關驚雷，盛 靜

(三峽大學計算機與信息學院，湖北宜昌 443002)

淺談國產(chǎn)動畫的發(fā)展趨勢與民族文化精神

關驚雷，盛 靜

(三峽大學計算機與信息學院，湖北宜昌 443002)

動畫產(chǎn)業(yè)是21世紀的朝陽產(chǎn)業(yè)，目前國產(chǎn)動畫所面臨的現(xiàn)實是危機和機遇同時存在，缺乏基于中華民族精神的創(chuàng)新是制約國產(chǎn)動畫發(fā)展的一個瓶頸。本文通過分析中國動畫發(fā)展歷程與不足之處，探討國產(chǎn)動畫在新形勢下結合民族文化精神的新的發(fā)展趨勢。

國產(chǎn)動畫; 民族文化精神; 創(chuàng)新

一、國產(chǎn)動畫的發(fā)展歷程

國產(chǎn)動畫，或稱為中國動畫，狹義上特指中國大陸所制作的原創(chuàng)動畫，廣義則是由華人制作或有中國風格的中文動畫。中國的動畫事業(yè)發(fā)展很早，20年代中國的動畫先驅萬氏兄弟就開始研究動畫，并制作出了第一部中國自制的人畫合演的《大鬧畫室》。1935年，中國第一部有聲動畫《駱駝獻舞》問世。1941年，制作了中國第一部大型動畫《鐵扇公主》，在世界電影史上，這是繼美國《白雪公主》、《小人國》、《木偶奇遇記》后的第四部大型動畫，標志著中國當時已具有較高的動畫制作水平。

建國后，中國的動畫事業(yè)得到了非常快速的發(fā)展，動畫片不僅數(shù)量多，質(zhì)量也非常不錯。從每年一部動畫，發(fā)展到60年代已經(jīng)每年能制作出十多部動畫。其中1961—1964年制作的動畫片《大鬧天宮》達到了當時國內(nèi)動畫的顛峰，從人物、動作、畫面、聲效等各個方面都達到當時世界的最高水平。這段時期，我國還開始嘗試使用不同的動畫制作方法，大膽使用中國的傳統(tǒng)藝術形式。如1947年我國制作了第一部木偶動畫《皇帝夢》，1958年拍攝了第一部剪紙動畫《豬八戒吃西瓜》，1960年完成了第一部水墨動畫《小蝌蚪找媽媽》，1962年完成了第一部折紙動畫《一棵大白菜》。隨著新的動畫形式加入，中國動畫事業(yè)也到達了一個高峰。在文化大革命時期，中國動畫業(yè)明顯地受到了影響。在1966—1971這六年中，沒有一部動畫被制作出來，1972—1977年間也只有每年2～4部動畫出爐。這一段時期，中國的動畫事業(yè)近乎是在原地踏步。

改革開放后，中國動畫開始了艱難的復蘇。這一段時期，中國動畫的發(fā)展不再像建國初期那么迅速，雖然動畫產(chǎn)量逐漸地回升，每年有許多動畫制作出來，但是，在作品中越來越缺乏創(chuàng)新精神。主要表現(xiàn)在:沒有積極探索新的動畫形式，在動畫的取材方面沒有明顯的突破。雖然發(fā)展比較艱難，但是這一時期，也誕生了一些比較好的作品，如《葫蘆兄弟》、《黑貓警長》、《阿凡提的故事》、《舒克和貝塔》、《魔方大廈》等。動畫的制作者始終沒有拋棄“動畫片就是兒童看的東西”這一觀點，所以這個時期的中國動畫都有一個共同的缺點，就是太過幼稚化了。而同時期的日本動畫《圣斗士星矢》的熱播，在國內(nèi)引發(fā)了一股熱潮，也引起了中國動畫界的反思和探索。

隨著國外動畫的不斷引進，中國動畫界也開始嘗試創(chuàng)新，1999年中國制作的大型動畫《寶蓮燈》結合中國的傳統(tǒng)神話傳說并吸收了一些國外的制作方法與經(jīng)驗，使動畫制作水平有了較大的提高。于此同時還誕生了一些新的作品，1999年中國制作的大型長篇動畫《西游記》、1999年開始制作的52集長篇動畫《我為歌狂》、52集長篇動畫《白鴿島》、100集長篇動畫《封神榜傳奇》等。雖然中國動畫界在積極地進行探索與嘗試，但這一時期的作品與同時期的日本、歐美等國相比還是有較大的差距，我們應該看到中國動畫已經(jīng)落后于世界動畫強國，中國動畫重新崛起還需時日。在建國后的長達半個世紀的時間里，中國動畫雖然一直在不斷發(fā)展，但是由于與外界缺乏交流，固步自封，造成了觀念落后、技術停滯的局面，同時在人才培養(yǎng)，市場培育方面也進展緩慢。在經(jīng)歷了80年代的短暫輝煌過后，中國動畫在90年代受到了市場的強烈沖擊，整個產(chǎn)業(yè)被外來動畫沖得七零八落。直到本世紀初，《喜羊羊與灰太狼》這部目前仍大紅的作品的出現(xiàn)，才讓國人看到中國動畫崛起的曙光。盡管如此，中國動畫界的大環(huán)境對整個產(chǎn)業(yè)的發(fā)展卻不容樂觀。

