余琴 舒春梅
宮腔鏡是近年來(lái)國(guó)內(nèi)廣泛開展的婦科內(nèi)鏡診療技術(shù)。宮腔鏡檢查能直接檢視宮腔內(nèi)的病理、生理改變,定位活檢,逐步替代盲視的診斷性刮宮,大大提高了宮腔內(nèi)疾病診斷的準(zhǔn)確性,已廣泛應(yīng)用于臨床。由于該檢查大多數(shù)都是在門診局部麻醉、清醒狀態(tài)下進(jìn)行,有一定痛苦。檢查是一種應(yīng)激源,常刺激導(dǎo)致強(qiáng)烈的心理應(yīng)激反應(yīng),患者會(huì)產(chǎn)生擔(dān)憂、緊張、焦慮、恐懼心理,影響檢查的順利進(jìn)行,甚至誘發(fā)和加重心腦綜合征等并發(fā)癥的發(fā)生。為了減輕患者的痛苦,減少并發(fā)癥的發(fā)生,筆者所在醫(yī)院于2008年6月起對(duì)部分宮腔鏡檢查患者實(shí)行人性化護(hù)理與放松訓(xùn)練,現(xiàn)報(bào)告如下。
1.1 一般資料 收集2008年6月~2010年10月,對(duì)異常子宮出血、疑子宮畸形、B超宮腔內(nèi)異?;芈暤扔兄刚餍柽M(jìn)行宮腔鏡檢查患者598例,按檢查日期分組,每周一、三檢查者為對(duì)照組,298例,每周二、四檢查者為試驗(yàn)組,300例。患者年齡21~83歲,平均39歲,其中已婚未孕者160例,已生育者326例,絕經(jīng)后患者112例;文化程度:小學(xué)~大學(xué)。兩組年齡、文化程度、疾病種類等一般情況比較差異無(wú)統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P>0.05),具有可比性。
1.2 方法
1.2.1 護(hù)士樹立以人為本的理念,強(qiáng)化人性化護(hù)理的內(nèi)涵樹立以人為本的理念,提高護(hù)士的整體素質(zhì),護(hù)理是以人的健康為目的,追求以人為本的服務(wù)宗旨。人性化護(hù)理的核心是以人為本,體現(xiàn)人文精神,尊重患者的生命價(jià)值,人格尊嚴(yán)和個(gè)人隱私[1]。實(shí)施更快更舒適的人性化醫(yī)療護(hù)理是現(xiàn)代的護(hù)理模式,在工作中,首先強(qiáng)化人性化護(hù)理意識(shí)行為習(xí)慣,其次要學(xué)會(huì)善于觀察,理解患者及家屬的心理護(hù)理需求,尊重患者,自覺(jué)養(yǎng)成換位思考的習(xí)慣,從而建立良好的護(hù)患關(guān)系。提高整體素質(zhì),認(rèn)真細(xì)致地做好人性化護(hù)理。
1.2.2 幫助患者獲得正確知識(shí) 兩組患者檢查前均實(shí)施常規(guī)護(hù)理,講解宮腔鏡檢查知識(shí),簡(jiǎn)單介紹其目的、麻醉、手術(shù)操作程序、注意事項(xiàng)、術(shù)中可能出現(xiàn)的不適以及如何配合醫(yī)生檢查等常規(guī)內(nèi)容。
1.2.3 對(duì)照組檢查中采用單純的常規(guī)護(hù)理指導(dǎo) 協(xié)助患者擺好舒適體位,尊重患者的隱私,避免不必要的暴露,防止著涼。連接宮腔鏡檢查設(shè)備,保證設(shè)備、器械運(yùn)行正常,器械消毒待用,膨?qū)m液體足夠,連接各儀器導(dǎo)管,接通電源,配合醫(yī)生檢查,常規(guī)觀察患者面色、脈搏、腹痛等病情變化。根據(jù)操作步驟指導(dǎo)配合方法,盡可能放松自己全身肌肉,同時(shí)與患者簡(jiǎn)單交談,分散注意力,盡量降低對(duì)疼痛不適的敏感性,保證檢查順利進(jìn)行,直至結(jié)束。
