郭大春
我的“診斷手記”
編者按:如果您是信息技術教師,或善于鉆研各種技術問題,那么在生活中,在教學中,一定曾經親歷過無數(shù)的技術障礙,實施過不勝枚舉的解決方案,有冥思苦想時的抽絲剝繭,更有揮劍斬棘時的暢快淋漓??傆心菢右恍芭爬住边^程,讓您記憶猶新,總有那樣一些隱性的相關性讓您不斷刷新自己的認知。
現(xiàn)在,我們?yōu)槟_設了這樣一個陳列館,期待您能夠將這些珍貴的“診斷手記”陳列出來,在展示自己“技藝”的同時也為大家提供更多可供借鑒的思路和經驗。
問題概要:有的計算機中的PowerPoint可以插入MP4,有的計算機卻不能,為什么呢?
診斷關鍵詞:演示文稿;SWF課件;MP4格式的視頻
曾經遭遇的尷尬
記得還是兩年前,一位老師到市里講優(yōu)質課。抽簽后有半天的準備時間,于是我就被抓去幫做課件。時間倉促,只好用PowerPoint做了一個演示文稿。而最后,卻出現(xiàn)了棘手的問題——課件中要調用的幾段視頻都是從網上下載的MP4。一般來說,演示文稿中是不能直接插入MP4的,可奇怪的是講課老師打開自己筆記本中安裝的PowerPoint,單擊插入→文件和聲音→文件中的影片,調出的“插入影片”對話框中,偏偏就有MP4這種文件類型,插入MP4后也能正常播放。
我知道這是不可靠的,講課的地方很可能不能正常播放。于是不得不以犧牲畫質為代價,把MP4視頻轉換成WMV,另做一個適應性好的課件備份以防萬一。
事情果如所料,講課教室的多媒體播放不了演示文稿中插入的MP4視頻。所幸的是直接接入自帶的筆記本還很方便。否則,可真要使用有點慘不忍睹的WMV視頻了。
懸而未決的問題
回到學校后,我百思不得其解,為什么那位老師的PowerPoint能夠直接插入MP4呢?于是就用“PPT插入MP4”等類似的關鍵詞在互聯(lián)網上反復搜索、查閱,始終沒有找到一個可以像插入MPEG那樣插入MP4的插件,也沒有找到一個能直接插入MP4的Office版本。
另辟新徑的求解
沒有解決的問題始終縈繞在我的腦海中。終于有一天,我靈機一動,突然想起RM視頻才流行的時候,總不想為偶爾看一下RM而安裝一個RealOne,于是找了一個插件,讓系統(tǒng)自帶的Windows Media Player越俎代皰。那么,能不能再為Windows Media Player找一個插件呢?
經過一番搜索,找到了一個“Windows Media Player增強解碼”(如圖1),安裝之后,Windows Media Player果然能夠播放MP4視頻了。
于是,我趕快打開PowerPoint,單擊視圖→工具欄→控件工具箱→其他控件,選擇“Windows Media Player”,出現(xiàn)十字光標,在幻燈片上畫出適當大小的矩形播放區(qū)域,松開鼠標,一個Windows Media Player便躍然“紙”上。接著,我右擊Windows Media Player,選擇“屬性”,調出屬性窗口,在“URL”欄中輸入視頻文件的完整地址(如圖2),最后測試放映,終于大功告成。
更進一步的探究
在安裝解碼器的時候,我刻意留心了一下它能支持哪些視頻解碼,發(fā)覺其中有現(xiàn)在網上最流行的FLV視頻。于是,我馬上也找來幾個FLV視頻來測試,可結果有的能正常播放,有的卻不能。
為什么會出現(xiàn)這種情況呢?大概還是視頻編碼的緣故。于是我便用QQ影音逐個打開,按右鍵,選擇“文件信息”逐一查看。原來,那些不能播放的FLV全都采用的是AVC視頻編碼,一種比以前的視頻標準(比如MPEG-2或者H.263)新且技術含量高的視頻編碼格式(如圖3)。
看來,這個解碼器的版本還是有點過低,再到網上淘寶,并沒找到更高的版本。沒辦法只好逐一地下載其他解碼器……
費盡九牛二虎之力,在反復嘗試和對比之后,我發(fā)覺K-Lite Codec Pack解碼器是一個非常不錯的選擇——不僅可以播放MP4,各種格式的FLV也能通吃。
演示文稿終于可以和MP4、FLV等格式的視頻握手言歡了。當然,若你打算將自己的演示文稿放到別的計算機上使用,千萬別忘了K-Lite Codec Pack,得配備安裝解碼器。
靈光一閃的頓悟
解決了演示文稿與視頻聯(lián)手的問題,我在欣喜之余,突然想起制作Flash課件調用視頻常常出現(xiàn)的小插曲——使用MediaDisplay或者MediaPlayback以及FLVPlayback組件播放FLV視頻時,有些視頻往往不能正常播放。沒辦法只好用格式工廠轉換一下,仍然轉成FLV格式,結果正常了。
當時沒有深入思考,現(xiàn)在回過頭去查一查,那些不能正常播放的FLV果然全都采用的是AVC視頻編碼。而且網上目前流行的FLV、F4V,大都也是AVC格式。
現(xiàn)在終于恍然而悟:我的Flash播放器落伍了。找到了根源,問題就迎刃而解——換用8.0以后的較高版本的Flash播放器,視頻調用就一切OK,再也不用枉費精力開倒車了。
塵埃落定的思考
信息時代,在現(xiàn)代教育技術研究和應用過程中,常常會有這樣或那樣讓人困惑不解的問題,不經意出現(xiàn)在我們眼前。往往這些問題就是我們知識和能力的盲區(qū),是我們知識和能力的生長點。那么,你是如何對待它呢?是漫不經心地繞道而行,還是鍥而不舍地探究求解?
回想以前,常常有老師到我這兒“請教”,詢問如何在演示文稿中插入MP4或FLV視頻,我竟是那樣無知地說,“你悔改吧”(轉換成其他格式)。而自己制作Flash課件調用視頻時,同樣的問題再次登門造訪,我竟又一次選擇了回避——用格式工廠轉換,當然在最后關頭,我還是經過自己的反復探究弄清了事實的真相。
而今,在捧讀了《中國信息技術教育》雜志“我的診斷手記”欄目之后,我有點激動,原來很多老師也有像我一樣的經歷,可是大家都沒有停止對問題的質疑,沒有放松追尋答案的腳步,前行的路上,我們都不孤獨。