摘 要： 我國(guó)的兒童家具目前仍然存在著許多不足之處，比如在功能、環(huán)保意識(shí)等上考慮都比較簡(jiǎn)單，在造型與色彩的選用上未能充分考慮到兒童的心理特征，普遍存在著結(jié)構(gòu)造型、材料等選用不當(dāng)以致出現(xiàn)一系列安全隱患，這些因素都十分不利于兒童的健康成長(zhǎng)。因此，本文對(duì)兒童家具的色彩、材料、造型進(jìn)行分析，以解決這些潛在問(wèn)題。
　　關(guān)鍵詞： 兒童家具 造型 色彩
　　
　　1.引言
　　1.1兒童家具的發(fā)展趨勢(shì)
　　隨著經(jīng)濟(jì)和生活水平的提高，時(shí)代的進(jìn)步發(fā)展，人們對(duì)生活的物質(zhì)要求提高了，物質(zhì)享受水平也隨之提高。許多家長(zhǎng)為孩子布置了一個(gè)童趣十足的房間，家庭消費(fèi)中為兒童身心成長(zhǎng)的投入也越來(lái)越多，尤其是對(duì)孩子所處的居室成長(zhǎng)環(huán)境越來(lái)越看重，所以近年來(lái)兒童家具市場(chǎng)需求空間也隨之而呈穩(wěn)步增加狀態(tài)。
　　1.2影響兒童家具設(shè)計(jì)發(fā)展的因素
　　目前在我國(guó)，國(guó)人的消費(fèi)觀念可以說(shuō)是影響兒童家具發(fā)展的重要因素之一。兒童家具本身的性能，如：安全性、功能性、造型、尺度、色彩等，以及商家在發(fā)展經(jīng)營(yíng)的理念，都在一定程度上影響著整個(gè)兒童家具的消費(fèi)市場(chǎng)。
　　1.3設(shè)計(jì)兒童家具的特點(diǎn)
　　兒童家具無(wú)論是在外觀還是在功能上，都應(yīng)該需要符合兒童的心理和生理需求。
　　兒童接觸的事物多了，對(duì)外界也充滿了好奇，生活中多以玩樂(lè)為主，所以在為兒童設(shè)計(jì)家具的時(shí)候，往往要多為他們留足夠的空間讓他們好好發(fā)揮自己的奇妙思維，在家具的色彩上也適宜采用色彩鮮艷、活潑豐富的色彩，使他們?cè)诨顫娪淇斓姆諊杏螒蛲嫠＃l(fā)揮想象力。
　　通過(guò)不同階段兒童的分析，設(shè)計(jì)師在為兒童設(shè)計(jì)家具的同時(shí)，更應(yīng)深入了解各個(gè)階段兒童的心理需要，其設(shè)計(jì)要求不單單是“小尺寸，卡通人物豐富可愛(ài)，色彩絢麗”。
　　2.兒童家具的造型分析
　　2.1兒童家具的造型
　　兒童家具造型設(shè)計(jì)，就是對(duì)家具的外觀形態(tài)、材質(zhì)肌理、色彩裝飾、空間形態(tài)等造型要素進(jìn)行綜合、分析，并創(chuàng)造性地構(gòu)成新、美、奇特、結(jié)構(gòu)合理的家具。
　　對(duì)于兒童來(lái)講，家具的造型宜用模擬、仿生或者利用靈活多變的點(diǎn)線面進(jìn)行設(shè)計(jì)，使兒童能夠發(fā)揮思維進(jìn)行探索、求知。
　　2.2兒童家具的造型安全性
　　兒童家具的結(jié)構(gòu)安全就是看家具是否牢固穩(wěn)定，以及在設(shè)計(jì)上的其他部分是否潛藏著危險(xiǎn)。兒童活潑好動(dòng)，所以設(shè)計(jì)師在設(shè)計(jì)時(shí)一定要從兒童的心理特點(diǎn)突出體現(xiàn)人性化設(shè)計(jì)的一面。結(jié)構(gòu)上的防護(hù)功能是否缺失，比如床欄間距是否合適到位，會(huì)不會(huì)把兒童的手、腳、頭卡住。
　　材料安全主要體現(xiàn)在選用的材質(zhì)是否符合環(huán)保標(biāo)準(zhǔn)，用料上避免出現(xiàn)尖銳的材料或造型。目前的兒童家具市場(chǎng)上所銷售的家具，涂飾用料的安全性是一個(gè)問(wèn)題。
　　2.3兒童家具的造型功能性
　　家具從使用上來(lái)看，功能性固然很重要，但對(duì)于兒童家具的設(shè)計(jì)中相較于在其他家具的功能設(shè)計(jì)上可以考慮得較為周全些，盡量達(dá)到功能多而且不繁瑣、復(fù)雜，避免兒童在使用上雖然功能周全了，但復(fù)雜繁瑣了反而造成不必要的安全性問(wèn)題。
