堅(jiān)韌造就的傳奇

有這么一個(gè)人，在他19歲那年，一次滑雪，他與朋友做游戲，要從朋友張開的雙腿間滑過去，結(jié)果卻撞在了朋友的身體上，折斷了脖子，導(dǎo)致頸以下全身癱瘓。自此以后，這個(gè)高大英俊的青年變成了一個(gè)只能搖頭的殘疾者，終生依靠輪椅生活。

再說第二個(gè)人，他會駕駛汽車，會開輪船，并且還成了飛行員，能自由駕駛飛機(jī)在空中翱翔。當(dāng)他33歲的時(shí)候，競選溫哥華市議員，成功了。在連續(xù)做了12年市議員后，他又被溫哥華市民推上了市長的寶座。

還有第三個(gè)人，他是工商管理碩士，是多個(gè)非營利助殘團(tuán)體的創(chuàng)建人，是多種助殘?jiān)O(shè)備的發(fā)明人，還是加拿大勛章獲得者。

事實(shí)上，他們原本就是同一個(gè)人———加拿大的薩姆·蘇利文，一個(gè)不折不扣的奇人。

蘇利文是如何由一個(gè)重癥殘疾人變成一個(gè)奇人的呢？

在折斷脖子后的幾年里，待在家里的蘇利文陷入了選擇生還是死的掙扎中。他選擇了開車墜崖這種自殺方式，所幸的是，他的幾次“墜崖練車”都沒有成功。此后，要強(qiáng)的蘇利文不忍再拖累兩位老人，便堅(jiān)持離開了家，搬到了一個(gè)半公益半營利性的公寓。

一天晚上，蘇利文忽然想到自己的大腦很好用，也能夠獨(dú)立吃飯穿衣，甚至還能微笑。于是他此時(shí)對自己說：“受傷前我有10億個(gè)機(jī)會，而現(xiàn)在我還有5億個(gè)?！睆哪且豢唐?，一個(gè)新的薩姆·蘇利文誕生了。

從那以后，蘇利文廣泛涉獵知識，勇于挑戰(zhàn)生活。他不但學(xué)會了駕駛飛機(jī)，而且還教會了另外20位殘疾人飛行。由于溫哥華的華人超過三分之一，在加拿大土生土長的蘇利文還學(xué)會了中國廣東話，這在他以后的競選中收效奇特。蘇利文一講廣東話，就會得到華人的掌聲和鼓勵(lì)。市長選舉中，華人幾乎把選票都投給了蘇利文。

是什么神秘的力量將這傳奇經(jīng)歷賦予薩姆·蘇利文？

答案是不屈不撓地與生活抗?fàn)幍木?，這是一種堅(jiān)韌的氣質(zhì)。他曾說過：一個(gè)人能走多遠(yuǎn)取決于他面對挑戰(zhàn)時(shí)的表現(xiàn)，這與他是否坐輪椅無關(guān)。

（胡莉莉）

光明之外的險(xiǎn)境

在大西洋2 000米以下的深海中，生活著一種相貌奇特的鰻魚。這種鰻魚長著一張闊大的嘴，上頜不能活動(dòng)，下頜松垮垮地連著頭部，從來合不攏。當(dāng)嘴巴大張時(shí)，它可以輕松地吞下比自己身體大數(shù)倍的生物，被人稱作“傘嘴吞噬鰻”。

吞噬鰻靠什么來獵食？這個(gè)問題引起英國海洋生物學(xué)家霍爾特的興趣。由于大洋深處非常黑暗，吞噬鰻的眼睛很小，靠視力來獵食幾乎不可能。霍爾特耗費(fèi)了5年時(shí)間，研制出一種可以在深海中發(fā)射光柱的特制電筒，他霍爾特將電筒精準(zhǔn)地投入到設(shè)定的目標(biāo)區(qū)域后，令人難以置信的一幕發(fā)生了。就在灼亮的光柱照亮海底的剎那，周圍五六條吞噬鰻像箭般朝光柱游來，穿過光柱后，像瘋了一股重重地砸在附近的礁石上，瞬間斃命。

霍爾特更換了觀察區(qū)域，可是結(jié)果如出一轍，鰻魚似乎受不了光柱的刺激，每次都莫名其妙地選擇輕生。

研究不得不中斷，滿心疑惑的霍爾特遺憾地回國了。很久后的一天，霍爾特遇到一位心理學(xué)家，聊天時(shí)，他提起了那段失敗的研究經(jīng)歷?！暗降资鞘裁丛?，令吞噬鰻選擇如此激烈的方式死去呢？”心理學(xué)家沉思片刻，恍然大悟：“這是因?yàn)橥淌肾犻L期被黑暗籠罩，所以它們在看到一線光柱后，便以為自己找到了光明的世界，看到了全部的光明，于是奮不顧身地?fù)淙ィ瑓s忽視了光明之外的險(xiǎn)境?！?/p>

霍爾特這才知道，正是自己制造出的光明的假象，才害死了一群吞噬鰻。這個(gè)發(fā)生在動(dòng)物身上的案例，卻詮釋了一個(gè)深刻的道理：其實(shí)身處黑暗并不可怕，比黑暗更可怕的，是在看見一線光明后，忘乎所以地采取行動(dòng)，這往往會招致毀滅性的后果。（張小平）

自己要努力貴人才給力

我的一個(gè)朋友亞達(dá)，畢業(yè)后考入了一家著名的跨國公司。起初他的英文極爛，每天私下苦練，一年后竟然進(jìn)步神速。

一日，亞達(dá)下班后單獨(dú)留在辦公室，進(jìn)來一個(gè)中年人，隨便找個(gè)座位坐下來就開始掏出筆記本電腦飛快地打字。這時(shí)，一個(gè)國外客戶的電話打了進(jìn)來，恰好亞達(dá)對對方詢問的產(chǎn)品非常熟悉，所以用一口流利的英文解釋了一番。掛斷電話，中年人抬起頭，說了一句：“你叫什么名字？英文很棒??！”

幾句話聊下來才得知，這位貌不驚人的中年人居然是亞達(dá)老板的老板的老板，大中華區(qū)的MD。自此，受到大老板鼓勵(lì)的亞達(dá)信心大增，學(xué)英文的勁頭更足了。偶爾在中層會議上，MD也時(shí)不時(shí)地向亞達(dá)的老板問起他工作表現(xiàn)如何，引得亞達(dá)的老板驚詫無比。

后面的故事很老套，在MD的光輝照耀下，丑小鴨變天鵝之類的職場奇跡誕生了?？墒莵嗊_(dá)并不感到意外，他說：“光看著在寶馬里笑，有誰看見我在自行車后座哭了？”只有我明白他背后付出的努力，畢業(yè)后整整一年，他每晚都窩在出租房里強(qiáng)記公司所有產(chǎn)品的英文說明書，無論是和他相關(guān)的還是不相關(guān)的，他都會死記硬背下來?？梢?，成功的年輕人，最初的原始資本往往只是一輛破舊的自行車，而后才能開得起威風(fēng)的寶馬。

（黃亞明）