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對(duì)現(xiàn)代漢語(yǔ)“X于”結(jié)構(gòu)性質(zhì)的再認(rèn)識(shí)

2012-04-29 06:55龔娜
現(xiàn)代語(yǔ)文 2012年2期
關(guān)鍵詞:音步韻律音節(jié)

摘 要:現(xiàn)代漢語(yǔ)“X于”結(jié)構(gòu)的成員復(fù)雜,既包括動(dòng)詞、副詞等典型的詞,又包括短語(yǔ),還有介于詞和短語(yǔ)之間的短語(yǔ)詞。以韻律特征分析為切入點(diǎn),可以對(duì)“X于”結(jié)構(gòu)形成新的認(rèn)識(shí):“X單于”符合標(biāo)準(zhǔn)音步的要求,構(gòu)成標(biāo)準(zhǔn)韻律詞;“X雙于”構(gòu)成超韻律詞;“X多于”則是標(biāo)準(zhǔn)韻律詞和超韻律詞的結(jié)合。

關(guān)鍵詞:“X于”結(jié)構(gòu)韻律特征音步韻律詞

“X于”是一個(gè)開(kāi)放性的結(jié)構(gòu),所包含的成員性質(zhì)復(fù)雜。如果從語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的角度來(lái)看,其中有的成員是詞,如“屬于、關(guān)于”等,有的是短語(yǔ),如“全神貫注于”,還有的成員性質(zhì)介于詞和短語(yǔ)之間,如“生于、致力于、集中于”等。而說(shuō)漢語(yǔ)的人僅憑語(yǔ)感又覺(jué)得這些結(jié)構(gòu)似乎都可以作為一個(gè)整體理解,這就涉及到漢語(yǔ)詞語(yǔ)分界的問(wèn)題。要想給紛繁復(fù)雜的“X于”結(jié)構(gòu)確定語(yǔ)法性質(zhì),從韻律特征分析為切入點(diǎn)或許是一條可行的路徑,本文正是這方面的一次嘗試。

一、音步與韻律詞

(一)音步

韻律學(xué)中最基本的研究現(xiàn)象是“輕重”?!鞍选p重這種最基本的形式當(dāng)作韻律現(xiàn)象中的最小的獨(dú)立單位,叫做‘音步”(馮勝利,2000:40)。人類語(yǔ)言中的音步一般只有“音節(jié)音步”和“韻素音步”。漢語(yǔ)以音節(jié)為單位組成音步,因此是音節(jié)音步?,F(xiàn)代漢語(yǔ)標(biāo)準(zhǔn)音步是兩個(gè)音節(jié),也就是通常所說(shuō)的雙音形式,包括雙音詞(如“語(yǔ)言”“研究”等)和雙音短語(yǔ)(如“睡覺(jué)”“走路”等)。單音步是“退化音步(Degenerate Foot);三音節(jié)音步是“超音步”(Super Foot)(如“副經(jīng)理”“皮鞋廠”等);三音節(jié)以上的音節(jié)組合一般都是由標(biāo)準(zhǔn)音步和超音步組成的。(馮勝利,2000:40~42)

需要指出的是,音步是韻律學(xué)上的概念,是按照韻律結(jié)構(gòu)劃分出來(lái)的,與那些從句法層面來(lái)看的結(jié)構(gòu)單位或是語(yǔ)義層面劃分的語(yǔ)義單位并不是一回事。音步與句法層面、語(yǔ)義層面的單位可能一致,也可能不一致。董秀芳(2003)就提出跨層音步是“與結(jié)構(gòu)層次不一致的音步”,例如單音動(dòng)詞與緊接其后的介賓短語(yǔ)中的介詞常常會(huì)發(fā)生跨層的音步組合(董秀芳,2003)。本文所討論的“X于”就是屬于這種情況,“于”從語(yǔ)義上本來(lái)和后面的賓語(yǔ)組成介賓結(jié)構(gòu),但是在韻律上卻與前面的單音動(dòng)詞組成一個(gè)音步,成為一個(gè)跨層音步。

(二)韻律詞

韻律詞由音步構(gòu)成。漢語(yǔ)的標(biāo)準(zhǔn)音步是兩個(gè)音節(jié),因此標(biāo)準(zhǔn)韻律詞也是兩個(gè)音節(jié)。單音節(jié)詞不足一個(gè)音步,不合標(biāo)準(zhǔn)韻律詞的要求;三音節(jié)的組合大于標(biāo)準(zhǔn)音步,也不合標(biāo)準(zhǔn)韻律,但可以構(gòu)成超音步,進(jìn)而構(gòu)成超韻律詞。(馮勝利,2000:78)

