國人民進行新民主主義革命和社會主義改造,從而在神州大地確立了社會主義制度,這得到了全國各族人民的衷心擁護。但由于缺乏經(jīng)驗,左傾干擾,社會主義建設(shè)事業(yè)在探索中曲折發(fā)展。直到十一屆三中全會,鄧小平同志帶領(lǐng)我們才找到了中國特色社會主義改革開放的正確方向。經(jīng)過三十多年的努力,我們洗凈百年恥辱,一系列偉大的業(yè)績不斷證明著這條富民強國之路的正確。南湖革命紀(jì)念館新館扼要地展陳了新中國社會主義制度的確立過程,以及改革開放以來中國特色社會主義道路的成功開辟,從而旗幟鮮明地向參觀者宣講:中國特色社會主義道路就是中國各族人民的正確選擇,中國共產(chǎn)黨代表了全國人民的意愿,要實現(xiàn)民族復(fù)興,必須堅定不移地高舉中國特色社會主義偉大旗幟,在新的歷史條件下,發(fā)揚光大敢為人先、百折不撓、忠誠為民的“紅船精神”,積極助推復(fù)興偉業(yè)。

(四)密切關(guān)注現(xiàn)實黨建需求,以黨建引領(lǐng)黨史宣講。

近年來,嘉興市委以“紅船精神”為引領(lǐng),不斷創(chuàng)新黨建工作,先后進行了農(nóng)村黨員干部創(chuàng)業(yè)扶助計劃、一員雙崗、黨員志愿者服務(wù)隊、黨員服務(wù)中心、田頭黨校、六六群眾工作制、統(tǒng)籌城鄉(xiāng)黨建工作等,不斷開創(chuàng)黨建工作新局面,有效實踐著“紅船精神”。①楊秀娟《:黨建創(chuàng)新:紅船旁的生動實踐》,見《嘉興日報》2010.1.9.第一版。為迎接黨的89歲華誕,嘉興市在全市舉辦紀(jì)念“七一”紅船節(jié)活動,開展紅船組織生活、紅船先鋒表彰,真情永遠,“紅船杯”紅歌賽、一員雙崗奉獻周等七大系列紀(jì)念活動。②楊秀娟《:七大系列活動為黨的生日獻禮》,見《嘉興日報》2010.6.10.第一版。南湖革命紀(jì)念館新館的工作要關(guān)注現(xiàn)實的黨建需求,研究如何通過對黨的創(chuàng)建史相關(guān)史實的挖掘和提煉,用于支持當(dāng)?shù)噩F(xiàn)實黨建,以黨建的需求引領(lǐng)紀(jì)念館的宣教工作,促進對相關(guān)黨史的研究,使紀(jì)念館的工作體現(xiàn)以史鑒今,服務(wù)現(xiàn)實。

(五)與各部門各團體合力互動,共同承擔(dān)傳承“紅船精神”職責(zé)

革命紀(jì)念館奉獻社會的是一種精神產(chǎn)品和文化服務(wù)。黨誕生在南湖的紅船,黨正帶領(lǐng)全國各族人民奔小康?！耙淮t中國,萬眾跟黨走”,③嘉興市委組織部開展2010年紀(jì)念黨誕生89周年活動主題。南湖革命紀(jì)念館要主動與黨政各部門各團體聯(lián)系配合,根據(jù)各部門各團體各自職能開展生動活潑的互動教育活動,保障其活動的有效開展,充分發(fā)揮和積極保障紀(jì)念館在傳承“紅船精神”上的獨特作用和應(yīng)有地位。宣傳、財政、文化、文物等與紀(jì)念館關(guān)系比較密切的部門應(yīng)主動支持指導(dǎo)好紀(jì)念館的各項具體工作,不斷提高其政治水平和業(yè)務(wù)能力。發(fā)改委、民政、工商、稅務(wù)等部門應(yīng)從各自職能出發(fā),為紀(jì)念館免費開放在政策層面上提供支持與保障,營造良好的外部環(huán)境,不斷增強紀(jì)念館自我發(fā)展的活力和功能,使其有較充裕的資金和精力從事業(yè)務(wù)工作。各級教育行政部門、高校、中小學(xué)應(yīng)結(jié)合教育教學(xué)計劃與安排,組織學(xué)生到紀(jì)念館參觀學(xué)習(xí),開展共建活動,發(fā)展各種志愿者組織,使紀(jì)念館真正成為對青少年進行“紅船精神”教育的第二課題。旅游部門應(yīng)指導(dǎo)管理好各旅行社與紀(jì)念館加強合作,規(guī)劃設(shè)計好旅游線路,積極開展紅色旅游、文化休閑旅游。工會、共青團、婦聯(lián)、各民主黨派等組織要根據(jù)各自特點和工作需要,注重利用紀(jì)念館的教育文化資源開展各種活動?？偠灾?要通過各部門各團體的齊心協(xié)力和紀(jì)念館的主動服務(wù),增強協(xié)同互動,共同承擔(dān)起傳承“紅船精神”的神圣職責(zé)?！?/p>

(責(zé)任編輯:熊 覺)

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1007-9092(2010)04-0052-05

張志松,嘉興南湖革命紀(jì)念館館長、副教授。