二、國產(chǎn)動畫存在的不足

第一，動畫教育滯后。隨著計算機技術、網(wǎng)絡技術的發(fā)展，以數(shù)字媒體為基礎的動畫產(chǎn)業(yè)迅速發(fā)展為新型的朝陽產(chǎn)業(yè)。政府為繁榮動畫產(chǎn)業(yè)，相繼出臺一系列鼓勵政策，并建立四個動畫教育基地，全國高校也紛紛建立了相關的學科和專業(yè)。國家政策的支持和市場的需求成了中國動畫教育強大的原動力，但也存在著諸多問題，如動畫專業(yè)人才結構單一、高等教育動畫專業(yè)培養(yǎng)目標不夠明確、動畫教育師資力量嚴重不足、動畫教育培養(yǎng)模式不當、缺少科學系統(tǒng)的動畫理論研究、動畫教育與動畫產(chǎn)業(yè)脫節(jié)等。

第二，動漫產(chǎn)業(yè)人才及原創(chuàng)人才稀缺。我國動畫產(chǎn)業(yè)從業(yè)人數(shù)不到1萬，僅占韓國的1/30，目前為止也只有中央電視臺和上海美術電影制片廠兩個生產(chǎn)基地，且人均動畫片的擁有量也僅為0.0012秒。雖然早在2004年中國就有170多所高校開設了動漫專業(yè)，但是培養(yǎng)的多是普通的電腦制作人員，缺乏創(chuàng)意設計、動漫繪畫、故事編寫等原創(chuàng)型人才，加之中國的動漫培訓體系沒有建立，造成眾多畢業(yè)人員缺少鍛煉，難擔大任。

第三，題材范圍狹隘。國產(chǎn)動畫消費面定位狹窄，成人市場長期被忽視，甚至隨著現(xiàn)在青少年普遍早熟問題的存在，部分青少年也覺得國產(chǎn)動畫幼稚。如果國產(chǎn)動畫仍將消費群體定位在少兒，且過度重視教育感化功能，忽略動畫作為傳媒產(chǎn)品應有的娛樂功能，將導致我國動畫產(chǎn)品的政治性過強、娛樂性不足、缺乏吸引力等問題的出現(xiàn)。

第四，商業(yè)運作經(jīng)驗不足。從1995年開始，中國取消了動畫統(tǒng)購統(tǒng)銷的計劃政策，開始了商業(yè)化的運作環(huán)境，但是無論是動畫電影還是動畫片都沿襲了80年代的風格，題材陳舊，少有創(chuàng)新之作。在這種情況下，中國的動畫產(chǎn)業(yè)鏈幾乎斷層。而同時期的美國、日本等動畫強國，已經(jīng)開始利用動畫衍生產(chǎn)品為其帶來市場效益，如紅遍大江南北的動畫片《機器貓》，以它為形象的食品、玩具、文具、生活用品等給動畫帶來了巨大的經(jīng)濟效益。但在中國國內(nèi)很多動畫陷入困境，投入與產(chǎn)出比例失衡，嚴重制約了中國動畫產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。

第五，民族文化精神欠缺。民族精神是一個民族賴以生存和發(fā)展的精神支柱。溫家寶總理說過:“文化是一個民族的精神和靈魂，是一個民族真正有力量的決定性因素，可以深刻影響一個國家發(fā)展的進程，改變一個民族的命運?！蔽覀兊膭赢嫅撚凶约旱拿褡逄厣?，這種特色不能一味地仿照別人，也不能完全排斥別人。中國具有深厚民族文化底蘊和博大精深的美術資源，所以說今天最應該繼承汲取的正是這種最具底蘊的民族特色。因此，我們不能也不必從零開始，不能顧彼失此，不能在沒有建立起真正積極有效、良性循環(huán)市場運作機制的同時，又喪失從前輩那里所獲得的成功經(jīng)驗。而如若沒有一部從選題到創(chuàng)作制作高質(zhì)量的、受廣大觀眾所喜歡的作品，市場及商業(yè)運作的成功又從何談起呢?因此，成功的作品和成功的市場運作缺一不可，這是良性互動不可忽視的兩個方面。

第六，缺乏創(chuàng)新意識。中國加入世界貿(mào)易組織，使國產(chǎn)動畫面臨新的機遇和更加嚴峻的挑戰(zhàn)。目前，與國外優(yōu)秀的動畫片相比，國產(chǎn)動畫片無論是在創(chuàng)意還是在藝術表現(xiàn)上，都缺乏新意，缺乏自身的特色，缺乏精神與文化的塑造，缺乏高質(zhì)量精品，缺乏自己新的風格和品牌?！爸袊L格”、“中國精神”應該成為國產(chǎn)動畫的創(chuàng)作主旨，提高國產(chǎn)動畫片的創(chuàng)作質(zhì)量和創(chuàng)作者的創(chuàng)造意識是國產(chǎn)動畫業(yè)的立足之本。