韻律詞是韻律系統(tǒng)的產(chǎn)物,只要滿足音步的就是韻律詞,這有可能會(huì)包括句法層面的雙音短語(yǔ)和雙音詞。所以韻律詞也就介于句法層面的復(fù)合詞和短語(yǔ)之間了。實(shí)際上這更符合漢語(yǔ)語(yǔ)感,因?yàn)闈h語(yǔ)中確實(shí)存在許多“非詞非語(yǔ)”以及“亦詞亦語(yǔ)”的情況。(馮勝利,2000:80)

二、 X為單音節(jié)的“X于”

上面談到漢語(yǔ)的標(biāo)準(zhǔn)音步是兩個(gè)音節(jié),因此最符合漢民族詞感的是雙音節(jié)詞。說(shuō)漢語(yǔ)的人傾向于把雙音節(jié)形式看作是詞,哪怕在結(jié)構(gòu)上應(yīng)該看作短語(yǔ)的雙音節(jié)形式,普通人還是更多地把它們看作詞,如“吃飯”“喝水”等。漢語(yǔ)詞匯發(fā)展歷史進(jìn)程中,由單音詞為主過(guò)渡到以雙音詞為主這一規(guī)律已經(jīng)被學(xué)者們所認(rèn)同。對(duì)于發(fā)生這種變化的原因,大家分別從內(nèi)部和外部都探討過(guò),這里主要從韻律角度來(lái)看X為單音節(jié)的“X于”(記作“X單于”)。

(1)她精于騎射,聰明過(guò)人,是井岡山區(qū)當(dāng)時(shí)唯一識(shí)文斷字的年輕女子。(孫建三《銀幕上的第一個(gè)“賀子珍”》)①

(2)科學(xué)家們具有高于常人的更加廣大的科技視野,在他們看來(lái),人類最寶貴的東西,莫過(guò)于大膽地向已知領(lǐng)域提出懷疑并向未知領(lǐng)域作大膽的想象和探索,而好的科幻小說(shuō)正是鍛煉這種能力的良好場(chǎng)所。(吳巖《科學(xué)家與科幻小說(shuō)》)

“精于”“高于”和“生于”“死于”一樣,都沒(méi)有被收進(jìn)《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》,但根據(jù)一般人的詞感,覺(jué)得它們更像是詞而不是短語(yǔ),為什么呢?這恐怕是由于它們都是雙音節(jié)形式,構(gòu)成了韻律學(xué)當(dāng)中的雙音節(jié)音步,成為標(biāo)準(zhǔn)韻律詞。馮勝利(2000)分析“放在”時(shí)認(rèn)為它是“[動(dòng)+[介賓]]”被重新分析成“[[動(dòng)介]+賓]”的新構(gòu)造(馮勝利,2000:150)?!霸凇痹诂F(xiàn)代漢語(yǔ)中是一個(gè)動(dòng)介兼類詞,而“于”在古漢語(yǔ)當(dāng)中也是一個(gè)高頻介詞,只是到了后來(lái)逐漸被“在”等新興介詞所替代,以至于現(xiàn)代漢語(yǔ)“于”如果單獨(dú)作介詞一般都只出現(xiàn)在書(shū)面語(yǔ)當(dāng)中,但是在漢語(yǔ)發(fā)展史上“X于”結(jié)構(gòu)也發(fā)生過(guò)類似的重新分析。下面就來(lái)分析一下“X單于”的韻律結(jié)構(gòu):

PP是動(dòng)詞的論元成分,跟動(dòng)詞一起組成普通重音的范域。在這個(gè)范域當(dāng)中動(dòng)詞支配PP,而不是名詞NP。馮勝利(2000)指出,根據(jù)Chomsky的語(yǔ)障理論,PP是句法結(jié)構(gòu)中的“最小的管轄域”(Minimal governing domain),在這一結(jié)構(gòu)中,介詞P是NP較近的支配者(closer governor)。根據(jù)最簡(jiǎn)條件(Minimality),P阻擋了較遠(yuǎn)動(dòng)詞對(duì)NP的支配,構(gòu)成一個(gè)“語(yǔ)障”(barrier),因此動(dòng)詞V無(wú)權(quán)參與對(duì)名詞NP的支配,因而也就無(wú)法將重音指派給PP里面的NP。(馮勝利,2000:151)當(dāng)介詞P黏附于動(dòng)詞之后,原來(lái)的P就變成了一個(gè)空位,那么阻礙動(dòng)詞對(duì)NP支配的語(yǔ)障不再存在了。同時(shí)[V+P]組成一個(gè)獨(dú)立的語(yǔ)法成分,也就是蔣同林(1982)所提的動(dòng)介復(fù)合詞。這樣一來(lái),NP就可以通過(guò)這個(gè)復(fù)合動(dòng)詞得到它相應(yīng)的重音了。

