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從言說與飲食談中西差異

2011-06-05 00:57傅有德
博覽群書 2011年11期
關(guān)鍵詞:西方人文化

○傅有德

人有一張嘴。嘴的功能主要有二:一為飲食,二為言談。其他的功能大都可以歸結(jié)為這兩種功能的延伸。

正常情況下,人每天都要說話吃飯。古今中外,概莫能外。不過,稍加觀察和思考就可發(fā)現(xiàn),關(guān)于嘴的這兩項(xiàng)功能的發(fā)揮,中國人和外國人,尤其是西方人,卻不盡相同,甚至大異其趣。描述與分析西方人與中國人在說話與飲食兩方面的差異,從文化傳統(tǒng)、思維方式、生活取向諸方面探討其根源,無疑有助于我們加深對中西兩大文化體系的理解。

因?qū)W習(xí)和工作的緣故,我曾造訪過一些歐美國家。其間,我發(fā)現(xiàn)一個普遍現(xiàn)象——西方人比中國人“能言善辯”。這表現(xiàn)在西方人敢于、善于在公開場合發(fā)表言論,而且大都擅長表達(dá),即談話時概念明確、思路清楚、邏輯性強(qiáng),讓人感覺“頭頭是道”,“言之成理”。例如,在課堂上,老師的講課常常被學(xué)生的提問和討論所打斷。在會議上,一篇報告或演講之后,與會學(xué)者一定會提出一連串的問題,或就某個觀點(diǎn)發(fā)表評論,或引申開去,提出不同的意見。不僅如此,即便是一起吃飯、聊天,西方人也往往談古論今,滔滔不絕??芍^“話不離口”,長于論辯。

《悲慘世界》,維克多·雨果著,長江文藝出版社2006年1月版

與西方人能言善辯相比,中國人一般少言寡語,不善辭令者多,雄辯者少。突出的例子是我們的課堂——老師講,學(xué)生記。不論是本科生,還是研究生,主動提問、發(fā)表議論者“鳳毛麟角”,點(diǎn)名提問時才“被迫”說幾句。中國人不僅少言寡語,而且多不善于表達(dá),即不太講求邏輯,缺少必要的分析和論證。

西方人能言善辯和中國人少言寡語這一現(xiàn)象,在文學(xué)作品中也是顯而易見的。西方的小說里往往充斥著大篇的“獨(dú)白”和“對話”,人物的言說成為表述心聲、品行和事件的主要手段。我在多年前讀《悲慘世界》時,這種印象特深。《高老頭》、《歐也妮戈朗臺》、《少年維特之煩惱》、《紅與黑》,也給人類似的印象。再看中國的小說,不論是人們家喻戶曉的“四大名著”,還是《聊齋志異》、《三俠五義》,以及現(xiàn)代小說《林海雪原》等,其中人物對話所占的篇幅甚少,大量的筆墨用在了人物的心理、事跡、場景等故事性要素的敘述上。換言之,如果說西方小說以人物的言說為重要寫作手段,那么,中國小說主要的表現(xiàn)手法則是情節(jié)描寫。

即便中國傳統(tǒng)認(rèn)為“文以載道”,但中國古代思想家的著述也是以“簡明扼要”為宗旨,力戒“煩瑣哲學(xué)”。老子的《道德經(jīng)》是道家和道教之首要經(jīng)典,可與《圣經(jīng)》媲美,但只有“五千言”?!兑捉?jīng)》被稱為“六經(jīng)之首,大道之源”,但也只有24207字。儒家推崇的主要經(jīng)典《詩經(jīng)》為39224字(這里的部分統(tǒng)計(jì)數(shù)字參考了《宋元學(xué)案》之卷四《廬陵學(xué)案》全氏補(bǔ)本)。岳麓書社1985年出版的朱熹的《四書集注》,包含了四書的原文及所做注解,總共也不過477頁。這些極簡的經(jīng)典,也從一個側(cè)面說明中國人之少言和慎言。

與此形成鮮明對照的是,西方的思想家大都“著作等身”。柏拉圖、亞里士多德、笛卡兒、康德、黑格爾、馬克思……哪位大家的《全集》不是上百萬,或者幾百萬言?