三、基于民族文化精神的國產(chǎn)動畫發(fā)展

1.傳統(tǒng)文化背景下國產(chǎn)動畫的優(yōu)勢

一是歷史故事。中國是世界上四大文明古國之一，中華文明(華夏文明)也是世界上最古老的文明之一。中華民族的歷史博大精深，綿延五千年而不絕，這在世界歷史上是絕無僅有的，而歷史故事數(shù)不勝數(shù)，其間發(fā)生的許多歷史傳奇故事、傳奇人生都值得我們運用于動畫創(chuàng)作。

二是文學作品。我國歷史遺留下的眾多文學作品浩如煙海，每個作品都有故事在里面，風格異彩紛呈，我們可以根據(jù)這些作品去理解古代作者對意境的創(chuàng)作，特別是心境與物境的融合，并用之于動畫題材創(chuàng)作中。

三是民間傳說。我國有56個民族，在古老深厚的文化沃土上孕育出豐富多彩的民間故事。1966年之前，我國積累的民間故事書面資料就已達到10多萬篇。它既以通俗生動的形式滿足著廣大民眾的娛樂與教育的需要，又概括反映出各個民族乃至全人類共通的深層心理。

四是民族精神。我國民族傳統(tǒng)精神深邃。民族精神是一個民族賴以生存和發(fā)展的精神支撐。一個民族，沒有振奮的精神和高尚的品格，不可能自立于世界民族之林。

2.基于中華民族文化精神的國產(chǎn)動畫創(chuàng)新

第一，基于中華民族歷史。國產(chǎn)動畫主題根基于中華民族歷史。中華五千年悠久深厚的的歷史，在這里凝集成一個個智慧與愚昧、生與死、盛與衰的故事。這是日本與歐美等國所不具備的，而以我國歷史為背景的故事題材，在國外動畫中我們也能看到。但相對我國浩瀚歷史而言，無疑滄海一粟，每個朝代都有無數(shù)傳奇，每個時段都有無數(shù)英雄，取之不盡，用之不竭，以此為動畫主題背景，何談創(chuàng)意枯竭呢?

第二，結合民族文化精神形成新的國產(chǎn)動畫風格。用動畫作品的形式體現(xiàn)中華民族精神，讓青少年從小就培養(yǎng)優(yōu)秀的道德品質(zhì)，對個人、民族、國家都有著深遠的意義。以熱愛祖國、親情友情、有容乃大、奮發(fā)圖強等為內(nèi)在精神的動畫風格，在我國擁有廣泛的受眾。熱愛祖國是中華民族精神的最重要部分，是我們每個公民所必須做到的;母愛的博大深厚，以友愛的彼此信任，給觀眾以強烈的沖擊，激發(fā)起人們對真善美的追求以及向往;有容乃大，是我們中華民族精神與氣度的底蘊;奮發(fā)圖強是中華民族幾千年來歷久不衰執(zhí)著追求的精神，將奮發(fā)圖強的精神體現(xiàn)在動畫作品中，用來振奮精神。這種以奮發(fā)圖強為內(nèi)在精神的動畫作品可以教育青少年從小立志，努力學習。

綜上所述，從20世紀90年代以后，中國動畫市場逐漸被外來動畫所占領，導致了中國動畫產(chǎn)業(yè)的發(fā)展舉步維艱，而外來動畫對國產(chǎn)動畫的影響遠不止于對國產(chǎn)動畫市場的占領，更為突出的是文化的入侵。如何讓國產(chǎn)動畫在結合中華民族精神的情況下走向振興之路是一個迫切并且重要的問題?？傊瑖a(chǎn)動畫的發(fā)展任重而道遠，我們不僅僅是擴大國產(chǎn)動畫的市場占有率，更迫切地是將它與民族文化精神結合在一起，創(chuàng)作出屬于我們特色的國產(chǎn)動畫。要改變現(xiàn)狀，不僅僅是需要政府及相關部門對中國動畫產(chǎn)業(yè)的支持，更需要的是提高國民整體對民族文化精神的認同感，讓中國動畫人做好自己的事情，從而使整個社會達成一種為中國的動畫產(chǎn)業(yè)復興而共同努力的共識。中國動畫產(chǎn)業(yè)的復興之路漫長而艱難，但是通過中國動畫人的不斷努力與探索，相信在不遠的將來，中國動畫會屹立在世界動畫界的巔峰。

［1］ 張慧臨.20世紀中國動畫藝術史［M］.西安:陜西民間出版社，2002.

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1672－6219(2012)增刊－0129－03

2012－06－18

關驚雷，女，三峽大學計算機與信息學院計算機科學與技術專業(yè)本科生。