[教學(xué)內(nèi)容]
　　
　　數(shù)學(xué)活動(dòng)課“探究計(jì)算中的規(guī)律”(六年級(jí)適用)
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　　[教學(xué)目標(biāo)]
　　
　　1.以“前一個(gè)分?jǐn)?shù)是后一個(gè)分?jǐn)?shù)的2倍的分?jǐn)?shù)加法算式求和”這一知識(shí)為載體。運(yùn)用“轉(zhuǎn)化”和“數(shù)形結(jié)合”的思想方法，使學(xué)生經(jīng)歷“猜想一驗(yàn)證一再猜想一再驗(yàn)證”的科學(xué)探究過(guò)程，體驗(yàn)數(shù)學(xué)規(guī)律形成的過(guò)程，感悟探究數(shù)學(xué)規(guī)律的一般方