巧用“錯誤
2011-12-29 00:00:00楊亞芬
小學(xué)教學(xué)參考(數(shù)學(xué)) 2011年7期
有專家認(rèn)為，一節(jié)成功的課堂教學(xué)不應(yīng)該是完美的、圓滿的，應(yīng)該是有錯誤的，因出現(xiàn)錯誤進(jìn)而克服錯誤，實(shí)現(xiàn)進(jìn)步?！板e誤”伴隨教學(xué)
有專家認(rèn)為，一節(jié)成功的課堂教學(xué)不應(yīng)該是完美的、圓滿的，應(yīng)該是有錯誤的，因出現(xiàn)錯誤進(jìn)而克服錯誤，實(shí)現(xiàn)進(jìn)步?！板e誤”伴隨教學(xué)
