鹽城高等師范學(xué)校 陳智
學(xué)校財(cái)務(wù)會計(jì)工作是以國家相關(guān)法律法規(guī)及規(guī)章制度為基礎(chǔ),有效的協(xié)調(diào)學(xué)校事業(yè)發(fā)展及資金供給、社會效益及經(jīng)濟(jì)效益、國家、學(xué)校和個(gè)人的關(guān)系,全面實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展,并為其提供有力的資金保障。隨著我國市場經(jīng)濟(jì)的全面發(fā)展,教育事業(yè)也得到了長足的發(fā)展,學(xué)校會計(jì)管理工作也從本質(zhì)上實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)變,為更好的適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要,應(yīng)全面轉(zhuǎn)換財(cái)務(wù)會計(jì)管理觀念,不斷分析解決工作中出現(xiàn)的問題,全面提升學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量及競爭力,最大限度的提高教育資源的使用效率。
加強(qiáng)財(cái)務(wù)部門與各職能部門的聯(lián)系,全面確保資金數(shù)額、口徑相互一致,實(shí)現(xiàn)賬務(wù)明確,為會計(jì)基礎(chǔ)工作提供有效依據(jù)。加強(qiáng)對物資及資金計(jì)劃的有效落實(shí),基層財(cái)會人員與各職能部門應(yīng)有效把關(guān),并進(jìn)行全面監(jiān)管,確保資金及物資的合理利用。發(fā)揮財(cái)務(wù)部門的核算及監(jiān)督職能,加強(qiáng)對學(xué)校各項(xiàng)業(yè)務(wù)活動的管理,并有效的實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)及信息的及時(shí)反饋,為各部門及領(lǐng)導(dǎo)決策提供依據(jù),進(jìn)而全面加強(qiáng)學(xué)校的經(jīng)營管理,從根本上提升學(xué)校收益。對預(yù)算指標(biāo)的有效控制及管理,通過專人及專門機(jī)構(gòu)的管理,實(shí)現(xiàn)預(yù)算的合理控制,是學(xué)校會計(jì)管理有效途徑。
全面實(shí)行定額管理能夠有效的加強(qiáng)學(xué)校會計(jì)基礎(chǔ)工作。全面建立定額管理體系,提倡實(shí)行預(yù)算包干,加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)核算工作,為學(xué)校會計(jì)管理工作提供科學(xué)依據(jù),并以此為標(biāo)準(zhǔn),全面發(fā)揮會計(jì)的職能作用。學(xué)校定額制定方法主要有技術(shù)定額法、經(jīng)驗(yàn)估計(jì)定額法及統(tǒng)計(jì)定額法等多種,學(xué)校定額管理主要以預(yù)算包干定額、物資消耗定額及資金占用定額為主?,F(xiàn)階段,學(xué)校會計(jì)管理整體水平較低,應(yīng)以事業(yè)發(fā)展計(jì)劃位指導(dǎo),從實(shí)際出發(fā),結(jié)合歷年預(yù)算執(zhí)行情況及當(dāng)期市場情況,整體確定學(xué)校各類預(yù)算包干定額,并通過有效管理,全面加強(qiáng)學(xué)校財(cái)務(wù)管理工作,實(shí)現(xiàn)資金的合理配置。經(jīng)驗(yàn)證明,定額工作及學(xué)校會計(jì)管理工作是密不可分的,相互影響的,只有合理開展定額工作,才能為學(xué)校會計(jì)核算提供有力依據(jù),并全面提升學(xué)校會計(jì)管理水平,也是會計(jì)基礎(chǔ)工作的重要內(nèi)容。
全面加強(qiáng)原始記錄管理,能夠有效保證會計(jì)資料準(zhǔn)確、詳實(shí)。會計(jì)原始記錄能夠詳盡的反映財(cái)務(wù)的收支實(shí)際狀況,是會計(jì)管理工作全面開展的基礎(chǔ),同時(shí)為會計(jì)核算工作提供了一手資料,是會計(jì)核算的重要依據(jù)。原始記錄的表現(xiàn)形式有很多種,費(fèi)用開支記錄、工資結(jié)算單、材料的收發(fā)結(jié)存單、設(shè)備購置數(shù)量和使用質(zhì)量記錄等都是較為重要的原始記錄,但任何原始記錄都需要以真實(shí)性及準(zhǔn)確性作為前提保障,只有真實(shí)數(shù)據(jù)才能有效的反映資金實(shí)際情況,才能促進(jìn)會計(jì)管理工作開展。這就要求全面進(jìn)行物資消耗計(jì)量,在整體完善計(jì)量工作的情況下,確保原始記錄準(zhǔn)確、有效?,F(xiàn)階段,很多學(xué)校主要通過目測、估堆等方法整體計(jì)量物資消耗,造成原始記錄不夠詳細(xì)、準(zhǔn)確、完整。檢測設(shè)備落后是影響原始記錄準(zhǔn)確性的根本因素,應(yīng)加大對檢測設(shè)施投入,全面提升物資消耗的計(jì)量水平,確保原始記錄的準(zhǔn)確性,實(shí)現(xiàn)會計(jì)核算及管理工作順利開展。同時(shí),要確保原始記錄的迅速傳遞,只有及時(shí)的數(shù)據(jù)才能滿足會計(jì)管理工作的需求,及時(shí)的了解和掌握情況,保證學(xué)校工作的順利開展。因此,全面加強(qiáng)原始記錄管理是整體實(shí)現(xiàn)會計(jì)管理的根本保障,應(yīng)有效保證原始記錄的準(zhǔn)確性及及時(shí)性,實(shí)現(xiàn)學(xué)校會計(jì)核算及管理水平全面提升。
