梁宇歌

(沈陽市少年兒童圖書館，遼寧 沈陽 110011)

圖書采購是圖書館的基礎(chǔ)工作，是文獻(xiàn)資源建設(shè)中的首要環(huán)節(jié)，它直接關(guān)系到藏書建設(shè)的數(shù)量與質(zhì)量，影響到圖書館的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益。少兒圖書館的采訪工作更是重要，因?yàn)樗淖x者對象是一些思想尚未成熟的少年兒童，圖書的采購工作要特別重視。

1 采購?fù)緩竭x擇預(yù)訂、現(xiàn)采、直購相結(jié)合

確定了采購模式，選擇適當(dāng)?shù)牟少復(fù)緩侥艽蟠筇岣卟稍L效率?？s短購書周期。保證藏書質(zhì)量，采訪人員要解放思想，把多種采購?fù)緩接行ЫY(jié)合起來。

1.1 預(yù)定采購

預(yù)定是根據(jù)征訂目錄對圖書的描述和介紹，認(rèn)真鑒別圖書的性質(zhì)、內(nèi)容、讀者對象，辨析圖書出版情況。根據(jù)館藏結(jié)構(gòu)，進(jìn)行查重，避免重訂、漏訂，最后將選定圖書編制預(yù)定清單，發(fā)送給供貨商，由供貨商配貨到館。預(yù)定是圖書采訪的一條重要途徑。但是預(yù)定存在著采購周期長、信息反饋慢、市場變化大的弊端，大多數(shù)圖書都是三個(gè)月以上才到貨，到貨率在95%以下，有些圖書如果用預(yù)訂方式，圖書到貨上架流通。早已時(shí)過境遷，失去其原有價(jià)值了，專業(yè)性、學(xué)術(shù)性強(qiáng)的圖書以及重要工具書等，不適合預(yù)訂采購。

1.2 現(xiàn)場采購

現(xiàn)場采購主要是從書商提供的圖書批銷中心、書店、書市、展銷會(huì)、藝術(shù)節(jié)等現(xiàn)場樣書選購?，F(xiàn)采新書比例大，到書快，可以當(dāng)場配書，縮短了圖書與讀者見面的時(shí)間，提高了圖書利用的實(shí)效性；現(xiàn)采有更高的直觀性和及時(shí)性，避免了圖書訂購的盲目性和不確定性，采訪人員能直接面對圖書，通過瀏覽圖書的封面、版權(quán)頁、目錄、等內(nèi)容判斷圖書的可讀性，能直接鑒別圖書的質(zhì)量，決定取舍。書市現(xiàn)采為圖書館、書商、出版社提供了溝通交流的機(jī)會(huì)，采訪人員可以直觀地了解出版發(fā)行動(dòng)態(tài)。從而提高文獻(xiàn)采購的準(zhǔn)確性，采購符合本館要求的精品圖書。但現(xiàn)采同樣存在書源不足的缺點(diǎn)。

1.3 直接采購

直采是指向出版社直接采購，自主零購。無論是預(yù)定，還是現(xiàn)采，采集文獻(xiàn)主要局限于中標(biāo)書商，選定書商數(shù)量有限，每家書商的業(yè)務(wù)范圍比較固定，書商提供給圖書館的文獻(xiàn)資源也是有限的，不能保證館藏資源的科學(xué)性、全面性、系統(tǒng)性，而出版社可以提供給圖書館所需圖書的最新、最全出版發(fā)行動(dòng)態(tài)，保證客戶獲取圖書信息的準(zhǔn)確性。直采的優(yōu)點(diǎn)是圖書館可全面了解出版社的出版情況，及時(shí)有效采到所需圖書，避免出現(xiàn)漏購，提高購書質(zhì)量和有效采購率。缺點(diǎn)是需要圖書館與出版社的通力合作和密切配合，操作繁瑣?？傊?，各種采購?fù)緩蕉际怯欣斜?，采訪人員只有綜合、靈活采用，各取所長，才能為圖書館配置高質(zhì)、高效的館藏資源。