1.2.4 試驗(yàn)組檢查前給予支持性人性化護(hù)理治療 與患者交談并了解一般情況及病情,探尋患者的心理活動(dòng),包括職業(yè)、家庭、經(jīng)濟(jì)狀況、日常生活等。并根據(jù)病情、年齡、文化層次和認(rèn)知能力,有針對(duì)性地進(jìn)行耐心細(xì)致的解釋工作和知識(shí)宣傳,介紹進(jìn)行放松訓(xùn)練的目的、方法及注意事項(xiàng)。認(rèn)真傾聽(tīng)其訴說(shuō),耐心解答疑問(wèn),建立良好的護(hù)患溝通,減輕緊張、焦慮、恐懼心理,給予支持性心理,使其產(chǎn)生安全感。
1.2.5 試驗(yàn)組檢查中進(jìn)行放松訓(xùn)練 創(chuàng)造舒適環(huán)境,建立良好的人文關(guān)懷。室溫保持22℃ ~25℃,濕度50% ~70%,室內(nèi)保持清潔、整齊、光線柔和,為緩解緊張氣氛,適度播放輕松的背景音樂(lè)。協(xié)助患者擺好舒適檢查體位,充分尊重患者的隱私,維護(hù)患者的尊嚴(yán),避免不必要的暴露,防止著涼。檢查中陪伴患者旁邊,左手握住患者的手,感受其緊張度,右手觸摸患者的肩部、額部,及時(shí)擦汗,盡量滿足其他需求,根據(jù)檢查操作步驟適時(shí)指導(dǎo)配合方法,引導(dǎo)做深呼吸,盡可能放松自己全身肌肉,同時(shí)與患者交談,分散注意力,降低對(duì)疼痛的感受性,鼓勵(lì)患者保持良好的情緒,講解精神因素對(duì)檢查的重要性,鼓勵(lì)患者發(fā)揮主觀能動(dòng)性,調(diào)整情緒,積極的配合檢查直至結(jié)束。
1.3 觀察內(nèi)容
1.3.1 兩組疼痛評(píng)估 參考WHO疼痛程度的分級(jí)標(biāo)準(zhǔn),根據(jù)患者的反應(yīng)和醫(yī)護(hù)人員的評(píng)估測(cè)定[2]。0級(jí):宮腔鏡操作時(shí)無(wú)下腹部疼痛和不適感;Ⅰ級(jí):輕微下腹部疼痛和不適感;Ⅱ級(jí):有明顯的下腹部疼痛和不適感,但可忍受;Ⅲ級(jí):下腹部疼痛劇烈和明顯不適感不能忍受,大喊大叫,需用鎮(zhèn)痛藥。
1.3.2 心腦綜合征反應(yīng) 根據(jù)人工流產(chǎn)綜合征反應(yīng)指標(biāo)[3],患者在術(shù)中或術(shù)后出現(xiàn)惡心、嘔吐、心慌、胸悶、氣短、脈搏減慢、血壓下降、面色蒼白、冷汗、頭暈甚至?xí)炟实劝Y狀。
1.4 統(tǒng)計(jì)學(xué)處理 采用PEMS 3.1統(tǒng)計(jì)軟件進(jìn)行統(tǒng)計(jì)學(xué)處理,計(jì)數(shù)資料采用χ2檢驗(yàn),以P<0.05為差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。
患者在宮腔鏡檢查中,疼痛及心腦綜合征反應(yīng)均有所改變,發(fā)生率較以往明顯降低,通過(guò)人性化護(hù)理有利于緩解和消除患者的緊張、恐懼、焦心情,能勇敢面對(duì)檢查。宮腔鏡檢查時(shí),疼痛程度比較,兩組有明顯差異,對(duì)照組298例,疼痛≥Ⅱ級(jí)者268例,試驗(yàn)組300例,疼痛≥Ⅱ級(jí)者115例,差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.01);兩組心腦綜合征發(fā)生率比較,對(duì)照組298例,發(fā)生心腦綜合征反應(yīng)43例,占14.4%,試驗(yàn)組300例,發(fā)生心腦綜合征反應(yīng)6例,占2.0%,試驗(yàn)組低于對(duì)照組,差異具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05)。
