王語雙
我站在北方的天空下
思念的你遠(yuǎn)在天涯
不知道這個世界到底有多大
但這里是我們永遠(yuǎn)的家
……
—— 題記
我是貴州人,她是四川人;我們是同學(xué),是同桌,是朋友,是同事,是愛人,也是同志。六年之中,我們有著三次都在同一單位上班的經(jīng)歷,其中第一次和第三次都是特崗。
我們成為同事,特崗“成人之美”
我們的第一份工作是特崗。在2006年大學(xué)畢業(yè)時,恰逢國家實施“特崗計劃”,貴州要招聘3 000人,我跟她都報了名。我們選擇的是招聘人數(shù)最多的威寧縣,第一志愿崗位填報的是羊街中學(xué)。
經(jīng)過一周的培訓(xùn),我們對教師這一職業(yè)和“特崗計劃”有了更深的認(rèn)識。教師是履行教育教學(xué)職責(zé)的專業(yè)人員,承擔(dān)教書育人、培養(yǎng)社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人、提高民族素質(zhì)的使命?!疤貚徲媱潯笔侵醒雽嵤┑囊豁棇ξ鞑康貐^(qū)農(nóng)村義務(wù)教育的特殊政策,肩負(fù)著解決西部地區(qū)“兩基”攻堅縣農(nóng)村學(xué)校教育均衡發(fā)展的重任……這樣的培訓(xùn),使我們增強(qiáng)了做特崗教師的信心。
2006年7月18日,我們成為同事。特崗“成人之美”,使我們在畢業(yè)后繼續(xù)走在一起。第一次以教師身份走進(jìn)校園、走進(jìn)教室、走上講臺,心里有些興奮、有些緊張,因為我們由學(xué)生變成了教師。
走上講臺,學(xué)生們肅然起立,他們是昨天的我們,而我們是今天的教師。此時此刻,自豪自信之情油然而生。隨著學(xué)生們一聲“老師好!”我們深深地感到這三尺講臺,其實十分寬大。傾刻間,我們真正掂量到手中粉筆的分量。
這里的學(xué)生穿著樸素,但文明禮貌、學(xué)習(xí)勤奮;這里的領(lǐng)導(dǎo)樸實低調(diào),但關(guān)心下屬、噓寒問暖;這里的同事少出遠(yuǎn)門,但埋頭苦干、勤奮敬業(yè)……在他們的影響下我們開始慢慢適應(yīng)教師的工作和生活。
2007年1月1日,經(jīng)過大學(xué)時的友好相處和工作后的深入了解,我們喜結(jié)連理,成為愛人。人逢喜事精神爽,我們在工作上干勁更足。經(jīng)過堅持不懈地努力工作,我們所帶的班級的學(xué)生英語期末成績都很理想。通過兢兢業(yè)業(yè)地鉆研教學(xué),在縣里組織的教師專業(yè)知識考試中,我們分別考了第一名和第二名。9月,我升了職,既負(fù)責(zé)七個課時的英語教學(xué),又承擔(dān)電教方面的管理工作。
選擇離開特崗,重新尋找工作
也許是因為太順利、太美好,我們的日子在不知不覺中過得飛快。在擔(dān)任特崗教師的第三年,縣教育局下發(fā)的文件里規(guī)定:特崗三年考核合格的年底轉(zhuǎn)正,不愿意留下來的予以辦理辭職、提檔、退發(fā)三金等手續(xù)。最后,我們選擇了離開。原因很多:水質(zhì)不好、用水困難、交通不便,現(xiàn)在總結(jié)一下就是我們年輕氣盛,不夠珍惜,信念不堅定,對特崗教師這一職業(yè)不夠熱愛。
辭職后的上半年,我們回到家鄉(xiāng),計劃著考家鄉(xiāng)的公務(wù)員或是教師。我們同樣積極備考,結(jié)果卻不理想。直到她懷孕,我們才擺脫了那種學(xué)海無涯苦作舟的境地。我們商議著徹底放棄看書考試,轉(zhuǎn)向大城市務(wù)工。這時,我們忽然頓悟:當(dāng)初的選擇是錯誤的。于是,我們時常回憶做特崗教師時的點點滴滴,越回憶越覺美好……但人不能靠回憶過日子,要振作起來往前走。為了生存,我們帶著幾千元的微薄存款來到貴陽。我奔赴各種招聘會及人才市場,不是自己過于挑剔就是對方要求太高,但為了妻子和即將出世的孩子,我必須努力找工作。
標(biāo)準(zhǔn)一降低,工作一大堆。我找到了一個打掃倉庫的活兒,利用休息時間還兼職打掃兩個廁所的衛(wèi)生,盡管辛苦,但我還是興奮極了。
重新準(zhǔn)備考試,再次選擇特崗
2009年11月,我們鎮(zhèn)實施并村計劃,重組各村委會,并由原來的“草塘鎮(zhèn)”更名為“猴場鎮(zhèn)”。新村委會人員要采取公開演講的方式競選,親戚朋友們得知后,便建議我們?nèi)ピ囈幌?。結(jié)果很意外,沒有農(nóng)村工作經(jīng)歷的我們票數(shù)在參選人中我排第一,她排第二??磥恚€是大學(xué)生比較受老百姓的歡迎。但由于村委會只能在一家人里留用一人,為了便于快當(dāng)媽媽的她不再東奔西跑,這個崗位便留給了她。
2010年1月5日,我們的孩子出世,我們心里更加踏實。3月15日,鎮(zhèn)里剛成立的勞保所臨時招聘村協(xié)理員,村支書第一時間送來消息,我去報了名,28日接到錄用通知。于是,我被安排到本村,協(xié)助村委工作。就這樣,我和她又成了同事!
