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北京奧運會中外男籃優(yōu)秀控球后衛(wèi)傳球技術(shù)運用的比較研究

2011-12-29 00:00:00田世華葉圖
考試周刊 2011年32期


  摘 要: 作者運用文獻資料法、錄像觀察法、問卷調(diào)查法、邏輯分析法、數(shù)理統(tǒng)計法等,對中國男籃控球后衛(wèi)同世界強隊控球后衛(wèi)傳球技術(shù)運用的對比進行了研究,研究結(jié)果表明:中國控球后衛(wèi)運用傳球技術(shù)的能力差且成功率較低。
  關(guān)鍵詞: 北京奧運會 中國男籃控球后衛(wèi) 傳球技術(shù)運用
  
  1.引言
  傳球技術(shù)是衡量一個球隊運動技術(shù)水平是否成熟的重要標(biāo)志[1]。它是進攻隊員在場上相互聯(lián)系和組織進攻的紐帶,是實現(xiàn)技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)配合的具體手段[2]。從比賽情況來看,控球后衛(wèi)隊員傳球技術(shù)的欠缺是不容回避的。本文旨在通過對北京奧運男籃比賽中國男籃控球后衛(wèi)同世界強隊優(yōu)秀控球后衛(wèi)傳球技術(shù)運用的對比研究,找出中國控球后衛(wèi)傳球技術(shù)運用的主要不足與差距。通過此研究,以期為我國男籃訓(xùn)練水平的提高提供參考意見。
  2.研究對象及研究方法
  2.1研究對象。
  將參加北京奧運會男子籃球比賽中中國隊與之交戰(zhàn)的隊伍,以及排名前八名隊伍部分比賽中控球后衛(wèi)傳球技術(shù)運用作為主要研究對象。
  2.2研究方法。
  2.2.1文獻資料法
  查閱與傳球相關(guān)文章和書籍,為本課題的研究提供較為充足的理論依據(jù)。
  2.2.2錄像觀察法
  通過錄像觀察,對傳球技術(shù)指標(biāo)進行統(tǒng)計,在數(shù)據(jù)統(tǒng)計過程中,對每一項指標(biāo)的統(tǒng)計由我獨立完成,以確定統(tǒng)計數(shù)字的有效性和真實性。
  2.2.3問卷調(diào)查法
  為了選擇合理有效的反映隊員傳球技術(shù)運用的統(tǒng)計指標(biāo),我通過走訪方式向武漢體育學(xué)院﹑華中師范大學(xué)體育學(xué)院、西華師范大學(xué)體育學(xué)院等學(xué)校多位職稱在副教授以上的專家虛心請教,并向?qū)<野l(fā)放問卷進行指標(biāo)的篩選。
  2.2.4數(shù)理統(tǒng)計法
  收集了第29屆奧運會中國男籃及國外優(yōu)秀控球后衛(wèi)的傳球技術(shù)數(shù)據(jù),運用Excel2003軟件進行圖表的制作處理。
  3.結(jié)果與分析
  3.1中外男籃優(yōu)秀控球后衛(wèi)身高、年齡、體重的比較分析。
  3.1.1身高狀況
  身高是現(xiàn)代籃球運動員競技能力指標(biāo)之一,也是衡量一支球隊實力的重要因素。運動員身材越來越高已成為必然的發(fā)展趨勢[3]。從表1可以看出二者在身高指標(biāo)上差距很小,相差2.9厘米。中國男籃后衛(wèi)的身高數(shù)據(jù)說明我國在籃球后衛(wèi)隊員的選拔和培養(yǎng)上對身高因素非常重視,自然高度已經(jīng)達到或接近世界水平。
  3.1.2年齡狀況