總而言之,西方人能言善辯,中國人寡語慎言。雖然偶有例外,但我認(rèn)為,這個事實(shí)判斷是可以成立的。

先說飲。國外的飲料很豐富,水、咖啡、茶、可口可樂等。雖然品種豐富,卻不怎么講究。西方人喜歡喝紅茶。茶歇的時候,每個人沏上一杯,加糖放奶,止渴又補(bǔ)營養(yǎng)。咖啡是西方最講究的飲料,有速溶的,也有現(xiàn)磨的,或放糖加奶,或原汁原味,各取所需。我對西方飲料的總體印象是制作簡單、飲用方便,兼顧止渴和營養(yǎng)雙重效果。

中國傳統(tǒng)的飲料非水即茶,似乎沒有西方那么花樣繁多。但是,中國人不習(xí)慣喝涼水,而且熱水也主要是在吃飯的時候喝,茶是中國最常飲用的飲料。茶的品類繁多。從炮制的方法和色澤看,有生茶、熟茶、綠茶等,從香型分又有茉莉花茶、玉蘭花茶,諸如此類,不一而足。而且不僅茶葉的種類林林總總,泡茶的水質(zhì)和方法更是多種多樣。“龍井”若用“虎跑泉”的泉水浸泡,滋味最佳;在濟(jì)南,如果喝一杯用趵突泉水浸泡的“龍井”或“鐵觀音”,也稱得上美妙享受。甚至連燒水的方式也頗為講究。據(jù)說,善用茶者不用煤氣、煤炭燒水,而喜歡用木柴燒水,而且用什么樣的木柴燒水,也有不少的學(xué)問。茶葉的存放,也非同尋常。首先是不得靠近油性物質(zhì),奶更是放不得,以免污染。其次是要嚴(yán)格密封,防止香氣外泄和污染。所以,茶葉的容器也是有講究的。竹制、木制、鐵制皆有,其效果也各不相同。再就是喝茶的用具——茶壺和茶碗。茶具不同,茶的滋味也大異其趣。我不善喝茶,但從道聽途說的這些茶知識中,即可得見中國人喝茶是一件多么復(fù)雜且精心的事。喝茶,當(dāng)然解渴并給人以營養(yǎng)。但是,喝茶的這兩樣功能在中國已經(jīng)退居其次。喝一口茶,悉心品其滋味,或清新,或濃郁,或苦澀,或甘醇,回味不盡,其樂無窮,非言辭可以表達(dá)。

如果說,西方飲料的主要功能是解渴加營養(yǎng),那么,以茶為代表的中國飲料,其功能則主要是給人以超越解渴和營養(yǎng)以外的享受。

再說飯菜。

西方飯菜以生冷為主,熟食除甜點(diǎn)外多為水煮,沒有炒菜。“沙拉”是西方人喜歡的常見菜。芹菜、胡蘿卜、青椒、黃瓜等各類蔬菜,刀切之后放在盤子里,根據(jù)需要放點(diǎn)鹽、胡椒、醋或其他佐料,即是飯桌上的佳肴。西方人也吃熟食,如魚、肉、某些蔬菜、面點(diǎn)。魚、肉、面包多為燒烤,熟的蔬菜是水煮而成。我曾經(jīng)到許多外國朋友家里做客,也去過一些外國的飯店,有小飯館,也有豪華飯店,但飯菜大同小異,無實(shí)質(zhì)性差別。似乎西方人不看重飯菜的味道,更無心去打扮和裝點(diǎn)一盤盤菜肴,他們注重的是營養(yǎng)。根據(jù)科學(xué)研究,菜生吃營養(yǎng)豐富,做熟了以后營養(yǎng)就破壞殆盡了。

比之西方飯菜,中餐可謂特色殊異。首先是種類繁多。不僅有各種蔬菜、水果,各種動物肉甚至昆蟲也是飯桌上的家常便飯。例如,除西方人也常吃的豬肉、牛羊肉外,驢肉、蛇、蝎子、知了等,也都是可以上席的菜肴;再就是形形色色的水產(chǎn)品——魚、鱉、蝦、蟹、海蜇、海參之類,品種之多,不勝枚舉。奇怪的是,此等海鮮美味,除了少數(shù)幾種魚外,西方人多不問津。據(jù)說,中國可吃的菜品種類比西方多6倍。中國北方的主食是面制品,如饅頭、面條、水餃等,南方的米飯也有多種,如煮飯、炒飯、蒸飯。其次是烹調(diào)方法多樣,炒、煎、炸、蒸,不一而足。僅豆腐一種材料,就可以通過不同的做法做出幾十種菜肴,擺一桌“豆腐宴”。在中國有各種菜系,如魯菜、川菜、粵菜、江浙菜等,它們反映了各地做菜在用料和烹調(diào)方式上的不同,以及由此產(chǎn)生的不同風(fēng)味。不僅如此,廚師們還煞費(fèi)苦心使菜肴悅?cè)搜勰?,如把不同顏色的蔬菜混合在一起,或者在烹調(diào)后的菜肴上或盤子里放上各式各樣的點(diǎn)綴。

似可這樣總結(jié):西餐品種單調(diào),雖重營養(yǎng),但滋味欠佳;中餐種類極其豐富,在保證營養(yǎng)的同時特重滋味。

何以西方人能言善辯,而國人寡語慎言呢?