2 主要采選文獻(xiàn)的類型

2.1 教輔類圖書的采選

教輔類圖書是針對廣大少年兒童讀者，我們發(fā)現(xiàn)教輔類的圖書出版的周期是連續(xù)性的，但內(nèi)容隨著教材的變動(dòng)而變動(dòng)，所以每年的寒暑假之前我們都要去采選教輔類的圖書，教輔類的圖書品種多樣，根據(jù)讀者的需求我們采選這類的圖書量比較大，在采選教輔類圖書時(shí)，需要采訪人員加強(qiáng)與學(xué)校和讀者的溝通，同時(shí)要兼顧本地區(qū)學(xué)校課本教材使用的版本，征求讀者圖書內(nèi)容是否能與教材同步相匹配，只有這樣才能有效地保證教輔類圖書使用的時(shí)效性。

2.2 低幼畫冊圖書的采選

少年兒童讀者群體很大，有一部分來自學(xué)齡前的小讀者。采訪人員在采選圖書中，應(yīng)以少年兒童出版社的圖書為主，根據(jù)年齡程度的不同來采選一些適合這些小讀者閱讀的低幼畫冊，如帶有拼音字樣的動(dòng)漫圖書是少兒文獻(xiàn)中極具特色的兒童讀物，它不僅具備了動(dòng)漫圖書的特點(diǎn)，同時(shí)也為兒童提供了學(xué)習(xí)漢語拼音提高閱讀的能力。再有選擇圖書封面顏色鮮艷、字?jǐn)?shù)較少、圖案較多、大字的圖書來吸引這些小讀者。

2.3 兒童文學(xué)類圖書的采選

少兒讀者借閱時(shí)間主要是集中在雙休日及寒暑假兩個(gè)假期，而且少兒讀者閱讀需要也比較集中，經(jīng)常在同一時(shí)間對同一種熱門圖書形成很大的需求。兒童文學(xué)類的圖書破損率較高，這就需要采訪人員與其窗口部門及時(shí)溝通，掌握哪些圖書受歡迎，哪些圖書不受歡迎，對于一些如《楊紅櫻系列童話》、《哈里·波特系列》、《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》等應(yīng)適當(dāng)增加圖書復(fù)本量，來滿足少年兒童讀者對熱門圖書的閱讀需求。

3 做好圖書采選，提高采訪人員責(zé)任心

3.1 安排好圖書采購時(shí)間

現(xiàn)時(shí)少兒讀物的出版極具季節(jié)性，各類出版集團(tuán)會(huì)把市場急需的非常受兒童和家長們歡迎的圖書，在最短的時(shí)間內(nèi)出版發(fā)行。因此,眾多商家看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，互相競爭，相應(yīng)地推出各類優(yōu)秀少兒讀物投放市場，尤其是在“六一”兒童節(jié)期前，作為少兒圖書采購者要抓住這一市場特征，聚集資金，瞄準(zhǔn)時(shí)機(jī)，多為孩子們購買一些內(nèi)容豐富、健康向上的好書。在購書計(jì)劃上，要特別加以安排，不應(yīng)該循規(guī)蹈矩地按月購置圖書，不考慮圖書市場的變化，這樣會(huì)造成在不大的選擇空間內(nèi)，為完成指標(biāo)而發(fā)生多購、重購、濫購的現(xiàn)象,從而導(dǎo)致購書經(jīng)費(fèi)的巨大浪費(fèi)。要順應(yīng)市場變化,選擇最佳采購時(shí)間,合理地使用經(jīng)費(fèi),力爭取得大投入,高回報(bào)的效應(yīng)。