漢語(yǔ)的標(biāo)準(zhǔn)音步是兩個(gè)音節(jié),在句法/語(yǔ)義框架內(nèi)標(biāo)準(zhǔn)音步提供了優(yōu)先成詞的韻律條件?!癤單+于”已經(jīng)具備了句法和語(yǔ)義條件,同時(shí)又是1+1式的標(biāo)準(zhǔn)音步,因而呈現(xiàn)出強(qiáng)烈的詞化傾向,整個(gè)漢語(yǔ)社團(tuán)對(duì)這一類結(jié)構(gòu)作為詞的身份認(rèn)同率也最高。

三、X為雙音節(jié)的“X于”

金鐘贊(2004)把雙音節(jié)的“X于”分為三種類型:①“OO+于”(出版于);②“O+(O+于)或O+(O于)”(不至于);③“O+O+于”(有助于)。通過(guò)與“V單+于”以及“V+在”的對(duì)比,他得出結(jié)論:②、③類型中“于”不能跟它后面的成分構(gòu)成介賓結(jié)構(gòu)作補(bǔ)語(yǔ),重要的原因是“于”前面的雙音節(jié)不能成詞。他認(rèn)為比較合理的處理方法是“把‘不亞于、復(fù)歸于、不限于、何至于等看成一個(gè)結(jié)構(gòu)?!倍愋廷賱t是通過(guò)在句中與其他雙音詞的對(duì)稱性分布,認(rèn)定也應(yīng)該看成一個(gè)結(jié)構(gòu),整體充當(dāng)述語(yǔ)。(金鐘贊,2004)

如果從韻律角度分析的話,也會(huì)得出與金文類似的結(jié)論,請(qǐng)先看類型①:

類型①是一類能產(chǎn)的結(jié)構(gòu),許多雙音詞能進(jìn)入這一結(jié)構(gòu)當(dāng)中。如:集中于、聳立于、棲息于、忠貞于、獻(xiàn)身于、游離于、熱衷于、作用于、決定于、沉醉于、成立于、出身于……下面是金鐘贊先生所引的例句(金鐘贊,2004):

(3)這個(gè)事件是發(fā)生在今年年初的二月,結(jié)束于三月。

(4)沉醉于足以讓自己癡迷的美妙幻想中(《別拿隱私當(dāng)回事》P210)

上述幾例中“于”后所接的成分大多是表處所、時(shí)間的成分,如“語(yǔ)言研究”“三月”,或者是表示某種抽象的狀態(tài)或行為,如“足以讓自己癡迷的美妙幻想中”。雖然“發(fā)表”“出現(xiàn)”“沉醉”是典型的雙音節(jié)詞,自身可以構(gòu)成一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)音步,但是比較“X單于”結(jié)構(gòu),就會(huì)發(fā)現(xiàn)實(shí)際上這一類型的“X雙于”同樣也發(fā)生了重新分析,結(jié)果是“于”不能單獨(dú)作介詞,只能黏附于雙音節(jié)動(dòng)詞,組成一個(gè)獨(dú)立的結(jié)構(gòu)。所不同的是“X雙于”的音組模式是2+1,是超音步,形成的就是超韻律詞。這也是為什么漢語(yǔ)社團(tuán)的人會(huì)對(duì)“X雙于”的詞感比“X單于”的詞感要差一些。

再來(lái)看類型②和③。金鐘贊(2004)把“復(fù)歸于、不亞于、不限于、不至于、何至于、不屬于”歸到類型②;而把“有損于、有恩于、有求于、有助于、無(wú)助于、歸咎于、歸功于、歸罪于、歸因于、拒之于、失信于、得助于、置己于、莫過(guò)于”歸到類型③。(金鐘贊,2004)我們認(rèn)為金先生在類型③中所舉的一些例子是值得商榷的?!澳^(guò)于”結(jié)構(gòu)應(yīng)該是“表否定的副詞性語(yǔ)素+X單于”,與“不屬于”等類似,應(yīng)屬于類型②。另外,“拒之于”“置己于”這兩種形式明顯是文言句式的遺留,它們的使用范圍只限于帶有文言色彩的語(yǔ)體,因此應(yīng)該按照古漢語(yǔ)的格式把它們分析為三個(gè)獨(dú)立的單音詞。由于不在我們的討論范圍之內(nèi),所以我們重新歸納了這兩個(gè)類型:

