湯慶霞
摘 要:近年來高等職業(yè)教育蓬勃發(fā)展,形勢喜人,但高職教育的繁榮背后實在存在很多困難,這就要以素質教育為基礎,以能力為本,面向就業(yè)崗位培養(yǎng)高素質人才。本文通過總結5年來建筑工程測量教學中存在的主要問題,如何使《建筑工程測量》這門課程的教學適應建筑企業(yè)的需要,提出了改進的方法和措施,
科技創(chuàng)新導報2012年12期
1《師道·教研》2024年10期
2《思維與智慧·上半月》2024年11期
3《現代工業(yè)經濟和信息化》2024年2期
4《微型小說月報》2024年10期
5《工業(yè)微生物》2024年1期
6《雪蓮》2024年9期
7《世界博覽》2024年21期
8《中小企業(yè)管理與科技》2024年6期
9《現代食品》2024年4期
10《衛(wèi)生職業(yè)教育》2024年10期
關于參考網