摘 要： 近年來隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，網(wǎng)球這一項(xiàng)有著百年歷史的貴族運(yùn)動(dòng)，這一原來的貴族運(yùn)動(dòng)走向了普通人群，同時(shí)也走向了大學(xué)校園。但大多數(shù)同學(xué)只是追求一時(shí)的運(yùn)動(dòng)時(shí)尚，并不知道網(wǎng)球是一項(xiàng)具有深厚文化底蘊(yùn)的體育活動(dòng)。本文介紹網(wǎng)球文化的作用及在高校構(gòu)建網(wǎng)球文化的方法，以期這一運(yùn)動(dòng)在大學(xué)校園健康開展。

關(guān)鍵詞： 網(wǎng)球運(yùn)動(dòng) 文化構(gòu)建 體育文化

一些人認(rèn)為：只有和書本、腦力勞動(dòng)結(jié)合在一起的事物才是文化，而體育是體力活動(dòng)，不是文化。這種認(rèn)識(shí)是狹隘的“文化觀念”造成的。顧名思義，“體育”是體能與身體技巧結(jié)合的教育，而沒有一種教育不屬于文化范疇。推行素質(zhì)教育、倡導(dǎo)終身體育、健康第一的學(xué)校體育教育指導(dǎo)思想為中國高等體育教育發(fā)展提供了一個(gè)廣闊的空間。但是，高校目前的體育狀況根本無法達(dá)到這一指導(dǎo)思想的目標(biāo)和要求。近年來，我們把大部分精力投入到體育教學(xué)內(nèi)容、形式的變化，卻沒有認(rèn)識(shí)到體育教學(xué)僅僅是校園體育的一個(gè)組成部分。只用這一部分概括全部的高校體育是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，所以我們選擇了“高校體育文化”的概念重新涵蓋高校體育在素質(zhì)教育中的巨大作用，而高校網(wǎng)球文化則是高校體育文化的重要組成部分之一。[1]

1.構(gòu)建高校網(wǎng)球文化的意義

經(jīng)過100多年的發(fā)展，現(xiàn)代網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)已成為國際大都市文化中不可缺少的一部分，成為人們喜愛的體育運(yùn)動(dòng)之一。網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)具有深厚的文化內(nèi)涵：從運(yùn)動(dòng)到休閑，從生理到心理，從社會(huì)到環(huán)境，又從營養(yǎng)到養(yǎng)生，力求融知識(shí)性、趣味性、可讀性和應(yīng)用性于一體，滿足廣大運(yùn)動(dòng)群體的體育文化需要。網(wǎng)球文化是隨著網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的產(chǎn)生而出現(xiàn)，隨著網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展而發(fā)展的。獨(dú)特的網(wǎng)球文化使得網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)成為現(xiàn)代社會(huì)中人們崇尚的生活方式之一。觀看重要的國際網(wǎng)球比賽，是許多人休閑、度假的主要內(nèi)容。走在時(shí)代最前沿，具有超前生活理念的大學(xué)生自然不會(huì)落后，就在他們在網(wǎng)球場上揮拍奮戰(zhàn)時(shí)，網(wǎng)球文化也正在悄悄走進(jìn)高校，改變高校，改變大學(xué)生的性格，也改變大學(xué)生的生活。

1.1促進(jìn)網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的普及與開展。

網(wǎng)球文化與網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)之間是作用和反作用的關(guān)系。高校網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的蓬勃開展會(huì)形成具有學(xué)校自身特色的網(wǎng)球文化，在一定的條件下，高校網(wǎng)球文化將成為高校乃至全民網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)普及與開展的先導(dǎo)，而這在時(shí)間上需要一個(gè)積累的過程。

1.2高校網(wǎng)球文化具有導(dǎo)向、融合作用。

任何一種文化都是一種價(jià)值取向，規(guī)定著人們所追求的目標(biāo)，具有導(dǎo)向的功能。營造高校網(wǎng)球文化，規(guī)定著高校各自開展網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)所具有的崇高的理念和目標(biāo)，從而將學(xué)生導(dǎo)向勝利。高校試圖通過網(wǎng)球文化灌輸給學(xué)生們的價(jià)值觀念，一旦習(xí)俗化、大眾化，就會(huì)像其他文化形式一樣產(chǎn)生強(qiáng)制性的規(guī)范作用，讓大學(xué)生們極其自然地與網(wǎng)球文化所要求的思維模式、道德規(guī)范、行為準(zhǔn)則保持一致。這也是網(wǎng)球文化的融合作用，它是一股看不見的強(qiáng)有力的潛移默化的力量，影響著人們的思想和行為。