從歷史和文化上看,西方人素有推重言說的傳統(tǒng)。在古代希臘,就有以教人講演和辯論為職業(yè)的智者。柏拉圖最早提出了“七藝”,其中“三藝”與言說有關(guān),分別是文法、修辭和邏輯(其他“四藝”還包括算術(shù)、幾何、天文和音樂),在亞里士多德的豐富著作中,有專門的邏輯和修辭學(xué)著作。在中世紀(jì),文法、修辭和邏輯,是學(xué)生的必修課。可見,重視、研究與學(xué)習(xí)如何言說在古希臘已經(jīng)蔚然成風(fēng)。近代以降,現(xiàn)代邏輯學(xué)和語言學(xué)的出現(xiàn)、西方民主制度的訓(xùn)練等因素,又進(jìn)一步鞏固了這一傳統(tǒng)。這個傳統(tǒng)體現(xiàn)在西方的哲學(xué)、政治、文學(xué)、藝術(shù)等學(xué)科的作品中,體現(xiàn)在教堂牧師的講道中,體現(xiàn)在學(xué)校教學(xué)中,更重要的是體現(xiàn)在人們的日常交往中。以尚言為特征的文化傳統(tǒng)潛移默化地影響了一代又一代的西方人,使他們在已有文化的熏陶下有意無意地成為善于言談的人。

對于言談和說話,中國的傳統(tǒng)恰好與西方相反。對中國文化影響最大的儒家一向反對多言。記錄孔子言論的《論語》多處提及“不言”或“慎言”。當(dāng)子貢請老師發(fā)話,以便自己有所“述”時,孔子回答說:“天何言哉?四時行焉,百物生焉!天何言哉?”(《陽貨》)意思是,天不說話,四季照常運(yùn)行,百物仍然生生不已。人要效法天的榜樣,不言而行就可以了。他還說:“巧言令色,鮮矣仁?!保ā秾W(xué)而》)能說會道者多半“口蜜腹劍”,善于阿諛奉承,內(nèi)心險惡,所以鮮有好人。那么,怎么才能夠達(dá)到仁?子曰:“剛毅木訥近乎仁?!保ā蹲勇贰罚┛鬃咏腥顺蔀榫?,而“君子敏于事而慎于言”(《學(xué)而》)。

老莊的道家也是不尚多言,反對巧言令色:“信言不美,美言不信。善者不辯,辯者不善。”意思是說,信實(shí)之言不刻意追求華麗的詞藻,華麗的詞藻往往言之不實(shí)。善良的人不狡辯,狡辯的人多非善良之輩?!肚f子·天下》也說:“知者不言,言者不知,故圣人行不言之教。”真正有智慧的人不張揚(yáng)于言辭,夸夸其談倒是不智的表現(xiàn)。古代文學(xué)創(chuàng)作遵循的一條原則是簡約,所謂“惜墨如金”,即能不言則不言,能少言則少言?!安恢蛔?,盡得風(fēng)流”,是人們追求的最高境界。中國的文學(xué)作品不以話語言說為要,以“開門見山”、“簡明扼要”為準(zhǔn)則,必須表達(dá)時要求“言簡意賅”。人們?nèi)粘Kf的“沉默是金”、“言多有失”、“少說多做”,諸如此類,顯然也是這一傳統(tǒng)的樸素表達(dá)。

西方尚言的文化逐漸形成了西方人特有的善于言辭的文化-心理結(jié)構(gòu),也就是習(xí)慣或“潛意識”,所以,西方人能言善辯。中國人少說為佳的文化傳統(tǒng)久而久之在中國人內(nèi)心形成了中國人特有的潛意識結(jié)構(gòu),使之不習(xí)慣也不善于言談。這就是為什么西方人善言而中國人不善言的文化-心理根源。

