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構建行之有效的培訓管理模式

2012-04-29 00:44:03白福海
商場現(xiàn)代化 2012年19期
關鍵詞:工種崗位考核

白福海

[摘要]遵循企業(yè)人才成長規(guī)律,用事業(yè)凝聚人才,用實踐造就人才,用機制激勵人才,用制度保障人才,構建了行之有效的培訓管理模式,不斷發(fā)展壯大人才隊伍。

[關鍵詞]構建培訓模式

近年來,中原油田采油四廠為適應文南油田開發(fā)建設對人才隊伍素質的總體要求,牢固樹立“人才強企”理念,不斷完善培訓工作機制,創(chuàng)新培訓方式,注重培訓實效,員工隊伍素質明顯提升,為采油四廠持續(xù)有效和諧發(fā)展提供了堅強的人才保障。

一、注重“三個堅持”,全方位加強人才培訓

1.堅持人人都能成才,為培訓工作營造良好氛圍

一是加強理念引導,促進員工成長。開展“知識型員工、學習型班組”建設活動,創(chuàng)辦《變革與創(chuàng)新》、《今日四廠》等刊物,加強文化陣地建設和理念傳播,倡導“全員培訓、終身學習”。二是實行創(chuàng)新激勵,實現(xiàn)自我價值。在全廠設立“技術創(chuàng)新獎”,建立員工技術創(chuàng)新扶持、評定、獎勵、應用、推廣制度,實行成果冠名制。2012年,員工上報創(chuàng)新成果152項,申報國家專利7項。三是建立評優(yōu)制度,激發(fā)員工潛能。建立月度優(yōu)秀員工選樹表彰制度,每月評選15名優(yōu)秀員工,廠長、書記簽署榮譽證書和勵志語言,并給予物資獎勵。

2.堅持形式創(chuàng)新,確保培訓工作高效運行

一是采取“送出去”的方式。堅持高層次人才外出培訓制度,每年組織采油區(qū)經理、基層班組長等骨干,到兄弟油田進行考察學習和業(yè)務交流,擇優(yōu)選派到高校、科研院所深造。二是采取“請進來”的方式。堅持內部培訓制度,積極邀請國內外知名專家或油田專家開展管理知識講座。三是開展師帶徒活動。在高級技師、技師中廣泛開展師徒結對活動,通過“雙向選擇”確定培養(yǎng)關系,制定培養(yǎng)目標,簽訂培養(yǎng)協(xié)議,結成師徒對子177對。

3.堅持拔尖人才培養(yǎng),提高培訓質量和效益

一是突出關鍵崗位,強化梯隊人才培訓。組織人員參加了后備管理干部集中培訓、科級干部輪訓及系統(tǒng)業(yè)務知識培訓;組織管理人員參加法律法規(guī)、合同管理等專題培訓。二是突出主體工種,強化崗位技能培訓。集中舉辦主體工種技能鑒定考前培訓,選送骨干人員參加油田主體工種高技能人才培訓班。三是突出尖子人才培養(yǎng),強化高層次人才培訓。選送高級技師參加集團公司技能拔尖人才培訓并到國外觀摩考察,優(yōu)選選手參加油田職業(yè)技能競賽,取得6個工種第一名、團體總分第二名。

二、把握“三個環(huán)節(jié)”,立足崗位需求開展員工培訓

1.以需求調查為基礎,提高培訓工作的針對性

一是按照ISO10015質量管理標準開展培訓需求調查,指導基層隊站根據各崗位人員的特點,設置詳細的能力指標,自下而上地組織開展培訓需求調查。二是堅持深入基層,工作做到每位員工,充分了解員工現(xiàn)有能力與崗位能力要求之間的差距,把真正的需求找出來,為制定年度培訓計劃提供參考依據。三是在充分調查的基礎上,能自行解決的培訓項目,列入本單位培訓計劃,根據生產經營和員工隊伍現(xiàn)狀,每季度組織一次培訓需求調查,作為年度計劃補充,完善技術培訓內容。

2.以生產需求為導向,提高培訓工作的適用性

一是強化安全知識培訓。組織基層單位行政正職、專兼職安全管理人員參加安全管理資質培訓,選送特殊工種人員參加特種作業(yè)人員取換證培訓,組織交通安全知識、安全操作規(guī)程等培訓。二是強化管理能力培訓。舉辦《員工守則》宣貫班,引導員工進一步規(guī)范行為,提升自身素質。三是強化生產技能培訓。組織技術人員進行動態(tài)分析業(yè)務培訓,確保生產管理各項制度落到實處;組織基層班組長基本技能培訓,提高班組管理人員的管理溝通技巧和創(chuàng)新能力。

3.以考核評估為保障,提高培訓工作的實效性

一是一月一考。將抽查考試作為“四個一”活動的主要內容,作為檢驗基層單位培訓工作狀況的一種有效方式,結合當月培訓內容,組織一次考試。二是隨機抽考。考試人員從員工信息庫中隨機抽取,理論試卷從技能鑒定試題庫中選取,實際操作考試以生產中的應知應會,處理工作中遇到的突發(fā)事件為主。三是培訓、考核、待遇相結合。每季度末進行培訓工作檢查,對檢查結果前、后兩名的主管培訓領導獎罰,年底評比培訓先進單位和個人。

三、搭建“三個平臺”,提升技能人才隊伍素質

1.立體式學習平臺,助推技能人才素質提升

一是開展網絡培訓。創(chuàng)辦“網絡職工大學堂”,開設職業(yè)課堂、三味書屋、百家講壇、變革創(chuàng)新、勵志短文等10個欄目,配備各類優(yōu)秀課件360套3400集,為員工培訓學習提供了信息化平臺。二是開展讀書自學。加強計算機培訓室、職工圖書閱覽室的建設,在基層單位建立76個崗位練兵臺、20個員工學習室,讓員工業(yè)余時間在“超市化”的課堂中度過。三是加強基本功訓練。廣泛開展群眾性崗位練兵和基本功訓練,制訂具體的練兵計劃,培訓各類人員3647人次。

2.創(chuàng)新型管理平臺,暢通技能人才成長通道

一是建立技師工作站,加強技術交流和攻關。積極探索創(chuàng)新,在油田建立了首家技師工作站,下設6個技師工作小組,進一步調動了高技能人才工作積極性。二是規(guī)范運作程序,提高運行效率。各工作小組由定期開展技術培訓、獻計獻策、創(chuàng)新創(chuàng)效等活動,組織開展技術攻關。三是強化在站人員考核,積極引入N+Y考核評價模式(能力+業(yè)績),根據考核結果分四個檔次獎勵,兌現(xiàn)2000元~8000元。

3.規(guī)范化操作平臺,夯實技能人員培訓基礎

一是規(guī)范各項規(guī)章制度。健全完善員工培訓管理制度,制定了《員工培訓管理及考核管理辦法》等項制度,全面執(zhí)行培訓資格審查制度、學員學前談話制度、培訓登記證書制度。二是完善培訓基地建設和基礎資料。制定了員工培訓項目管理工作流程圖及各類基礎臺帳樣表,建立完善了采油工、井下作業(yè)工等技能鑒定點,滿足了百人以上培訓鑒定需要。三是建立兼職教師隊伍。完善兼職教師檔案,優(yōu)選30名兼職教師,承擔不同專業(yè)(工種)的授課任務,定期對教學內容、教學水平、教學效果進行考核評比,不斷優(yōu)化教學模式,提高教學水平。

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