臧 否

假如國外職教期刊進(jìn)入中國

臧 否

剛過陽歷新年，谷歌突然宣布可能會退出中國市場，立刻有人用數(shù)據(jù)證明谷歌在中國市場很不成功，并指出不僅谷歌，國外的網(wǎng)絡(luò)媒體巨頭如yahoo等幾乎都輸給了相應(yīng)的中國本土的對手?？磥恚袊嗽诰W(wǎng)絡(luò)世界里如魚得水，競爭力遠(yuǎn)超在其他領(lǐng)域里苦苦奮斗的同胞。

西方網(wǎng)絡(luò)媒體之所以在中國市場走麥城，我想，與中國市場的巨大規(guī)模與相對封閉是分不開的。據(jù)說，中國網(wǎng)民數(shù)已是全球第一，其中絕大多數(shù)人因為語言的關(guān)系而只在國內(nèi)網(wǎng)絡(luò)中進(jìn)行交流。如此巨大的市場按照自己的邏輯運行著、進(jìn)化著，自然會產(chǎn)生一整套不同于世界其他地方的運行規(guī)則?？梢哉f，西方網(wǎng)絡(luò)媒體的麻煩主要的是卷進(jìn)了一個由巨大市場和獨特規(guī)則構(gòu)成的場中。他們對這個獨特的場并不一定缺乏了解，所缺的是足夠的尊敬與習(xí)慣，因為長久以來西方都是其他地區(qū)學(xué)習(xí)的目標(biāo)，讓一群習(xí)慣了使別人習(xí)慣自己的人為別人而改變習(xí)慣當(dāng)然是一件困難的事情。

我的腦海里突然冒出一個不太相干的問題：既然外國的網(wǎng)絡(luò)媒體均敗下陣來，如果有一家外國的職教類學(xué)術(shù)媒介進(jìn)入中國會怎樣呢？進(jìn)入中國的國外職教期刊當(dāng)然會高傲與自以為是依舊，那么它是否也會面臨與谷歌們相類似的困境，換句話說，在中國是否存在一個不同于西方世界的學(xué)術(shù)場從而使它難以適應(yīng)？

翻過幾本美國的職教學(xué)術(shù)期刊，發(fā)現(xiàn)國內(nèi)期刊有許多與美國同行不同的偏好，篇幅關(guān)系，只列三條。

●國內(nèi)職教期刊偏愛中等長度的文章

美國期刊的論文大多會有12 000字以上（按照一般的規(guī)律，翻譯成中文后更會長很多），而國內(nèi)期刊所刊登的論文大都在6 000-8 000字。德布魯曾玩笑說論文應(yīng)該象女人的裙子一樣，短要短到令人刺激，長要長到讓人感到里面有些實質(zhì)內(nèi)容。這兩個任務(wù)對中等長度的文章來說都是勉為其難。

●國內(nèi)職教期刊偏愛三段式論文

美國期刊所發(fā)表的論文中75%為描述性論文，大致由以下幾個部分組成：概念框架－研究目的－研究假設(shè)－研究方法－研究結(jié)果－討論，這個框架的目的顯然是要呈現(xiàn)問題或現(xiàn)象本身。而國內(nèi)期刊中七成左右的論文屬于規(guī)范性論文，討論的是職業(yè)教育應(yīng)該是什么以及應(yīng)該怎么樣，大多遵循“提出問題－分析問題－解決問題”思路。對問題的分析總是服務(wù)于如何解決它，所以這些分析總是不可避免地被賦予某種非問題本身的意義。從這點來說，美國期刊中的論文更接近科學(xué)，而國內(nèi)期刊中的論文更接近哲學(xué)。

●國內(nèi)職教期刊偏愛二手論述

國內(nèi)期刊看多了，會發(fā)現(xiàn)三種現(xiàn)象：一是“褒義詞”不斷增加，像“高技能人才”、“行動導(dǎo)向”等一些描述性概念因為眾口一詞的肯定而使人誤以為有價值判斷的功能；二是專家永遠(yuǎn)是對的，大家都喜歡引用專家的觀點來為自己證明；三是國外的總是好的，國內(nèi)期刊中的論文總喜歡把國外的情況作為論據(jù)支撐自己的觀點，所以國外職教總是作為正面形象出現(xiàn)的。這些對別人的論述或材料隨隨便便的肯定看似在論證什么，其實只是在玩一場闡釋原始論述的游戲。

誠然，此處用“偏愛”兩個字對期刊來說是不公平的，頗有倒果為因之嫌，確切的說法應(yīng)是由職教研究者和職教學(xué)術(shù)期刊共同組成的學(xué)術(shù)社區(qū)有這些偏愛（或可稱為寫作與發(fā)表的規(guī)則）：最早的職教研究者們發(fā)展出了最早的職教論文的結(jié)構(gòu)和論述，職教期刊發(fā)表了這些成果，后來的研究者認(rèn)為期刊里大量出現(xiàn)的結(jié)構(gòu)和論述是期刊的偏愛，大家就都開始按照雷同的模式寫作論文，于是期刊或主動或被動地選擇發(fā)表相同模式的論文?？梢哉f，國內(nèi)職教期刊之所以產(chǎn)生不同于西方期刊的發(fā)表規(guī)則，是國內(nèi)的職教研究社區(qū)自我選擇、自我強化、自我封閉的結(jié)果。僅憑這一點，我們就可以斷言，如果西方的職教期刊進(jìn)入中國，前景不會很妙。

問題是，我們真地渴望這種勝利嗎？中國可以有獨特的網(wǎng)絡(luò)世界，是因為我們完全可以有自己的生活方式，但職教界根本無法做到擁有獨特的學(xué)術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，因為到目前為止，西方的學(xué)術(shù)標(biāo)準(zhǔn)仍然是最接近科學(xué)精神的，而科學(xué)又是沒有國別之分的。中國特色的職教研究只能體現(xiàn)在內(nèi)容上，而不是學(xué)術(shù)標(biāo)準(zhǔn)上。

讓中國的職教學(xué)術(shù)界擺脫這個自我規(guī)則、自我強化的場，投入到世界學(xué)術(shù)圈肯定是一項耗時費力的大工程。我的建議是大家先從小事做起。職教界很難看到西方的譯著或完整的研究論文，這在中國的學(xué)術(shù)界算是一個怪現(xiàn)象，職教研究機構(gòu)、職教研究者和職教學(xué)術(shù)期刊應(yīng)著手出版、發(fā)表高質(zhì)量的國外職教研究的專著或論文。如果這也有困難，不妨先從同是華語圈的其他地區(qū)或國家引進(jìn)高質(zhì)量的專著或論文，這也是打開窗口的一個辦法。

希望若干年后，我們討論的將是中國職教期刊進(jìn)入西方會怎么樣的問題。