中國人重視飲食,而西方人不注重飲食,也與文化傳統(tǒng)有關(guān)。

中國很早就產(chǎn)生了豐富的飲食文化。古語說:“民以食為天?!薄睹献印じ孀印氛f:“食色,性也。”《孟子》在談及未來美好社會時提到“上可以事父母,下可以畜妻子”,就是要讓父母妻兒吃得好,穿得暖。歷代文人墨客的作品和軼事也推動了飲食文化的發(fā)展。唐代詩人杜甫在貧病之中受到友人款待后寫過這樣一首詩:“長安冬菹酸且綠,金城土酥靜如練。兼求畜豪且割鮮,密沽斗酒諧終宴。故人情誼晚誰似,令我手足輕欲旋?!币活D美餐令這位詩圣心花怒放,以致要翩翩起舞。在曹雪芹的小說《紅樓夢》里,有大量與飲食相關(guān)的描寫,寶玉和姐妹們美食、美酒,吟詩撫琴,花前月下,令人向往。

中國人自古看重吃飯的傳統(tǒng)也反映在日常用語中。很多事情,都用“吃”字表達(dá)。上世紀(jì)初,國人把信天主教、基督教稱作“吃洋教”,把當(dāng)兵叫“吃糧”,戰(zhàn)爭時期人們常說“戰(zhàn)事吃緊”,被拒之門外叫“吃閉門羹”,有人追捧叫“吃香”,有人緣有地位叫“吃得開”,利益受損叫“吃虧”,不講信用叫“自食其言”,從國家領(lǐng)工資叫“吃皇糧”?!俺浴弊挚梢哉f是無所不在。

關(guān)于“吃”的文化是我們的雅文化和俗文化中重要的組成部分。這個文化的特點(diǎn)是不僅要吃飽,而且要吃好。吃好的標(biāo)準(zhǔn)主要不是營養(yǎng),而是滋味的美妙?!懊褚允碁樘?,食以味為先”這句民間俗語,可以說是中國飲食文化的高度概括。這種重視飲食的文化已經(jīng)化為我們的潛意識心理結(jié)構(gòu)——習(xí)慣,深刻地影響著我們的日常生活。

西方人不注重飲食,所以沒有可與中國吃文化媲美的文化傳統(tǒng)。如前所述,對于西方人,只要吃飽,有足夠的營養(yǎng)供身體的需要就夠了。吃的對象、烹調(diào)方法、吃的方式等,沒必要過多地講究。由于不講究,所以缺乏這方面的文化?;蛘哒f,“不講究”就是西方人的飲食文化。這種文化也內(nèi)化為西方人的心理結(jié)構(gòu),影響著他們的生活習(xí)慣。

直接影響大眾言說和飲食的是與之相關(guān)的文化傳統(tǒng)和由此形成的潛意識結(jié)構(gòu),決定這個文化傳統(tǒng)和潛意識結(jié)構(gòu)的是更深層的精英文化,而處在精英文化核心的,在西方是理性主義哲學(xué),在中國則是儒釋道三家的人本主義思想。

西方理性主義哲學(xué)的取向是認(rèn)知,即獲得知識。最早的古希臘哲學(xué)家的著作殘篇,幾乎無一例外的是《論自然》。這些殘篇反映出了一個明確的目標(biāo),這就是發(fā)現(xiàn)自然界萬物的“始基”或“第一原理”,即作為原因的真理。赫拉克里特說:“發(fā)現(xiàn)一個事物的原因比做波斯人的國王還好?!闭撬氏忍岢隽恕斑壐魉埂备拍睢_@個“邏各斯”是“永恒的活火”,“在一定分寸上燃燒,一定分寸上熄滅”的那個“分寸”,是變中不變的本質(zhì)。從對于事物原因或本質(zhì)的好奇而產(chǎn)生的古希臘哲學(xué)到了柏拉圖、亞里士多德那里達(dá)到了頂峰。柏拉圖哲學(xué)設(shè)定,在個別的事物背后都有與之對應(yīng)的理念,哲學(xué)的目的就是超越個別可感的事物(現(xiàn)象)而把握內(nèi)在的理念(本質(zhì))。認(rèn)識理念依靠的是人的理智或理性能力,哲學(xué)家是最具理性能力的人,所以最有智慧。柏拉圖之后,其弟子亞里士多德把理念發(fā)展為“形式”或本體(第二實(shí)體,形式),認(rèn)識的方法也更加完善,因?yàn)樗麆?chuàng)立了人類歷史上第一個健全的邏輯系統(tǒng),這個邏輯系統(tǒng)的核心內(nèi)容是有關(guān)定義、概念以及同一律、排中律、不矛盾律的法則,目的是教導(dǎo)人們?nèi)绾芜M(jìn)行正確的判斷與推理,分析與綜合,從而認(rèn)識事物的本質(zhì)并正確地用語言表達(dá)出來。從此,理性的思維方式也就成為符合邏輯的思維。理性的認(rèn)知方式也就是概念思維或邏輯思維。20世紀(jì),哲學(xué)家懷特海說:“整個西方哲學(xué)史都不過是柏拉圖哲學(xué)的注腳?!狈▏軐W(xué)家萊維納斯說:“哲學(xué)講希臘語?!彼麄冎荚诒砻?,西方哲學(xué)的根源在以柏拉圖和亞里士多德為代表的古希臘哲學(xué),其本質(zhì)是理性主義的。