1.3培養(yǎng)大學(xué)生的誠實(shí)守信的優(yōu)秀品質(zhì)。

誠信品質(zhì)的體現(xiàn)貫穿在整個(gè)網(wǎng)球活動(dòng)的全過程，它要求學(xué)生誠實(shí)并遵循規(guī)則。而網(wǎng)球活動(dòng)也是最能體現(xiàn)學(xué)生誠信品質(zhì)的體育活動(dòng)之一。尤其是在沒有裁判員執(zhí)法的信任制網(wǎng)球比賽中，運(yùn)動(dòng)員一定要做到誠實(shí)，把好球說成出界或把出界說成好球都是不誠實(shí)的表現(xiàn)。這和現(xiàn)在社會(huì)上大力提倡的“誠信”是相輔相成的。當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)球場上，某個(gè)同學(xué)經(jīng)常在比賽中不夠誠實(shí)，今后若與其共事就要格外小心；老師則可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)同學(xué)的品格缺陷，對其指正教育。當(dāng)這種誠信品質(zhì)成為學(xué)校網(wǎng)球活動(dòng)的一種風(fēng)氣之后，學(xué)生會(huì)自覺不自覺地受到網(wǎng)球文化的熏陶和制約，將來走上社會(huì)后，自然會(huì)將誠信放在為人處世的首要位置。

1.4提高大學(xué)生的自身修養(yǎng)。

現(xiàn)代網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)長期保持一種文明、禮貌、高雅的文化氛圍。這種氛圍來源于100多年來傳統(tǒng)的習(xí)俗、管理者的管理和網(wǎng)球人群的意愿。觀眾觀賞網(wǎng)球比賽中途不能走動(dòng)和發(fā)出聲音；球員與觀眾，球員與球員之間始終以禮相待；職業(yè)球員積極捐助慈善事業(yè)，鼓勵(lì)青少年參加網(wǎng)球活動(dòng)，支持正義等行為對大學(xué)生們都有著潛移默化的影響力?，F(xiàn)代網(wǎng)球文化既保留了這種古式網(wǎng)球的文明、禮貌和高雅性，又增強(qiáng)了現(xiàn)代網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)文明的大眾性、開放性和服務(wù)性（服務(wù)于人民健康，服務(wù)于社會(huì)）。網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)中，一個(gè)舉止文明有禮節(jié)有涵養(yǎng)的運(yùn)動(dòng)員不管在任何地方都會(huì)受到大家的歡迎。[2]

1.5培養(yǎng)大學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。

網(wǎng)球比賽是非常講究團(tuán)結(jié)協(xié)作精神的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。教練與球員之間、團(tuán)體賽的隊(duì)友之間、雙打搭檔之間都要有默契的配合。而這種默契就來自每個(gè)球員所具有的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。想在比賽做到配合默契，就要始終尊重和鼓勵(lì)伙伴，特別在失誤丟分后，一定要勇于承擔(dān)責(zé)任。這種協(xié)作精神將會(huì)大大增強(qiáng)集體的凝聚力和戰(zhàn)斗力，它的功效在學(xué)生進(jìn)入社會(huì)后自然會(huì)淋漓盡致地體現(xiàn)出來。

2.高校網(wǎng)球文化的構(gòu)建途徑

2.1加強(qiáng)高校網(wǎng)球師資力量的建設(shè)，使校園網(wǎng)球文化建設(shè)扎實(shí)、有效地展開。

網(wǎng)球教師是學(xué)生網(wǎng)球?qū)W習(xí)中的引導(dǎo)者，也是校園網(wǎng)球文化的主要傳播者，沒有高水平的網(wǎng)球教師，高校就不存在真正意義上網(wǎng)球文化的傳播者，網(wǎng)球文化的建設(shè)也不可能落在實(shí)處，因此，高校網(wǎng)球教師要具有較豐富的網(wǎng)球理論知識(shí)和較高過硬的網(wǎng)球技術(shù)。但目前高校普遍缺乏網(wǎng)球教師，很多網(wǎng)球教師是從其他項(xiàng)目轉(zhuǎn)過來的，因此，打造一支具有較高水平的師資隊(duì)伍是各高校亟待解決的問題。首先，各高校應(yīng)該大力引進(jìn)網(wǎng)球?qū)I(yè)教師，這是解決網(wǎng)球師資的根本性措施。其次，給現(xiàn)有的網(wǎng)球任課教師提供培訓(xùn)、深造的機(jī)會(huì)是促進(jìn)師資隊(duì)伍建設(shè)的重要一環(huán)，通過各種形式的在職培訓(xùn)，著重提高教師的網(wǎng)球教學(xué)水平，不斷提高他們的業(yè)務(wù)能力，彌補(bǔ)專項(xiàng)能力的不足。[3]