類型②:

a.不甘于不利于不便于不同于復(fù)歸于……

b.不屬于不善于不限于……

c.不至于不亞于不下于何至于不屑于……

先來(lái)看②c的情況:

《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》(第5版)中有這幾個(gè)詞條:

不下于:①不低于;不比別的低:這種自來(lái)水筆雖然便宜,質(zhì)量卻~各種名牌。②不少于;不比某個(gè)數(shù)目少:新產(chǎn)品~二百種。也說(shuō)“不下”。

不至于:表示不會(huì)達(dá)到某種程度:他~連這一點(diǎn)道理也不明白?!?/p>

不屑:①認(rèn)為不值得(做):~一顧|~置辯。也說(shuō)不屑于。②形容輕視?!?/p>

既然《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》把它們列為一個(gè)詞條,那么說(shuō)明大家基本認(rèn)可它們是詞。當(dāng)然,從韻律的角度來(lái)說(shuō),它們有三個(gè)音節(jié),不是標(biāo)準(zhǔn)韻律詞,而是超韻律詞。

“不亞于”和“何至于”雖然沒(méi)有收進(jìn)《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》,但許多學(xué)者都已經(jīng)看到了它們的結(jié)構(gòu)整體性。如:

(5)做完作業(yè)要自己檢查是否正確,自我檢查的重要性不亞于做作業(yè),養(yǎng)成這個(gè)習(xí)慣將會(huì)受益無(wú)窮,這樣有助于培養(yǎng)創(chuàng)造性思維。(中國(guó)兒童百科全書(shū))

(6)“爭(zhēng)、讓”棉鞋之間的沖突,秀秀感到老師秦秀云真摯無(wú)私的愛(ài),而情不自禁地叫出了一聲“媽”,這些場(chǎng)面感人至深;至于主抓教育的支委鄭昌生在了解到女教師對(duì)發(fā)展山村教育的一片紅心后的“賠情”的場(chǎng)面,也是一場(chǎng)激動(dòng)人心的“賠情”,至少這不亞于廉頗對(duì)藺相如,或魏絳對(duì)程嬰的“賠情”。(《人民日?qǐng)?bào)》1995年1月)

②a中的例子都可以作兩種分析:“不(復(fù))+X于”或者“不(復(fù))X+于”,兩種分析的語(yǔ)義相同。我們傾向于前一種分析,“于”在這里是個(gè)不能自由成詞的語(yǔ)素,必須先依附于X,組成一個(gè)整體再與不(復(fù))結(jié)合組成更大的結(jié)構(gòu)體。兩可的分析充分說(shuō)明了這三個(gè)語(yǔ)素之間的相互依存性和結(jié)合的緊密度。因此把②a分析為超音步,形成超韻律詞,這也符合漢語(yǔ)社團(tuán)的人的語(yǔ)感。

②b與②a情況不同,它們只能作一種分析:不+X于。董秀芳(2003)認(rèn)為“否定詞可以與其后的動(dòng)詞性短語(yǔ)組成一個(gè)更大的動(dòng)詞性短語(yǔ)”(董秀芳,2003)。如:

不 買雨傘不買/雨傘(空格表示結(jié)構(gòu)分界;“/”表示音步之間的界限)

在這一結(jié)構(gòu)中,“不”和“買”重新組成一個(gè)雙音節(jié)音步,“不買”和“雨傘”就重新組成2+2音組模式。該文還提到“當(dāng)結(jié)構(gòu)的整體數(shù)目是三音節(jié)時(shí),不管組成成分與整體的句法功能一致不一致,總有可能組合成一個(gè)音步。因?yàn)槿艄?jié)是一個(gè)音步可以容納的長(zhǎng)度,在沒(méi)有更好的選擇時(shí),三音節(jié)超音步就被采用”(董秀芳,2003)?!安粚儆凇笔侨艄?jié)結(jié)構(gòu),符合超音步的條件,因此和②a一樣,成為超韻律詞。當(dāng)然也應(yīng)該看到②b與②a存在著差異,把②b分析為超韻律詞的認(rèn)同感肯定會(huì)低于②a,原因就在于②b“不屬于”中的“不屬”,不像②a“不利于”中的“不利”一樣能夠成詞。把“不屬于”看作一個(gè)超音步,實(shí)際上是先組合了“屬于”這個(gè)音步之后再與“不”進(jìn)行跨層組合。這是更大范圍內(nèi)的組合,是“沒(méi)有更好的選擇”時(shí)才做出的選擇。

類型③:

有益于 有利于 有恩于 有損于 有礙于 有助于

有別于 有志于 有悖于 有待于 有功于 有關(guān)于……

無(wú)助于 無(wú)益于 無(wú)異于 無(wú)愧于 無(wú)怪于……

歸功于 歸罪于 歸咎于 歸屬于 歸因于……

得名于 得益于 得利于 得助于 得罪于……

金鐘贊(2004)把類型③分析為“O+O+于”,也就是從結(jié)構(gòu)上來(lái)說(shuō),這三個(gè)音節(jié)既不是前兩個(gè)先構(gòu)成雙音節(jié)詞再與“于”組合,如類型①,也不是后兩個(gè)音節(jié)先組合再與前一音節(jié)構(gòu)成一個(gè)整體。從韻律角度來(lái)看的話,單音節(jié)不能組成一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)音步,它總是傾向于和前后的音節(jié)形成一個(gè)新的音步,而且優(yōu)先與后面的音節(jié)結(jié)合以便滿足右向音步,所以這一類型仍然和類型①一樣,前兩個(gè)音節(jié)先構(gòu)成雙音節(jié)形式,然后“于”黏附于這個(gè)雙音節(jié)形式,組成超音步,形成超韻律詞。再來(lái)看金先生在文中所舉的例子(金鐘贊,2004):

(7)她的父親曾有恩于家父(《復(fù)仇的火花》P296)

(8)幾乎完全無(wú)助于預(yù)測(cè)或解釋外語(yǔ)習(xí)得過(guò)程(《對(duì)比語(yǔ)言學(xué)概論》P332)

上述幾例中的“有恩于”“無(wú)助于”都應(yīng)該和“集中于”“聳立于”等一樣分析為“2+1”音組模式,形成超韻律詞。

四、X為多音節(jié)的“X于”

“X于”當(dāng)中X為多音節(jié)的不太常見(jiàn),但也還是存在:

(9)因?yàn)橐暳Σ缓茫瑫?shū)寫(xiě)困難,他上課不記筆記,全神貫注于聽(tīng)講、思索、理解。(中國(guó)兒童百科全書(shū))

“全神貫注”是一個(gè)四音節(jié)的成語(yǔ),它本身的音組模式是2+2,構(gòu)成兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)音步,加上“于”后就變成五音節(jié)組,傾向于構(gòu)成2+3音組模式,也就是說(shuō)由兩個(gè)音步(一個(gè)雙音節(jié)標(biāo)準(zhǔn)音步和一個(gè)三音節(jié)超音步)組成的。這一模式實(shí)際上仍然遵循X為雙音節(jié)的“X于”的分析法。

內(nèi)容注釋:

①例句除引用自他文外,均來(lái)自北京大學(xué)漢語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)研究中心現(xiàn)代

漢語(yǔ)語(yǔ)料庫(kù)(http://ccl.pku.edu.cn)。

②“騎射”本來(lái)表動(dòng)作,但在這一語(yǔ)言環(huán)境中已轉(zhuǎn)指“騎”和“射”

兩項(xiàng)活動(dòng),更傾向名詞性。

參考文獻(xiàn):

[1]馮勝利.漢語(yǔ)韻律句法學(xué)[M].上海:上海教育出版社,2000.

[2]董秀芳.音步模式與句法結(jié)構(gòu)的關(guān)系[A].語(yǔ)言學(xué)論叢(第二十七輯)[C].北京:商務(wù)印書(shū)館,2003.

[3]蔣同林.試論動(dòng)介復(fù)合詞[J].安徽師范大學(xué)學(xué)報(bào),1982,(5).

[4]金鐘贊.試論“雙音節(jié)+于”的句子成分[J].語(yǔ)言研究,2004,(3).

[5]中國(guó)社會(huì)科學(xué)院語(yǔ)言研究所詞典編輯室.現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典(第5版)

[Z].北京:商務(wù)印書(shū)館,2005.

[6]張誼生.從錯(cuò)配到脫落:附綴“于”的零形化后果與形容詞、動(dòng)詞的及物化[J].中國(guó)語(yǔ)文,2010,(2).

[7]謝雯瑾.“X于”中“于”進(jìn)一步語(yǔ)法化對(duì)X配價(jià)增值的影響[J].南開(kāi)語(yǔ)言學(xué)刊,2009,(1).

[8]龔娜.“X于”結(jié)構(gòu)的多角度考察——兼論“V+P+N”結(jié)構(gòu)[D].長(zhǎng)沙:湖南師范大學(xué)碩士學(xué)位論文,2006.

(龔娜廣西玉林師范學(xué)院文學(xué)與傳媒學(xué)院537000)

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