2012年5期
刊物介紹
《中國(guó)信息技術(shù)教育》雜志是一份“引領(lǐng)課程整合，服務(wù)教學(xué)需要”的中央級(jí)信息技術(shù)教研刊物，全國(guó)中小學(xué)計(jì)算機(jī)教育研究中心指定刊物。中華人民共和國(guó)教育部主管，中國(guó)教育學(xué)會(huì)中小學(xué)信息技術(shù)教育專業(yè)委員會(huì)指定刊物，本刊適合于一線教育教學(xué)工作者。
中國(guó)信息技術(shù)教育
卷首
專題
信息技術(shù)課
課程整合
技術(shù)與應(yīng)用
數(shù)字社區(qū)
經(jīng)驗(yàn)交流
- 高中歷史教學(xué)應(yīng)用信息技術(shù)的問(wèn)題與對(duì)策
- 做個(gè)有實(shí)力的教師
- 會(huì)考模式下高中信息技術(shù)的分層次教學(xué)
- 靈活運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù),提高班級(jí)管理效益
- 巧妙運(yùn)用信息技術(shù),提高語(yǔ)文課堂效率
- 淺談高中信息技術(shù)教育中人文精神的培養(yǎng)途徑
- “四環(huán)節(jié)”教學(xué)模式在信息技術(shù)課中的實(shí)踐
- 初中信息技術(shù)課堂教學(xué)有效評(píng)價(jià)的探討
- 多媒體提高寫(xiě)字教學(xué)有效性
- 感受多媒體在語(yǔ)文教學(xué)中的魅力
- 信息技術(shù)全面輔助初中作文寫(xiě)作教學(xué)
- 把課堂還給學(xué)生,讓課堂充滿活力
- 信息技術(shù)工具支持教學(xué)評(píng)價(jià)
- 中學(xué)數(shù)學(xué)整合教學(xué)的實(shí)踐與思考
- 淺談數(shù)碼鋼琴在鋼琴集體課中的應(yīng)用
- 還原戲曲立體化藝術(shù)特征的有效手段
- 多媒體技術(shù)在小學(xué)語(yǔ)文閱讀教學(xué)中的應(yīng)用
- 網(wǎng)絡(luò)教研,促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)的有效途徑
- 新課標(biāo)視野中的音樂(lè)整合課堂
- 教學(xué)管理信息化的探索
- 多媒體教學(xué)加強(qiáng)幼兒自主學(xué)習(xí)
- 多媒體在英語(yǔ)詞匯教學(xué)中的優(yōu)化作用
- 信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的思考
- 初探CAI課件與高中數(shù)學(xué)的整合
- 淺談電子白板的應(yīng)用優(yōu)勢(shì)
- 改變信息技術(shù)課堂中的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣
- 影響信息技術(shù)學(xué)習(xí)效果的學(xué)習(xí)態(tài)度及對(duì)策分析
- “一對(duì)一數(shù)字化學(xué)習(xí)”在數(shù)學(xué)教學(xué)中的探索與嘗試
- 信息技術(shù)條件下實(shí)訓(xùn)課的創(chuàng)新教學(xué)研究