摘 要： 目前，國內(nèi)高校區(qū)域性、集聚式的發(fā)展格局已經(jīng)出現(xiàn)，如何實現(xiàn)區(qū)域性高校圖書館資源共建共享共享已成為當前普遍關(guān)注的問題。配備相應的硬件設施及建立基于云服務的平臺進行資源共建共享工作，將提高圖書館信息檢索服務效率，很好地解決圖書館服務能力與圖書館需求之間的矛盾。
　　關(guān)鍵詞： 云服務 高校圖書館 資源共建共享
　　
　　云計算這個名詞借用了量子物理中的“電子云”（Electron Cloud），強調(diào)說明計算的彌漫性、無所不在的分布性和社會性特征。最簡單的云計算技術(shù)在網(wǎng)絡服務中已經(jīng)隨處可見，例如搜尋引擎、網(wǎng)絡信箱等，使用者輸入簡單指令即能得到大量信息。未來如手機、GPS等行動裝置都可以通過云計算技術(shù)，發(fā)展出更多的應用服務。進一步的云計算不僅具備資料搜尋、分析的功能，而且未來如分析DNA結(jié)構(gòu)、基因圖定序、解析癌癥細胞等，都可以透過這項技術(shù)輕易達成。稍早之前的大規(guī)模分布式計算技術(shù)即為“云計算”的概念起源。當前人們雖然熱議云計算，但對它的理解卻存在著差異。云服務也是如此，云服務的概念目前沒有統(tǒng)一的標準。不過一般認為云服務主要是指基于云計算的各項服務，可以是伴隨云計算的出現(xiàn)才得以產(chǎn)生的服務，也可以是在云計算出現(xiàn)之前就已經(jīng)存在并因云計算的推動而得以進一步發(fā)展的服務。因此，任何一種產(chǎn)品或技術(shù)都不能孤立地成為云服務，云服務的實現(xiàn)往往要依存于眾多技術(shù)，如虛擬化、自動化、Web2.0等。云服務將這些技術(shù)集成到一系列方案中來幫助客戶更加高效地管理他們的IT問題。因此，圖書館間資源共建共享工作必將借助云技術(shù)的動力，加速發(fā)展。
　　1.高校圖書館供需的根本矛盾
　　圖書館目前的服務能力為：為讀者提供本館紙質(zhì)圖書、期刊、報紙的閱讀；為讀者提供本館已經(jīng)購買的電子圖書、期刊、視頻數(shù)據(jù)庫、考試平臺的閱讀和下載服務。眾多博士、教授、學者等高級知識分子希望圖書館能提供快速、全面、一站式的文獻檢索和獲取服務。他們希望能在短時間內(nèi)查詢和獲取所有的資源，最好是能閱讀和下載到許多本館以外的文獻資源，以對自己的課題研究的某個論點能速讀定位和獲取相關(guān)資料，而不是等待專門的情報查問部門漫長的工作時間內(nèi)去獲取。由于資金原因，很多圖書館的外文資源是嚴重空缺的，如果能獲取到國內(nèi)知名大學的外文資源，那將會對學術(shù)及教學產(chǎn)生非常大的幫助。以上即是圖書館服務供需之間的矛盾。
　　而現(xiàn)在，對于讀者來說這個要求并不是空談和夢想，隨著信息技術(shù)的快速發(fā)展，通過基于云技術(shù)的服務，區(qū)域性圖書館的資源共建共享工作將能有效解決這些問題，很好地化解圖書館服務與讀者需求之間的矛盾。
　　2.區(qū)域性高校圖書館資源共建共享現(xiàn)狀分析
　　將高校圖書館的館藏信息資源進行數(shù)字化轉(zhuǎn)換，是高校信息資源建設的主要內(nèi)容，是高校信息資源共享的基礎。目前高校圖書館館藏實體信息資源的數(shù)字化建設，除了購買電子出版物和數(shù)據(jù)庫外，主要集中在三個方面。