加強(qiáng)會計(jì)崗位責(zé)任制管理,有效的實(shí)現(xiàn)各項(xiàng)責(zé)任準(zhǔn)確落實(shí),明確會計(jì)人員工作權(quán)限及各項(xiàng)職責(zé)。本著實(shí)事求是及堅(jiān)持精簡的原則,切實(shí)實(shí)現(xiàn)按制度及要求辦事,保證各項(xiàng)工作都有專人負(fù)責(zé),并有專人進(jìn)行整體檢驗(yàn),實(shí)現(xiàn)會計(jì)工作順利進(jìn)行。同時(shí),要明確責(zé)任,實(shí)現(xiàn)責(zé)任與權(quán)利掛鉤,嚴(yán)格進(jìn)行考核。以此為基礎(chǔ),各崗位相互配合,互相協(xié)作,調(diào)動學(xué)校財(cái)會人員工作積極性,提升整體工作效率。只有全面實(shí)現(xiàn)崗位責(zé)任制,才能有效提升工作效率,避免賬務(wù)不符的情況出現(xiàn),確保會計(jì)工作有序進(jìn)行。同時(shí),學(xué)校財(cái)會人員要嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)規(guī)章制度。這就要求財(cái)務(wù)人員學(xué)習(xí)了解規(guī)章制度相關(guān)內(nèi)容,并運(yùn)用到工作中,以國家相關(guān)規(guī)定為指導(dǎo),活學(xué)活用,并不斷完善、創(chuàng)新。在規(guī)章制度整體執(zhí)行過程中,財(cái)會人員要樹立良好榜樣,恪守職業(yè)道德,杜絕徇私舞弊,針對違反規(guī)章制度的行為,要按制度辦事。
會計(jì)監(jiān)督管理是會計(jì)管理中重要的環(huán)節(jié),是學(xué)校不斷發(fā)展壯大的根本保障,會計(jì)監(jiān)督工作不到位,法律法規(guī)就形同虛設(shè),不能有效制止違法亂紀(jì)行為,將會影響學(xué)校整體教育工作,造成巨大經(jīng)濟(jì)損失。因此,有效的會計(jì)監(jiān)督是學(xué)校各項(xiàng)工作開展的基礎(chǔ)。這就要求會計(jì)部門全面加強(qiáng)內(nèi)部監(jiān)督,有效的對違背學(xué)校利益的行為進(jìn)行監(jiān)督管理。會計(jì)從業(yè)人員素質(zhì)是整監(jiān)督工作的關(guān)鍵,應(yīng)做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,并提出相應(yīng)的解決對策,恪守職業(yè)道德,認(rèn)真學(xué)習(xí)《會計(jì)法》,針對領(lǐng)導(dǎo)提出的相關(guān)建議進(jìn)行分析判斷,以《會計(jì)法》相關(guān)規(guī)定為指導(dǎo),積極執(zhí)行學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)合理建議,并針對不符合財(cái)務(wù)制度的行為要及時(shí)制止,嚴(yán)格做好會計(jì)監(jiān)督工作,為學(xué)校決策提供依據(jù)。
全面提升學(xué)校財(cái)務(wù)會計(jì)人員素質(zhì),使其成為高水平、高素質(zhì)的會計(jì)隊(duì)伍,并實(shí)現(xiàn)學(xué)校會計(jì)工作水平的全面提升。有計(jì)劃的在職教育是整體提升財(cái)務(wù)人員素質(zhì)的有效途徑,并整體提升其道德品質(zhì),擴(kuò)充知識面,強(qiáng)化專業(yè)技能。學(xué)校在整體管理工作中,要權(quán)利支持財(cái)會人員進(jìn)行學(xué)習(xí)培訓(xùn),并為其提供變了條件,實(shí)現(xiàn)崗位輪換制度,保證財(cái)會人員全面了解各項(xiàng)工作,提升工作能力。利用業(yè)余時(shí)間,進(jìn)行各種專業(yè)培訓(xùn),如會計(jì)、金融投資、審計(jì)、經(jīng)濟(jì)學(xué)等相關(guān)專業(yè)培訓(xùn)。伴隨我國改革的深入,各項(xiàng)政策制度也隨之進(jìn)行變革調(diào)整,這就要求財(cái)會人員不斷學(xué)習(xí),與時(shí)俱進(jìn)。同時(shí)還要針對相關(guān)經(jīng)濟(jì)法律、財(cái)政稅務(wù)等知識進(jìn)行學(xué)習(xí),不斷完善知識結(jié)構(gòu),強(qiáng)化個(gè)人能力,通過不斷的學(xué)習(xí),整體提升學(xué)校會計(jì)人員素質(zhì),進(jìn)而實(shí)現(xiàn)學(xué)校財(cái)務(wù)管理水平不斷提升,提升學(xué)校收益。
綜上所述,學(xué)校在具體實(shí)施會計(jì)管理的過程中,不僅需要加強(qiáng)多個(gè)環(huán)節(jié)、崗位、程序上的管理、監(jiān)控,同時(shí)應(yīng)加強(qiáng)重視各在崗人員的綜合素質(zhì)水平,身處于教育事業(yè)中,應(yīng)樹立清正廉潔、公開民主、專業(yè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),在提高會計(jì)處理、管理業(yè)務(wù)水平的同時(shí),為學(xué)生樹立良好榜樣,促進(jìn)教育事業(yè)、會計(jì)工作的改革與發(fā)展。
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