2014年6期
刊物介紹
本刊是綜合性學(xué)術(shù)理論刊物，以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要理論為指導(dǎo)，貫徹科學(xué)發(fā)展觀，貫徹黨的教育方針和“百花齊放、百家爭(zhēng)鳴”的方針，主要反映本校的兩個(gè)文明建設(shè)，刊發(fā)學(xué)術(shù)文章，反映科研成果，指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐，交流科教學(xué)術(shù)信息，促進(jìn)科教學(xué)術(shù)的繁榮發(fā)展。
銅仁學(xué)院學(xué)報(bào)
- 依鄭駁王：王基《毛詩(shī)駁》考論
- 《文選》與三世紀(jì)文學(xué)
- 論初唐賦：初唐文學(xué)的“石楠花”
- 翟理斯的漢詩(shī)翻譯
- 從湘西地區(qū)“蠻民越界”事件看兩宋羈縻政策之演變
- 論思南宣慰司和思州宣慰司在貴州建省中的地位與作用
- 思州土司文化遺產(chǎn)的保護(hù)與開發(fā)——以江口縣省溪、提溪司為例
- 近十年武陵地區(qū)土司文化遺產(chǎn)研究綜述
- 柏拉圖《理想國(guó)》中的女性教育觀評(píng)析
- “可持續(xù)發(fā)展”理念的首倡及其意義
——《我們共同的未來》述評(píng) - 杜甫詩(shī)歌中的帝王形象
- 論施叔青70年代鄉(xiāng)土小說的回歸
- 浪漫與焦慮——張煒小說《刺猬歌》內(nèi)蘊(yùn)的文化解讀
- “小水窖”工程的政策績(jī)效評(píng)價(jià)——以修文縣為個(gè)案
- 少數(shù)民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展因素的實(shí)證分析——以恩施州為例
- 安徽省流入人口實(shí)證分析
- 貴州分時(shí)度假業(yè)的發(fā)展
- 論“多彩貴州”文化品牌的載體形式與產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)化方式
- 人類學(xué)閱讀中的本土知識(shí)與他者知識(shí)
- 梵凈山佛教文化生態(tài)倫理思想初探
- 變遷與選擇性重構(gòu)——貴州南部“佯僙人”的文化調(diào)適
- 魏晉南北朝石刻文字源流舉隅
- 高本漢復(fù)輔音聲母研究
- 說漢語兒童話輪轉(zhuǎn)換語用策略分析
- 生態(tài)翻譯學(xué)視角下譯者的“三維”適應(yīng)與選擇——以許淵沖《長(zhǎng)恨歌》英譯文為例
- 英漢構(gòu)詞對(duì)比的認(rèn)知研究——基于原型突顯理論的探索
- 試論進(jìn)一步明確政府在民族地區(qū)學(xué)校教育發(fā)展中的責(zé)任
- 我國(guó)卓越人才培養(yǎng)模式研究綜述
- 新建地方院校轉(zhuǎn)型發(fā)展研究——基于組建“創(chuàng)業(yè)型大學(xué)”的視角
- 商務(wù)英語教學(xué)中廣告翻譯的文化因素探析
- 論地方本科院校學(xué)生畢業(yè)論文寫作能力的培養(yǎng)——以銅仁學(xué)院“古代文學(xué)”論文為例
- 師范生實(shí)習(xí)前試講問題探究——以銅仁學(xué)院外語系實(shí)習(xí)生為例
- 職業(yè)教育與技術(shù)進(jìn)步、產(chǎn)業(yè)發(fā)展相關(guān)性研究
- 關(guān)于高職院校《統(tǒng)計(jì)學(xué)》教學(xué)改革的思考
- 論多媒體對(duì)高校美術(shù)教學(xué)的影響
- 新興媒體環(huán)境下大學(xué)生思想政治教育創(chuàng)新探析
- 主持人語
- 《銅仁學(xué)院學(xué)報(bào)》2014年總目錄