3.1 心理應(yīng)激反應(yīng)是指機(jī)體在受到刺激后發(fā)生的一種非特異性的防御反應(yīng)。由于宮腔鏡檢查的特殊性,在擴(kuò)張宮頸、膨脹宮腔以及進(jìn)行宮內(nèi)病變組織刮取活檢等機(jī)械刺激過(guò)程中,患者往往會(huì)產(chǎn)生復(fù)雜的心理和生理反應(yīng),出現(xiàn)緊張、焦慮、恐懼,疼痛不適,痛閾值降低,迷走神經(jīng)張力增加而出現(xiàn)心腦綜合征反應(yīng),而健康的情緒可以調(diào)動(dòng)機(jī)體內(nèi)一切有利反應(yīng)來(lái)克服人體內(nèi)的一切不良因素,可以使患者痛閾值提高。因此,選擇有效的護(hù)理干預(yù)可以調(diào)整患者的心理環(huán)境,減輕心理負(fù)擔(dān),提高痛閾值,降低并發(fā)癥的發(fā)生。在檢查前給予患者有關(guān)的積極信息可顯著影響患者對(duì)檢查的反應(yīng)。在患者等待檢查前給人性化護(hù)理,通過(guò)語(yǔ)言或其他方式對(duì)患者給予心理上的幫助,使其精神不致因緊張、焦慮、疼痛而崩潰;檢查中給予放松訓(xùn)練、與患者交談、分散注意力、指導(dǎo)深呼吸和撫觸等一系列的護(hù)理措施,能給患者帶來(lái)心理安慰,改善情緒,使之產(chǎn)生安全感。
3.2 放松訓(xùn)練可以降低交感神經(jīng)張力,使機(jī)體緊張水平下降,迷走神經(jīng)和交感神經(jīng)的活動(dòng)維持在一個(gè)良好的平衡狀態(tài),有利于對(duì)抗各種應(yīng)激。本結(jié)果顯示,通過(guò)對(duì)患者支持性人性化護(hù)理治療和放松訓(xùn)練聯(lián)合應(yīng)用,可減輕因檢查中機(jī)械刺激導(dǎo)致迷走神經(jīng)張力增加而出現(xiàn)心腦綜合征癥狀,使其發(fā)生率明顯降低。通過(guò)撫觸療法,能將治療者的能量轉(zhuǎn)換給患者,能量轉(zhuǎn)換是一種感覺(jué)輸入形式,利用撫觸來(lái)抑制從腦干傳來(lái)的沖動(dòng),隨而關(guān)閉疼痛的通路[4],從而降低了患者對(duì)疼痛的感受程度,同時(shí)也減少了損傷、出血等并發(fā)癥的發(fā)生。
3.3 人性化護(hù)理是護(hù)士綜合素質(zhì)的集中表現(xiàn),是一種科學(xué)的工作方法,同時(shí)也是一門特殊的藝術(shù),是護(hù)理工作中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)[5]。培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)和文化修養(yǎng),針對(duì)不同性格特征和病情特點(diǎn)給予啟發(fā)、開導(dǎo)和鼓勵(lì)。要想達(dá)到良好的效果,護(hù)士不僅要精通專業(yè)知識(shí)和技術(shù),還要通曉社會(huì)及自然科學(xué)知識(shí),學(xué)會(huì)慎言、能言、善言,并尊重患者的權(quán)利,把握交流的度,才能使患者在心理相對(duì)放松,備受關(guān)愛(ài)的環(huán)境里接受檢查,可降低患者的緊張、焦慮情緒,調(diào)整心理狀態(tài),減輕因檢查引起的應(yīng)激反應(yīng),增強(qiáng)對(duì)疼痛和不適的耐受性,減少并發(fā)癥及糾紛的發(fā)生,有利于患者的身心健康。
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