由于經(jīng)濟(jì)的拮據(jù)和對一份正式工作的渴望,我們又計劃著重拾書本,準(zhǔn)備考試。但考什么呢?思前想后,我們竟不謀而合——特崗教師!人世間的太多事情就是這樣,繞了一圈又回到原點,只不過這次我們比四年前多了些經(jīng)歷。也有人勸我們“好馬不吃回頭草”,但我們還是決定“走自己的路,讓別人說去”,只要我們自己心里清楚想要的是什么就好。接下來,我們一邊工作學(xué)習(xí),一邊照顧孩子,日子過得忙碌而充實、辛苦而快樂。
帶著兒子趕考,再當(dāng)特崗教師
2010年6月,又是全國各地特崗教師招聘的時候了,我們發(fā)現(xiàn)了符合招聘條件的地方——寧夏。
7月14日,我們帶著6個月大的兒子,風(fēng)塵仆仆地踏上了北上的列車。筆試地點安排在中衛(wèi)中學(xué),可我們是背著兒子進(jìn)校園的。當(dāng)時門衛(wèi)看到我們的樣子覺得奇怪,在得知我們的情況后,他當(dāng)即聯(lián)系學(xué)校的女性宿管員幫我們照看孩子。筆試結(jié)束,我們立即趕到宿舍,看到孩子睡著了,宿管員阿姨正細(xì)心地看護(hù)著,我們感動極了。
為了節(jié)省費用,我們返回老家等待通知。8月14日,帶著7個月大的孩子,我們第二次北上。當(dāng)然,這次的心情比筆試時輕松些。面試時,我們把兒子交給了在海原三小當(dāng)班的楊警官的妻子幫忙照看,可沒過多久,孩子就哭個不停,楊警官只好把孩子送到考場。我們趕緊請示考場的工作人員,請求幫忙解決這個問題,領(lǐng)導(dǎo)立即做決定,給她和孩子安排了單獨的考場——那個考場讓我們永遠(yuǎn)不會忘記,它讓我們心里暖暖的,當(dāng)即我們就愛上了這些熱心人,愛上了這片黃土地。
8月30日,海原縣教育局正式下發(fā)文件,公布2010年特崗教師招錄名單,我們赫然在列,分在了關(guān)莊學(xué)區(qū)的中心小學(xué)。
寧夏一行,我們遇到了太多好心人,這也許就是冥冥之中的安排,我們注定與特崗有緣!
三人在一起,家就在哪里
到了寧夏,作為外鄉(xiāng)人,時常被人問起:怎么會來寧夏?寧夏好,還是貴州好?想不想回去?
怎么說呢,萬事皆有因緣,緣來如云,緣去如煙。寧夏、貴州比較起來各有所長:貴州山清水秀,寧夏天高云淡。在寧夏,你更能體會梁靜茹的歌曲《寧靜的夏天》中所傳達(dá)的祥和與美好,更可領(lǐng)略王維筆下“大漠孤煙直,長河落日圓”的奇特而壯美的塞外風(fēng)光??傊@里的政策更加風(fēng)清氣正,這里的環(huán)境更利于我們成長。
來寧夏僅一年多時間,我獲得了很多的鍛煉機(jī)會,收獲頗豐。2010年12月,在學(xué)區(qū)舉辦的優(yōu)質(zhì)課競賽中我獲三等獎;2011年5月,學(xué)區(qū)推薦我參加“海原縣慶祝建黨90周年‘黨在我心中主題演講比賽”,我喜獲二等獎;2011年7月,我加入了中國共產(chǎn)黨——我和她又成為同志了;2011年9月,教師節(jié)來臨時,我被評為“優(yōu)秀教育工作者”。如今,我們的教學(xué)都越來越得心應(yīng)手,我們的孩子即將兩歲半。在北方的天空下,我們仨每天都過得很開心。至于想不想回貴州,我們倒覺得:只要三人在一起,家就在哪里。
的確,需要特崗教師的地方,通常都是環(huán)境較艱苦的地方??墒牵h(huán)境越艱苦的地方,越能磨煉人的意志,鍛煉人的能力,實現(xiàn)人的價值,愛情之花越能開得燦爛!
(作者單位:寧夏海原關(guān)莊學(xué)區(qū))
(責(zé)任編輯:張莉婧 梁金)