  在國際重大比賽中在場上新隊員與老隊員之間的差距會很明顯地表現(xiàn)出來,經(jīng)驗的作用舉足輕重。而各球隊的經(jīng)驗、意識水平與球員的年齡直接相關(guān)[4]。從表1可以看出二者在年齡指標(biāo)上有較大差距,相差了5.1歲。通過比賽錄像觀察,中國隊控球后衛(wèi)整體表現(xiàn)出經(jīng)驗不夠豐富的問題。在與實力相對較弱的安哥拉,還有實力相當(dāng)?shù)牡聡荣悤r,傳球的還比較合理,失誤較少,而在對實力強大的美國、西班牙、立陶宛、希臘隊的比賽中,中國隊控球后衛(wèi)年輕缺乏經(jīng)驗的問題表現(xiàn)得一覽無余。
  3.1.3體重狀況
  體重是反映運動員身體充實度和力量的主要指標(biāo),比賽中身體的對抗能力日益成為技術(shù)運用的前提[5]。實踐證明,體重在現(xiàn)代籃球運動中的作用越來越重要,高大強壯力量型的運動員更能適應(yīng)現(xiàn)代激烈對抗的比賽。從表中可以看出,中國男籃后衛(wèi)與國外優(yōu)秀后衛(wèi)有較大差距,相差了6.5千克。體重指標(biāo)上的欠缺可能與在選擇國家隊后衛(wèi)隊員時忽略體重指標(biāo)和訓(xùn)練中力量訓(xùn)練不足等因素有關(guān)。
  3.2中外男籃優(yōu)秀后衛(wèi)傳球方式狀況及對比分析。
  表2顯示,中國控球后衛(wèi)在單手胸前、單手體側(cè)、單手反彈、雙手反彈、雙手胸前傳球方式使用次數(shù)上與國外優(yōu)秀控球后衛(wèi)差距較小,而在單手肩上、雙手低手傳球方式使用次數(shù)上存在較大差距。發(fā)動長傳快攻經(jīng)常采用的是單手肩上傳球方式,這是中國控球后衛(wèi)單手肩上傳球次數(shù)大大少于國外優(yōu)秀控球后衛(wèi)的原因。中國隊控球后衛(wèi)勾手、背后、點撥、拋遞等特殊傳球方式在所參加的6場比賽中使用極少,而國外優(yōu)秀控球后衛(wèi)在統(tǒng)計的15比賽中,勾手、背后、點撥、拋遞等傳球方式分別使用了16次、5次、6次、20次。中國隊控球后衛(wèi)傳球方式較少,欠缺根據(jù)不同防守采取不同的傳球方式的應(yīng)變能力; 而國外優(yōu)秀后衛(wèi)的傳球方式靈活多變,球速飛快的小幅度點、撥、拋遞、勾手等特殊傳球技術(shù)在比賽中得到一定的運用。
  3.3中外男籃優(yōu)秀控球后衛(wèi)傳球效果對比分析。
  傳球效果是指進攻隊員運用傳球技術(shù)完成傳球活動所產(chǎn)生的客觀結(jié)果。傳球效果可分為助攻、攻擊性傳球、傳球失誤和過渡性傳球等4種類型[6]。由于參賽運動員上場時間的不同, 如果用絕對數(shù)字進行比較, 很難反映研究對象的客觀情況。為便于比較分析, 我以單位時間, 即每40分研究對象的各項統(tǒng)計指標(biāo)進行比較。
  從表3可以得知,中國控球后衛(wèi)與國外優(yōu)秀控球后衛(wèi)在助攻次數(shù)上存在較大差異;在過渡性傳球上, 明顯高于國外組織后衛(wèi);在攻擊性傳球使用次數(shù)上,國外優(yōu)秀控球后衛(wèi)明顯高于中國控球后衛(wèi)。在傳球失誤次數(shù)上中國控球后衛(wèi)失誤次數(shù)多。通過錄像觀察發(fā)現(xiàn),我國后衛(wèi)隊員在進攻過程中,運、突、傳技術(shù)銜接不好,突破能力差。運球接傳球等技術(shù)的連續(xù)性差,習(xí)慣于運球—停球—找人—傳球,視野觀察范圍小,出現(xiàn)傳球機會時不果斷,傳球的穿透性不強,外圍倒手的球較多,將球傳給占據(jù)有利位置的隊友的機會不多。
