陳之直
李調(diào)元是四川人引為驕傲的才子,于是產(chǎn)生了許多有關(guān)他的故事。竹間君的《亦俗亦雅李調(diào)元》(載2011年3月28日某報(bào))是其中之一。作為民間故事講講,可以醒脾,不必深入研究:但如果要讓讀者不止是笑一笑,而能獲得點(diǎn)甚么有用的常識(shí),就得講究質(zhì)量。如果作者淪于失真媚俗,可就丑化李調(diào)元了。
本來羅江網(wǎng)站曾經(jīng)選載民間傳說——李調(diào)元7歲吟詩(shī)云:“浮云來萬里,窗外雨霖霖。滴在梧桐上,高低各自吟?!币粫r(shí)傳抄鄉(xiāng)里,被譽(yù)為“神童”。李父曾指著屋檐上織網(wǎng)的蜘蛛出對(duì):“蜘蛛有網(wǎng)難羅雀”,李調(diào)元便信口對(duì)道:“蚯蚓無鱗欲變龍”。其比喻得當(dāng),對(duì)仗工整:而“平平仄仄平平仄”與“仄仄平平仄仄平”,十分協(xié)調(diào),足見其才思之敏捷和語(yǔ)文功底之扎實(shí)。這首詩(shī)和對(duì)句就值得引用,當(dāng)在李調(diào)元故事中認(rèn)真介紹,而不能舍棄佳作,另選糟粕。
隨著“國(guó)學(xué)熱”掀起“對(duì)聯(lián)熱”,為了不再以訛傳訛,需要傳授正確的常識(shí)。如果大家都信手抄寫一些傳聞,不計(jì)真?zhèn)?,張冠李戴,豈不誤人子弟!這里筆者嘮叨幾句,供識(shí)者審正。
先說竹文所言師生屬對(duì)情節(jié)——老師正吸煙打扇,出句道:“吹風(fēng)打扇,眼前風(fēng)云密布”。這出句按照聲律分析,是“平平仄仄,仄平平平仄仄”,不合規(guī)格;而且多余“眼前”二字,使得前后音節(jié)缺乏交替。水平低到如此,還配當(dāng)李府塾師?文中安排李調(diào)元對(duì)的“屙屎打屁,胯下雷雨交加”無謂重復(fù)“打”字,“平仄仄仄,仄仄平仄平平”同樣沒有交替(遞換)。這種劣質(zhì)產(chǎn)品算是才子對(duì)句嗎?
竹文說,后來派給李調(diào)元的信手書寫對(duì)聯(lián):“兩個(gè)荷包蛋,一張萬年紅”,也是“仄仄平平仄,仄平仄平平”,一眼就能看出下聯(lián)相應(yīng)位置的字平仄失對(duì)。“荷包、萬年”顯然結(jié)構(gòu)不對(duì)仗,又是劣質(zhì)產(chǎn)品!
竹文中所云“騎青牛,過函谷,老子李”和“斬白蛇,入成陽(yáng),高祖劉”這一對(duì)句本與李調(diào)元無關(guān)。舊時(shí)趣對(duì)是:“騎青牛,過函谷,老子姓李”和“斬白蛇,入武關(guān),高祖氏劉”。竹君這里抄掉“姓”“氏”二字。原先編故事的人,從那姓氏生發(fā),稱曾有人派給李元度出上聯(lián):“騎青牛,過函谷,老子姓李”,劉乃香速對(duì)下聯(lián):“斬白蛇,入武關(guān),高祖氏劉。”此尚待考證。后來W博客說:“我不禁想起30年代四川才子劉師亮拜訪厚黑教主李宗吾的自報(bào)家門趣話。李宗吾咄咄逼人:‘騎青牛,過函谷,老子姓李!劉師亮反唇相譏:‘?dāng)爻嗌?,定天下,高祖氏?”把一段趣話說得丁丁然,似平成為史實(shí),乃殊不可取!
至于“鳳棲禾下鳥飛去,馬臥蘆邊草不生”這副拆字對(duì),《大潮州文化網(wǎng)》載《潮州民諺:一句禿驢罵通庵》說是“潮州才子吳殿邦”寫的,此說待考。但《中華語(yǔ)文網(wǎng)》載《對(duì)聯(lián)集錦》生拉活扯派給蘇小妹去罵佛印,顯然屬于生造胡編。張福海編《紀(jì)曉嵐》(群眾文學(xué)出版社,1997年)又錯(cuò)抄成“鳳游禾陰鳥飛去,馬走蘆邊草不生”,既非紀(jì)曉嵐編撰,也非張福海創(chuàng)作,是編寫者抄襲而且錯(cuò)抄了的偽劣產(chǎn)品,不足置評(píng)。
前引羅江網(wǎng)站說,李調(diào)元7歲時(shí)就寫出合格的近體詩(shī):
浮云來萬里,窗外雨霖霖。
平平平仄仄平仄仄平平
滴在捂桐上,高低各自吟。
仄仄平平仄平平仄仄平
韻腳用“下平聲十二侵”的“霖、吟”(這個(gè)韻部曾經(jīng)難倒許多人),句式平仄安排中規(guī)中矩,可見他早已熟知近體詩(shī)格律。奇怪的是,為什么他成名后寫的詠“秤砣石”詩(shī),居然有的句子會(huì)不合聲律呢?請(qǐng)看下面的平仄字樣:
萬里長(zhǎng)江一秤砣,長(zhǎng)虹作桿橫天河。
仄仄平平仄仄平平平仄仄平平平
待到明月成鉤后,秤得山河重幾多
仄仄平仄平平仄平仄平平仄仄平
第二句“橫天河”犯了“三連平”大忌。第三句“待到”是仄聲,與上句頂節(jié)失粘,與當(dāng)句“明月”失替。第四句的“秤”一般用“稱”。事實(shí)證明這首詩(shī)并非李調(diào)元原作,至少又是抄錯(cuò)了的劣質(zhì)產(chǎn)品。
禮敬先賢,該下功夫研究歷史文化,實(shí)事求是,認(rèn)真負(fù)責(zé)地寫作。惟愿后來人切勿信口開河,失真媚俗,丑化先賢名士李調(diào)元!