謝萱

摘要： 美國黑人英語方言是英語語言變體的重要組成部分。隨著黑人文化的流行，黑人英語受到了人們的廣泛關注。本文將從語言與社會的角度來對黑人英語的起源、特點及發(fā)展作一分析。

關鍵詞： 美國黑人英語方言語言與社會

從十五世紀開始，很多非洲人被歐洲殖民者劫掠到美國，現(xiàn)在生活在美國的黑人被稱為非洲裔美國人。由于種族歧視和種族隔離政策，黑人英語一直被認為是“低等語言”。然而隨著黑人文化的流行，黑人所使用的語言也成為美國文化的一個重要組成部分，受到了人們的廣泛關注，并被納入了語言學的研究范疇。

1.黑人英語的起源

美國黑人英語方言產生于十六世紀到十九世紀的奴隸買賣。當時，歐洲殖民者劫掠來的黑奴來自于不同的非洲部落，使用著不同的非洲語言，包括沃洛夫語（Wolof）、特維語（Twi）、豪薩語（Hausa）、約魯巴語（Yoruba）等。奴隸與奴隸之間，奴隸與奴隸販子之間為了能更好地交流，在橫跨大西洋的旅途中，發(fā)展了由兩種或兩種以上的語言混合而成的、以西非語言的句法和詞匯為特色的洋涇浜語（Pidgin）。這種洋涇浜語成為他們交流的唯一手段，他們的后代將其作為自己的母語，即克里奧耳語（Creole）。

2.黑人英語的特點

美國黑人英語方言在語音、拼寫、句法方面都有自己的特點。

2.1語音

2.1.1詞尾輔音連綴的簡化。輔音連綴一般發(fā)生在詞首、詞中和詞尾，黑人英語一般會簡化詞尾的輔音連綴。如：將passed，past讀為/pa：s/；將mend，meant讀為/men/。

2.1.2省略/r/音。黑人英語省略了元音之后及兩個元音之間的/r/音。黑人在發(fā)這些/r/音時不卷舌，因此，他們會把hard讀為had，Paris讀為pass，more讀為mo。

2.1.3清化/b/ /d/ /g/。黑人英語經(jīng)常會清化位于詞尾的/b/ /d/ /g/，分別會讀為/p//t//k/。如：將tub讀為/tup/，led讀為/let/，bug讀為/buk/。

2.1.4不發(fā)/θ/和/？奩/音。美國黑人會把位于詞首的/θ/和/？奩/音讀為/t/或/d/。如他們會把they讀為/dei/，think讀為/tink/。

2.1.5重音位置的變化。黑人英語的重音位置也與標準英語有所不同。如：police，標準讀音為/p？藜？謖lis/，黑人英語讀為/？謖p？藜？謖lis/。

2.1.6語調的不同。與標準美語相比，在相同的語境下，黑人英語語調變化比較大，經(jīng)常使用高調，甚至假聲是黑人英語的一個突出特點。

2.2句法

2.2.1在黑人英語中，系動詞“be”經(jīng)常被省略。如：

Black English：They mine.Standard English：They are mine.Black English：He too tall for me.Standard English：He is too tall for me.

2.2.2在標準英語中使用“there is”的地方，黑人英語中往往使用“it is”。如：

Black English：Its two boys and two girls in the classroom.

Standard English：They are two boys and two girls in the classroom.

2.2.3黑人英語中經(jīng)常使用雙重否定結構。當一個動詞被否定時，句中的不定代詞something，somebody，some變?yōu)橄鄳膎othing，nobody，none。

如：Black English：He doesnt like nothing.Standard English：He doesnt like anything.

在雙重否定中，主語否定詞與時態(tài)否定詞常常倒裝，將表示否定的助動詞放在句首，稱之為“否定倒裝”（inverting negative）。

如：Black English：Nobody can do anything about it.

Standard English：Cant nobody do nothing about it.

2.2.4用不定冠詞a代替an。如：a apple，a egg.

2.2.5省略所有格“s”。

如：Black English：my mother bag.Standard English：my mothers bag.

2.2.6缺少主謂一致性。如：Black English：You is tall.Standard English：You are tall.

2.3拼寫

2.3.1將位于詞尾的“er”變?yōu)椤癮”。如：nigger簡化為nigga，player簡化為playa.

2.3.2Going to變?yōu)間onna，want to變?yōu)閣anna，out of變?yōu)閛utta，kind of變?yōu)閗inda，sort of變?yōu)閟orta。

2.3.3“ks”“cks”替換為“x”。如thanks寫為thanx，checks寫為chex。

2.3.4“O”的用法非常特別。如nothing寫為nuthin，love寫為luv。

2.3.5“s”可以被z替代。如：easy寫為ez，cause寫為kuz。

3.黑人英語的現(xiàn)狀及發(fā)展

最初，使用黑人英語方言的多是生活在社會底層的美國黑人，他們沒有受過良好的教育，美國社會的種族歧視和種族隔離政策更是加劇了對黑人的歧視，因此，人們認為黑人英語是一種劣等英語，這是由各種經(jīng)濟和社會因素所造成的。

美國有些學校并不承認黑人英語，很多人公開表示不理解這種語言。美國語言學學會更是認為黑人英語不符合語法規(guī)則，不是一門語言。盡管如此，隨著十九世紀五十年代的美國黑人民權運動的發(fā)展，黑人的社會地位大大提高。他們受教育的機會增加了，經(jīng)濟狀況也有所改善。當今，黑人在社會各個領域都有亮眼表現(xiàn)。從被譽為“流行音樂之王”的邁克爾杰克遜，到成為美國體壇首富的高爾夫選手泰格伍茲，以及“美國最有錢的女人”奧普拉，黑人在各個領域叱咤風云。Hip-hop文化的出現(xiàn)更加引起了人們對黑人英語的關注。其中，特別是說唱音樂用詞簡化，風格獨特，受到了全世界范圍內青少年的喜愛，引發(fā)了他們學習黑人英語的熱情。

參考文獻：

[1]戴煒棟.新編簡明英語語言學教程[M].上海：上海外語教育出版社，2002：113-119.

[2]胡壯麟.語言學教程[M].北京：北京大學出版社，2001.