江偉碩

2012年，信息技術(shù)教育遼闊疆域的壯秀風(fēng)光格外誘人，遠(yuǎn)山仙閣縹渺，寄托著人們的無限向往和期許，新技術(shù)、新經(jīng)驗(yàn)、新模式的集中出現(xiàn)，促使人們?nèi)ニ伎?。近水樓臺(tái)高筑，是人們過往的經(jīng)驗(yàn)所點(diǎn)亮的明燈；新現(xiàn)象，新實(shí)踐，新探索，為那些挑戰(zhàn)者們指引方向。然而，面對(duì)眾多的“新”，有的人思路開了，有的人眼睛花了。也正是在這樣的背景襯托之下，《中國信息技術(shù)教育》雜志的行走路線更顯明朗，她伸展出多條枝芽，脈絡(luò)分明。她徜徉在這條熟悉的大路上，見證著這路上留下的每一個(gè)足跡，她真切地感受到陪伴著她一起行走的人們，事實(shí)上，她是在與她的同行者們共賞這美麗的風(fēng)景，也相互鼓舞著，堅(jiān)定著走下去的信念。

年末的一天，人們是這樣圍繞著她呼喚起來的：偉大的“先知”請(qǐng)?jiān)谖覀冃枰较虻臅r(shí)候給予我們方向吧，將我們的力量凝聚起來，引領(lǐng)著我們前行吧！然而她卻說，她在做的事情，就是想要每一個(gè)人都成為自己的“先知”。人們聽后交頭接耳地低語，于是她翻開了她自己，人們?cè)谄渲锌吹搅俗约旱哪樱部吹搅四切┳咴谇懊娴娜它c(diǎn)燃了火把，享受著靈光一現(xiàn)的快感，尋找了方向……人們相對(duì)而視，彼此間多了幾分親密，更多了幾分理解，這是一種自然的、由衷而發(fā)的力量的匯集，它不需要任何的膜拜，卻來自于每個(gè)人的信仰。