  3.4中外男籃優(yōu)秀控球后衛(wèi)傳球前假動作技術(shù)使用對比分析。
  表4統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示,中國控球后衛(wèi)在突破假動作傳球、投籃假動作傳球、傳球方式、方向有改變的傳球使用次數(shù)上均低于國外優(yōu)秀控球后衛(wèi),而在運球后傳球使用次數(shù)上則高于國外優(yōu)秀控球后衛(wèi)。通過錄像觀察發(fā)現(xiàn),在對手的貼身防守下,中國控球后衛(wèi)把握不住傳球的時機、動作慢、視野窄是造成差距的原因。
  3.5中外男籃優(yōu)秀控球后衛(wèi)傳球時對抗?fàn)顟B(tài)比較分析。
  由表5可知,中國隊控球后衛(wèi)的傳球次數(shù)隨著對抗強度的下降而降低。通過錄像觀察得知,中國隊控球后衛(wèi)從試圖接球開始就遭到國外控球后衛(wèi)貼身干擾和阻撓其運球、傳球、投籃、突破等進攻技術(shù)動作,也是中國隊控球后衛(wèi)的傳球次數(shù)隨著對抗強度的下降而降低的原因。中國控球后衛(wèi)在強對抗、次強對抗、弱對抗?fàn)顟B(tài)下的傳球成功率都明顯低于國外優(yōu)秀控球后衛(wèi)。
  4.結(jié)論與建議
  4.1結(jié)論
  4.1.1中外優(yōu)秀控球后衛(wèi)在比賽中有一共同特征:雙手胸前、雙手頭上、單手體側(cè)、雙手反彈等幾種傳球方式使用最多。中國控球后衛(wèi)單手肩上、雙手低手傳球方式使用次數(shù)少,勾手、背后、點撥、拋遞等特殊傳球方式很少。
  4.1.2中國控球后衛(wèi)助攻次數(shù)低,過渡性傳球多, 攻擊性傳球次數(shù)少,傳球失誤率高。
  4.1.3中國控球后衛(wèi)在突破假動作傳球、投籃假動作傳球、傳球方式、方向有改變的傳球使用次數(shù)少,而在運球后傳球使用次數(shù)上比國外優(yōu)秀控球后衛(wèi)多。
  4.1.4中國隊控球后衛(wèi)的傳球次數(shù)隨著對抗強度的下降而降低。中國控球后衛(wèi)在強對抗、次強對抗、弱對抗?fàn)顟B(tài)下的傳球成功率都明顯低于國外優(yōu)秀控球后衛(wèi)。
  4.2建議
  4.2.1在選材方面,充分利用現(xiàn)代化手段,以身高為前提條件,注意體重和年齡并重的科學(xué)選拔。
  4.2.2在培養(yǎng)方面,更新思想,聘請高水平外籍教練,為我國控球后衛(wèi)的培養(yǎng)提供科學(xué)化的指導(dǎo)。全面培養(yǎng)控球后衛(wèi)隊員靈活多的變傳球能力、正確的觀察和判斷能力、合理運用假動作傳球助攻能力、助攻傳球意識、行進間傳球能力。同時注重身體對抗能力、心理素質(zhì)和自信心培養(yǎng)。
  4.2.3進一步擴大與國外的交流,加強與世界高水平運動隊比賽,豐富控球后衛(wèi)隊員的國際大賽經(jīng)驗。
  4.2.4在國內(nèi)各級聯(lián)賽中,修改比賽規(guī)則,規(guī)定比賽中運用全場緊逼的時間,以提高控球后衛(wèi)適應(yīng)全場緊逼情況下運用各種技術(shù)的能力。
  
  參考文獻:
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   注:“本文中所涉及到的圖表、公式、注解等請以PDF格式閱讀”

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