　　在符合使用功能后，應(yīng)該充分考慮尺度問(wèn)題，兒童成長(zhǎng)速度快，尺度變化周期大，如果能在原有家具的基礎(chǔ)上合理安全地使家具隨著兒童的成長(zhǎng)尺度變化而改變，就更能夠體現(xiàn)當(dāng)下時(shí)代所呼吁的“綠色”設(shè)計(jì)主題。
　　2.4成長(zhǎng)可持續(xù)利用性
　　成人家具與兒童家具最明顯的區(qū)別，在于成人家具是可以固定不變的，一直使用到它不能再用，而兒童家具則要隨著孩子的成長(zhǎng)不斷變換。如果每一個(gè)年齡段更換一套家具，那么對(duì)于絕大多數(shù)的家庭來(lái)講是不太現(xiàn)實(shí)的。對(duì)于兒童房的裝飾和家具的使用，很多人都認(rèn)為，把兒童房裝修好了，就意味著從嬰兒時(shí)期一直使用到少年時(shí)期，但在這成長(zhǎng)過(guò)程里，室內(nèi)裝飾和裝飾家具不可能一成不變，從幼兒到少年這一跨越階段在心理特征、喜好上都會(huì)大不相同。從家長(zhǎng)的角度來(lái)考慮，既不經(jīng)濟(jì)劃算，又不能體現(xiàn)實(shí)際的應(yīng)用效果，所以很多家長(zhǎng)很難在孩子每個(gè)成長(zhǎng)階段上購(gòu)買一套兒童家具。從經(jīng)濟(jì)角度考慮，最好能夠選擇那些靈活變化組合的家具，這實(shí)際上也是現(xiàn)階段家具市場(chǎng)發(fā)展中需要好好發(fā)揮的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。從更深一層的意義上來(lái)講也算是對(duì)有限資源的合理利用、珍惜，從而起到環(huán)保、綠色消費(fèi)的作用。
　　3.兒童家具的色彩分析
　　3.1兒童家具的色彩
　　據(jù)研究，“色彩”能夠影響人的情緒、心境、感情、性格。
　　國(guó)外的家具色彩多數(shù)結(jié)合孩子需要的趣味性、益智性、可調(diào)性等方面進(jìn)行合理配色，在色彩上也是大膽運(yùn)用視覺(jué)感最強(qiáng)的三原色，還配搭各種中間色調(diào)以搭配出各種基調(diào)的氛圍，顏色鮮艷繽紛、活潑明朗生動(dòng)，這些是兒童家具的基本特征。
　　因?yàn)閮和膭?chuàng)造力驚人，選用鮮明活潑的色彩，更能夠激發(fā)兒童的好奇心與注意力，從而培養(yǎng)兒童對(duì)色彩的敏感性。有實(shí)驗(yàn)證明，性格較內(nèi)向、軟弱的孩子，宜用色彩對(duì)比強(qiáng)烈的家具；性格較好動(dòng)暴躁的孩子，宜用線條柔和、色彩文雅的家具。
　　3.2色彩的情感語(yǔ)言
　　色彩只是一種物理現(xiàn)象，但由于人們長(zhǎng)期生活在一個(gè)充滿著色彩的空間中，日益積累了視覺(jué)感受，促使視覺(jué)一旦受到某種顏色的刺激影響就會(huì)與之產(chǎn)生呼吁，形成某一情緒感受。
　　盡管色彩分為有色系與無(wú)色系，但都能夠影響人的情緒感受，而且每個(gè)色相都有屬于它自己的情感特征。不過(guò)由于色彩的種類是無(wú)窮多的，因此如果要把所有的顏色的情感特征一一細(xì)說(shuō)，那么猶如一一講世界上的每個(gè)人的性格般困難。
　　4.結(jié)語(yǔ)
　　明確的設(shè)計(jì)理念是一名設(shè)計(jì)者設(shè)計(jì)行為的向?qū)?，在兒童家具的設(shè)計(jì)中，必須堅(jiān)持“以人為本”的思想，確立“以符合兒童的身心健康發(fā)展為設(shè)計(jì)宗旨”的思想為設(shè)計(jì)的基本出發(fā)點(diǎn)和設(shè)計(jì)準(zhǔn)則。在進(jìn)行兒童家具的設(shè)計(jì)時(shí)，要深入了解兒童的心理特點(diǎn)和生理特點(diǎn)，從多方面進(jìn)行了解、設(shè)計(jì)，這些都值得我們深思。本文從以上幾個(gè)方面進(jìn)行了分析，希望能夠?qū)和揖咴O(shè)計(jì)有所幫助，使兒童家具市場(chǎng)更好地為兒童們提供更適合他們的，更安全、舒適，合理性更高的家具。
　　
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