3.2 謹(jǐn)慎合理地分配圖書復(fù)本量

一個(gè)圖書館圖書復(fù)本量的多少要根據(jù)該館讀者量而定。然而，具體到某一本書時(shí)，采購者有權(quán)多買或少買，這就要求采購者了解市場，把握圖書熱點(diǎn)，尤其是少兒圖書采購者，更要有一只臭覺靈敏的鼻子，時(shí)刻捕捉少兒圖書熱門動(dòng)向。因?yàn)?，少兒讀者群較集中，熱門事物極易形成，而參與其中者甚多。圖書也一樣，一本熱門圖書往往會(huì)造成一個(gè)班，甚至一個(gè)學(xué)校的學(xué)生爭相傳閱，同時(shí)又由于孩子的好動(dòng)天性及良好的讀書習(xí)慣尚未形成，圖書破損率高，因此這類熱門書籍要多買，復(fù)本量要大。反之，一些冷門的書籍，由于閱讀人數(shù)少，可少買一些,減少復(fù)本量，盡可能地省下錢來，增加圖書品種數(shù)。另外，還有一點(diǎn)要注意的，就是一些炒了又炒的書籍，要根據(jù)館內(nèi)藏量及閱讀狀況來衡量復(fù)本量，不要按慣例來采購,以免發(fā)生重復(fù)購書，造成浪費(fèi)。我們要合理地使用經(jīng)費(fèi)，節(jié)約經(jīng)費(fèi)，盡可能地多品種采購，以豐富館藏文獻(xiàn)。

3.3 采訪人員要提高責(zé)任心

圖書館所收集的書刊資料必須保證其優(yōu)秀健康的特性。目前我國圖書市場還不健全，非法出版物和不健康圖書充斥市場，這就要求采購人員本著熱愛圖書館事業(yè)的精神深入研究，精心區(qū)別，練就一身深邃的洞察力。在業(yè)務(wù)上，采訪人員要具有廣博的學(xué)識(shí)，通古博今，掌握足夠少兒讀物的出版信息。不但要熟知少兒圖書館專業(yè)知識(shí)，更需了解相關(guān)學(xué)科知識(shí)。還要明確少兒圖書館的性質(zhì)、任務(wù)、服務(wù)對象，經(jīng)常深入書庫做好館藏基礎(chǔ)，流通和拒借情況調(diào)查，聽取各方面意見，減少訂書的隨意性和盲目性。要及時(shí)向館領(lǐng)導(dǎo)提出年度購書計(jì)劃和實(shí)施方案，為圖書館圖書經(jīng)費(fèi)的合理分配與使用提供決策依據(jù)。

采訪人員要經(jīng)常通過各種途徑了解圖書市場，獲取圖書信息，對不斷變化的讀者需求要及時(shí)把握，也要對本館藏書情況經(jīng)常查閱，有目的地了解館藏結(jié)構(gòu)及其流通情況并聽取各部門的意見，了解館藏圖書的結(jié)構(gòu)比例是否滿足讀者需要。在此基礎(chǔ)上及時(shí)調(diào)整采購方向,以滿足各個(gè)層次，各個(gè)年齡段讀者的不同需求。