　　2.1館藏書目數(shù)據(jù)庫的建設
　　對圖書館收藏的各種類型的文獻信息以數(shù)字化方式進行組織與揭示，并提供上網(wǎng)，在圖書館主頁上提供給用戶使用，從而使高校圖書館的館藏信息資源得以共知，這是高校圖書館實現(xiàn)網(wǎng)絡化管理與服務的基礎。目前上網(wǎng)高校圖書館大多已開始了這一工作。如北京大學圖書館、清華大學圖書館、中山大學圖書館等，一進入其圖書館主頁，都能查詢到其目前的相關(guān)館藏信息，基本了解其館藏現(xiàn)狀。我國高校圖書館系統(tǒng)在不斷完善自身書目信息數(shù)據(jù)庫建設的同時，又積極參與區(qū)域性書目數(shù)據(jù)庫的建設，在完善高校區(qū)域性書目數(shù)據(jù)庫的基礎上再力圖建設全國高校的書目數(shù)據(jù)庫體系。如復旦大學圖書館、華東師范大學圖書館、上海圖書館等共同開展網(wǎng)上聯(lián)合編目和書目數(shù)據(jù)庫的建設，由中心管理部分和成員館部分組成聯(lián)合編目系統(tǒng)。
　　2.2館藏特色數(shù)據(jù)庫的建設
　　有計劃、有步驟地把館藏信息資源中獨具特色的部分轉(zhuǎn)化為數(shù)字化的可檢索的特色數(shù)據(jù)，并傳輸上網(wǎng)，是當前高校圖書館將現(xiàn)實館藏進行網(wǎng)絡化轉(zhuǎn)換的又一方式。特色數(shù)據(jù)庫的建設內(nèi)容包括高校圖書館的特藏數(shù)據(jù)庫、專題數(shù)據(jù)庫、全文數(shù)據(jù)庫等，總之以盡可能深入、廣泛地反映高校館藏信息資源，供校內(nèi)校外的師生利用。我國一些藏書基礎較好的高校圖書館已開始這一工作，如清華大學圖書館的“全國高校圖書館信息參考服務大全”等特色數(shù)據(jù)庫的建設。CALIs系統(tǒng)也非常重視館藏特色數(shù)據(jù)庫的建設，如正在建設的“高校學位論文數(shù)據(jù)庫”、“高校會議論文數(shù)據(jù)庫”等，將提供其他網(wǎng)絡信息提供者所不能提供的有中國高校特色的信息資源。
　　2.3館藏圖書的數(shù)字化轉(zhuǎn)換
　　高校圖書館把教學參考書、需求量較大的新到館圖書、重點學科用書等館藏進行數(shù)字化轉(zhuǎn)換，從而可以減少因復本過少引起的拒借現(xiàn)象，提高館藏圖書資源的利用率，擴大共享范圍。我國一些數(shù)字化建設搞得比較好的高校圖書館，已根據(jù)本校重點學科建設和科研的發(fā)展需要有重點地開展了館藏圖書的數(shù)字化轉(zhuǎn)換工作，如深圳大學圖書館的“特區(qū)數(shù)字化圖書”，清華大學圖書館的“建筑字圖書館”，等等。
　　3.利用云技術(shù)解決高校圖書館資源的共建共享
　　3.1云技術(shù)解決的內(nèi)容
　　通過運用云技術(shù)幫助讀者找到、得到所有的資源，它的原理為：從一個館為讀者服務到變?yōu)槎鄠€館為讀者服務。運用兩個模塊搜索查到文章及館藏信息，向讀者提供全文服務。
　　運用云技術(shù)前后區(qū)域性圖書館資源共建系統(tǒng)的讀者獲取館藏資源對比表：
　　參考文獻：
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　　 注：“本文中所涉及到的圖表、公式、注解等請以PDF格式閱讀”