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加強學校思想政治工作淺論

2012-12-31 00:00:00范偉
考試周刊 2012年92期

摘 要: 改造學校要從加強學校的思想政治工作抓起,本文從四個方面闡述如何加強思想政治工作:及時把握教師思想動態(tài);不斷深化思想教育內(nèi)容;扎實抓好學校制度建設;增強思想工作感染力和吸引力。

關鍵詞: 學校思想政治工作 教師思想動態(tài) 學校制度建設

學校管理是指學校的管理者通過組織協(xié)調(diào)全體師生充分發(fā)揮人力、財力、物力的作用,充分利用各種資源和校內(nèi)外的有利條件,高效地實現(xiàn)學校辦學目標。改造學校,首先就應該從優(yōu)化學校管理、提高管理的有效性入手,它是學校管理者責無旁貸的義務。從我區(qū)情況來看,通過學校合并、資源整合,學校硬件設施相差無幾,師資學歷也已經(jīng)是??埔陨稀T谕黄鹋芫€,管理水平及其管理的科學性、藝術性、合理性是學校管理高效的關鍵,是學校又好又快發(fā)展的根本。

新教師快速融入學校,對學校熱愛,這是管理的一個關鍵。管理過程體現(xiàn)了學校管理者的思想引領能力、決策駕馭能力、量才錄用能力和協(xié)調(diào)溝通能力。

一、及時把握教師思想動態(tài)

恩格斯說:“行動的一切動力,都一定要通過他人的大腦,一定要轉(zhuǎn)變?yōu)樗脑竿膭訖C,才能使他們行動起來?!卑盐蘸媒處熕枷雱討B(tài),提高學校成員的思想認識和精神境界,才有可能提高個體對集體的關心程度,增強學校的凝聚力,推動學校的進步。校長和書記一定要親自抓,并通過和其他部門協(xié)同,深入了解教師的思想動態(tài)??梢酝ㄟ^開展校長書記談心活動,建立黨員聯(lián)系制度,黨員之間、黨員與群眾之間、書記、校長與教師之間相互談心,了解情況,分析原因,提出對策。比如,通過談心,在35歲左右的教師中,普遍有一個發(fā)展高原期現(xiàn)象:家庭穩(wěn)定、事業(yè)小成,不圖進取,只求適意。對此,我們可以積極應對,開展骨干教師考核制、專家導師制及學習型團隊建設制等活動,促進這些教師突破瓶,獲得新的增長點。

二、不斷深化思想教育內(nèi)容

1.找準主導點,增強主動性。一名教師是個體,一校教師合起來就是整體,要使教師與學校結(jié)合得更加緊密,讓教師在奮斗中實現(xiàn)自己目標的同時,實現(xiàn)學校的發(fā)展。對此,可以確立學校發(fā)展目標,激勵教師從行為細節(jié)入手,為學校品牌添彩。在教師中開展“我為學校來獻策”、“學校發(fā)展還缺啥”等大討論,多方面灌輸、多方面滲透、多角度唱響主旋律,引導教師樹立主人翁意識。針對35周歲教師發(fā)展高原期,學??梢越M成學習型團隊,由學校黨員骨干教師領銜,助推他們走出困境,加速發(fā)展,并由教師的發(fā)展促進學校的發(fā)展。

2.抓住閃光點,增強導向性。在思想政治工作中,要善于發(fā)現(xiàn)先進典型,抓好閃光點,增強導向性,提高思想政治工作的說服力、感召力、滲透力。學校召開的教師會議有一內(nèi)容就是及時表揚有閃光點的教師,評選優(yōu)秀班主任,讓其經(jīng)驗介紹,激勵教師互相交流。要對骨干教師做專欄,進行事跡介紹,增強他們的榮譽感、自豪感。

3.把握切入點,增強實踐性。思想政治工作難點在于教師有一定的文化思想,有自己獨立的思考,教師又是生活在實際社會中的一員,必定要考慮自己的實際利益。學校黨支部要適應新時代的特點,開展寓教于情、寓教于樂的活動,如開展教工趣味運動會等活動,使教師在運動的快樂中增進了解,增進團結(jié)。

三、扎實抓好學校制度建設

要做好思想政治工作,制度建設是靈魂。學校有了嚴明的紀律,才能形成良好的校風、教風、學風,才能取得預期的教育效果。學校在加強教育的基礎上,要逐漸建立起一套科學合理的規(guī)章制度,并日漸完善。要重新修訂學校管理手冊,制訂師生行為細節(jié)手冊、文明辦公室評比條例等,使學校的各項工作更加有規(guī)可依,有章可循。平時通過進行定期或不定期考核、檢查制度貫徹執(zhí)行情況,堅持制度的公正性,紀律面前人人平等,決不厚此薄彼,徇私舞弊,使制度真正成為每個成員的行為準則,持之以恒,養(yǎng)成習慣,形成傳統(tǒng),使其成為學校管理措施中的一個穩(wěn)定因素,使思想教育與制度建設,思想引導與行為規(guī)范有機結(jié)合起來,做到教育中有管理,管理中有教育,教育落實到管理中,管理上升為教育。

四、增強思想工作感染力和吸引力

1.敢于回答教師關注的現(xiàn)實思想問題。如自績效工資實施以來,給教師的思想觀念帶來很大的沖擊,能力差的希望吃大鍋飯,能力強的當然歡迎按貢獻定薪酬。校行政對于熱點問題、焦點問題要不違避、不隱瞞,及時解讀,堅持原則:不讓認真工作的人吃虧,不讓有貢獻的教師吃虧??冃ЧべY就是要破除平均主義,通過差異來促進學校的發(fā)展。

2.敢于講正氣。講正氣是一切工作的基礎和前提,黨員平時要注意言行,記住自己是黨員,黨員身上要有黨味。如一講到廉政建設,一有社會熱點、社會事件,就會有人講是共產(chǎn)黨怎么怎么。黨員要時時記?。何沂枪伯a(chǎn)黨員,處處維護黨的利益、黨的威信。黨員要時時唱響“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國”的主題歌。

3.校領導必須以身作則,率先垂范。思想政治工作要有效果,一靠真理,二靠人格。要想別人理解,你先要自己理解,要求別人做到的,自己先做到;自己做不到的,一定不要求教師做到。特別是在公與私、廉與貧、制度與情感等都要做出表率。校級領導堅持人人上課,人人參與學校教育教學改革和科研研究;寒暑假堅持輪流到校巡視校園,解決突發(fā)事件;上班第一個到,下班最后一個離開;吃苦在前,享受在后;承擔責任時首當其沖,名和利面前,心想他人。做全體教師思想的表率、業(yè)務的表率。校級領導的榜樣影響著周圍,大家心往一處想,勁往一處使,出色地完成了學校的工作目標,特別是一次次承辦的大型活動。

正如成尚榮所說,基礎教育是學生為人生打基礎的階段。“千秋大業(yè)真吾事,思想工作不敢忘”。學校只有樹立高度的責任感和使命感,把學校的思想政治工作不斷推向深入,才能團結(jié)和帶領全體教師一起,不斷實現(xiàn)學校的辦學理念,使學校不斷成長,走向輝煌。

參考文獻:

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[2]許正軍.談學校思想政治工作的創(chuàng)新[J].安徽技術師范學院學報,2002(03).

[3]于保國.新形勢下加強和改進學校思想政治工作初探[J].中國農(nóng)業(yè)教育,2002(03).