2.2利用賽事推廣網(wǎng)球文化。

網(wǎng)球協(xié)會(huì)可以定期在校內(nèi)組織一些水平較高的同學(xué)進(jìn)行比賽，可以與友好學(xué)校組織友誼賽，賽事期間可以出幾期簡報(bào)點(diǎn)評(píng)賽事、介紹網(wǎng)球知識(shí)、規(guī)則、禮儀，從而既促進(jìn)技術(shù)的交流與發(fā)展，又傳播網(wǎng)球文化。網(wǎng)球協(xié)會(huì)和體育老師可以組織學(xué)生集中觀看，在觀看過程中可以從運(yùn)動(dòng)員、裁判和觀眾等，多角度介紹網(wǎng)球相關(guān)知識(shí)，告訴學(xué)生哪些可以做，哪些不可以做，使學(xué)生既欣賞了比賽又增長了知識(shí)。由此可見，高校網(wǎng)球文化是高校體育文化的重要組成部分，它在高校中的蓬勃發(fā)展對現(xiàn)行提倡的素質(zhì)教育和終身體育具有積極的作用和深遠(yuǎn)的影響。在高雅網(wǎng)球文化的熏陶和感染下，網(wǎng)球文化深厚內(nèi)涵被同學(xué)們所認(rèn)識(shí)，無論從運(yùn)動(dòng)到休閑、從生理到心理、從社會(huì)到環(huán)境，它獨(dú)特的魅力已經(jīng)成為現(xiàn)代社會(huì)所崇尚的生活方式之一。網(wǎng)球文化也正在悄悄地走進(jìn)校園并且深深地根植于高校校園的沃土。[4]

2.3加強(qiáng)高水平網(wǎng)球隊(duì)的建設(shè)，逐步把高校校園網(wǎng)球文化建設(shè)推向高潮。

網(wǎng)球文化最令人著迷的部分就是通過高水平比賽所顯示的“高雅和文明”，沒有高水平的網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)隊(duì)，高校網(wǎng)球文化建設(shè)就達(dá)不到應(yīng)有的高度，學(xué)生也很難真正理解網(wǎng)球文化的精髓，因此，可以說高校校園文化建設(shè)的最高推動(dòng)力就是打造一支高水平的網(wǎng)球隊(duì)。通過高校之間的高水平網(wǎng)球比賽，既可以實(shí)現(xiàn)各高校網(wǎng)球文化的共同發(fā)展，又可以以此營造高漲的校園網(wǎng)球文化氛圍，使校園的網(wǎng)球文化建設(shè)可持續(xù)發(fā)展。

3.結(jié)語

總之，高校網(wǎng)球文化是高校體育文化重要的組成部分，它在高校中的蓬勃發(fā)展對我們大力提倡素質(zhì)教育、終身體育有積極深遠(yuǎn)的作用和影響。在網(wǎng)球文化的熏陶和感染下，高校學(xué)生被塑造成為誠實(shí)守信、謙虛謹(jǐn)慎、團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇敢、自信的新時(shí)代的合格人才。高校網(wǎng)球文化的建設(shè)，特別是先進(jìn)高校網(wǎng)球文化的建設(shè)，要社會(huì)、學(xué)校的大力支持和投入，以及人們長期不懈努力才會(huì)最終實(shí)現(xiàn)。

參考文獻(xiàn)：

[1]陶志翔.網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)教程[M].北京：高等教育出版社，2003.

[2]李華等.網(wǎng)球文化與大學(xué)生思想道德教育[J].吉林體育學(xué)院學(xué)報(bào)，2006（4）潘展等.

[3]如何欣賞高水平網(wǎng)球比賽[J].蘇州大學(xué)學(xué)報(bào)（工科版），2002（6）.

[4]陳煜.我國普通高校網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)開展現(xiàn)狀及對策分析[J].沈陽體育學(xué)院學(xué)報(bào)，2005（1）.