4 科學(xué)有序地提高藏書質(zhì)量

4.1 少兒購書現(xiàn)狀與藏書

作為少兒圖書館，一切服務(wù)都面向小讀者，現(xiàn)時(shí)少兒圖書市場非?；钴S與繁榮，各類少兒出版物內(nèi)容豐富，品種齊全，作為少兒圖書館要想全部購買是不可能的。那么如何在僅有的購書經(jīng)費(fèi)中,盡量滿足廣大小讀者的閱讀需求呢？在此，廣大的少兒圖書采購工作者應(yīng)該看到，少兒圖書館的小讀者大多是在校學(xué)生這一特點(diǎn)，他們是少兒圖書館的讀者，同時(shí)又是該校圖書館的小讀者，采購者完全可以利用這一特點(diǎn)，多走訪學(xué)校,了解各校圖書室的藏書狀況，多采購那些各校圖書室短缺的書籍，少采購那些各校都有的書籍，以此來合理分配購書經(jīng)費(fèi)，在僅有的購書經(jīng)費(fèi)中，最大限度地滿足小讀者的閱讀需求,豐富孩子們的閱讀內(nèi)容，擴(kuò)展孩子們的知識(shí)面，構(gòu)造與學(xué)校圖書室不同的藏書格局，充分體現(xiàn)少兒圖書館的社會(huì)職能。最后，務(wù)實(shí)重用，合理花費(fèi)。近年來圖書價(jià)格漲幅偏高,相對的購書經(jīng)費(fèi)就有所減少，尤其是兒童讀物，大都是彩印，且較為精致。那么如何充分利用僅有的購書經(jīng)費(fèi)，多買書、買好書呢?這就需要少兒圖書采購者從讀者利益出發(fā)，為讀者所想，本著務(wù)實(shí)重用的原則，精打細(xì)算，買實(shí)用的、價(jià)廉的，不買奢華的、高價(jià)的。從中節(jié)約資金,買更多優(yōu)秀精彩的少兒讀物,為小讀者創(chuàng)造一個(gè)更廣泛的閱讀空間。盡管當(dāng)前少兒圖書市場問題很多,而我們能用來購買兒童讀物的經(jīng)費(fèi)，卻很有限，但只要我們每個(gè)少兒圖書工作者愛崗敬業(yè)，深入實(shí)際加強(qiáng)調(diào)查研究,就能把有限的圖書經(jīng)費(fèi)用到刀刃上，在良莠不齊的圖書市場上，把那些可讀性強(qiáng)，為少年兒童所喜愛的優(yōu)秀兒童讀物選出來，放進(jìn)我們的圖書館,提供給孩子們借閱。

一個(gè)圖書館藏書質(zhì)量的好與次,與采購者有著息息相關(guān)的聯(lián)系,它需要圖書采購者有廣博的知識(shí)面，豐富的圖書市場走勢經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)還要求圖書采購者深入了解本地經(jīng)濟(jì)文化狀況，針對當(dāng)?shù)貙?shí)際需求，選擇館藏圖書側(cè)重面，服務(wù)于地方。然而作為少兒圖書館抓住這一少兒圖書市場特征，對于精品之作的文學(xué)、科普書籍，要多買，從而倡導(dǎo)孩子們多讀此類書籍，充分發(fā)揮少兒圖書館的教育職能。

4.2 建設(shè)有地方特色的藏書體系

面對文獻(xiàn)購置費(fèi)短缺、書價(jià)逐年上漲的矛盾，圖書采購工作不可能面面俱到。必須突出重點(diǎn),加強(qiáng)基礎(chǔ)，兼顧其他,把有限的經(jīng)費(fèi)花在刀刃上，使之產(chǎn)生較好的社會(huì)效益和較大的經(jīng)濟(jì)效益。尤其是少年兒童圖書館，必須明確自己的方針和任務(wù),明確自己的服務(wù)對象，以滿足廣大少年兒童讀者需求為第一原則。這就要求少年兒童圖書館在圖書購置工作中，首先必須加強(qiáng)基礎(chǔ)藏書建設(shè)，即以滿足本地區(qū)少兒讀者廣泛的需要為基本準(zhǔn)則；其次，必須加強(qiáng)重點(diǎn)藏書、少兒文獻(xiàn)的建設(shè)。重點(diǎn)藏書以最大限度地滿足青少年讀者的需求，要收集齊全，從而建成有本館特色的藏書體系。

公共圖書館需要加大少兒工作的力度，做好少兒類圖書的采訪工作，以豐富多彩的少兒館藏為基礎(chǔ)，制定具體的重點(diǎn)藏書計(jì)劃和原則，并且長期始終不懈地貫徹執(zhí)行，這樣就能建立起完整的并且具有自己特色的重點(diǎn)藏書體系，從而更好地發(fā)揮圖書館的作用。

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