范習儉

一、案例

“商不變的規(guī)律”教學片斷

師：（板書：12÷6=2）今天我們就先來研究這道算式。如果我們只改變這道算式中的被除數或除數，商會怎樣？

生1：商變了。

生2：如果只改變被除數，被除數變大，商就會變大；被除數變小，商就會變小。

生3：如果只改變除數，除數變大，商就會變小；除數變小，商就會變大。

師：如果我們同時改變這道算式的被除數和除數，商會怎樣？可以交流一下。