這種自希臘開始的西方哲學(xué)有這樣幾個特點(diǎn)。一是把認(rèn)知的主體和客體分離且對立起來。認(rèn)知的主體是人,準(zhǔn)確說是人的理性(reason),或理智(intellect)、心靈(nous,mind),客體是自然界,準(zhǔn)確說是作為自然之本質(zhì)的理念、規(guī)律或邏各斯。主體的目的是認(rèn)識客體,即發(fā)現(xiàn)世界的本質(zhì)或規(guī)律。二是把世界“二重化”(巴克萊語),即把統(tǒng)一的自然界劃分為“可見世界”和“可知世界”(即理念世界,皆為柏拉圖語),而且認(rèn)為可感可見的事物是不真實(shí)的,不可感知的存在(本質(zhì))則是真實(shí)的。順便指出,這種主體和客體的分離和世界的二重化在人類認(rèn)識史上具有極其重大的意義。沒有世界的“二重化”,就沒有本質(zhì)與現(xiàn)象的區(qū)分;沒有主體和客體的分離,把客體的本質(zhì)看作認(rèn)識的對象,就沒有認(rèn)識論,也就沒有因?yàn)橹骺头蛛x而產(chǎn)生的各門自然科學(xué)和社會科學(xué),也因此沒有古代和現(xiàn)代的西方文明。三是思維與語言的同一性。思維是內(nèi)在的語言活動,語言是思維的外在表達(dá)。二者相為表里,相互依賴。因此,思維和語言都遵循相同的邏輯規(guī)則。四是追求明晰性與確定性,用笛卡兒的話說就是“清楚明白”(clear and distinct)。清晰的觀念,如“我思”、“上帝”、“物質(zhì)世界”,是推理的起點(diǎn);推理的過程要像幾何學(xué)的論證一樣,每一步都明確無誤,這樣得到的結(jié)論也才是確實(shí)可靠的。這樣的知識,如幾何學(xué)、數(shù)學(xué)、哲學(xué),都是有確定性的知識。這幾個特點(diǎn)表明,西方哲學(xué)的主流就是認(rèn)識論。人的理性在這種哲學(xué)中起著決定性的作用:是理性把主體與客體分離開來,把本質(zhì)和現(xiàn)象“二重化”,從而使認(rèn)識有了對象;是理性發(fā)現(xiàn)理念、做出定義(概念)、判斷并按照邏輯規(guī)則進(jìn)行推理,最后得出結(jié)論的。不論從對象(客體、本質(zhì)),還是手段(理性、概念或邏輯思維),還是從表達(dá)方式(合乎邏輯的、清楚明白、確定的言辭)來看,都是人的理性或理智來主導(dǎo)的。所以,其本質(zhì)是理性主義的。而理性主義也就是本質(zhì)主義,邏各斯中心主義。

以認(rèn)知為取向的理性主義哲學(xué)也通過各門自然科學(xué)和社會科學(xué),以及文學(xué)、藝術(shù)等各種形式表現(xiàn)出來。在這些文化形態(tài)中也必然表現(xiàn)出重視知識、理性思維、邏輯推理、語言表達(dá)之類的特征。這樣的文化形態(tài)在歷史過程中也塑造了人的生活目的,影響了人的生活態(tài)度和生活方式,以至理智的生活(intellectual life),而不是感性的生活,成為人們追求的目標(biāo);邏輯的思考、清晰有序的表達(dá)和論證成為生活習(xí)慣。這就是西方人能言善辯,不重飲食這兩種現(xiàn)象的哲學(xué)根源。

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