廖巧云
(四川外國語大學(xué),重慶400031)
眾所周知,哲學(xué)的發(fā)展經(jīng)歷了本體論、認(rèn)識論、語言論3大轉(zhuǎn)向。本體論關(guān)注客體的存在,認(rèn)識論關(guān)注主體認(rèn)識能力的獲得和發(fā)展,語言論主要關(guān)注語言如何有效表征知識。20世紀(jì)前期的分析哲學(xué)主要以人工的形式語言作為哲學(xué)分析的基礎(chǔ),20世紀(jì)后期轉(zhuǎn)向自然語言,尤其是日常語言的研究,主要關(guān)注的是語言這一主客體互動的中介(徐盛桓2011)。后期的語言哲學(xué)除了進(jìn)行語形、語義分析研究外,還將語用分析放在了十分重要的位置,而語用分析就必然涉及到社會和人的問題,也就必然涉及人的身心關(guān)系問題。在對哲學(xué)的3大轉(zhuǎn)向進(jìn)行充分地分析研究的基礎(chǔ)上,王寅(2012)提出了哲學(xué)的“第四轉(zhuǎn)向”,即后現(xiàn)代轉(zhuǎn)向。后現(xiàn)代哲學(xué)視域下的語言研究是伴隨著語言研究的體驗(yàn)觀的成熟而進(jìn)一步發(fā)展起來的,呈現(xiàn)出更加紛繁多元的態(tài)勢。
本文力圖在討論認(rèn)知神經(jīng)語言學(xué)研究所體現(xiàn)出的后現(xiàn)代哲學(xué)特征,即去中心性、體驗(yàn)人本性、多元多維性等的基礎(chǔ)上,說明認(rèn)知神經(jīng)語言學(xué)是后現(xiàn)代哲學(xué)視域中語言研究的一種有效進(jìn)路。
后現(xiàn)代主義思潮是對西方哲學(xué)發(fā)展過程的一次深刻的理論反省,是西方哲學(xué)試圖跳出傳統(tǒng)哲學(xué)的一次大膽嘗試,顯示出當(dāng)代西方哲學(xué)發(fā)展的一種新轉(zhuǎn)向。根據(jù)利奧塔的觀點(diǎn),后現(xiàn)代科學(xué)理論的發(fā)展表現(xiàn)為不連續(xù)的、多變的、暫時(shí)的和矛盾的狀態(tài)(Lyotard 1984:60)。后現(xiàn)代主義是對現(xiàn)代主義思維方式的反叛,不再像現(xiàn)代主義那樣總是期望統(tǒng)一性、有序性、一致性、成體系的總體性、客觀性及永恒性,而是追求多樣性、非連續(xù)性、非一致性、不完滿性、差異性、零散性、特殊性、多元性、不確定性等。后現(xiàn)代主義打碎了許多舊的思維定式,擴(kuò)展了人類的思維領(lǐng)域,主張用知識形式的多樣性去取代統(tǒng)一性(于鑫2004)。
后現(xiàn)代主義雖然迄今并未形成自身的理論體系和完整框架,但是其倡導(dǎo)的去中心性、創(chuàng)造性、多元性等學(xué)術(shù)精神,在眾多研究領(lǐng)域里產(chǎn)生了廣泛影響,特別是對當(dāng)代人文學(xué)科的文學(xué)藝術(shù)、社會文化、語言學(xué)等領(lǐng)域均影響深遠(yuǎn)?,F(xiàn)代性與后現(xiàn)代性的差別就在于“游戲規(guī)則的改變”,采用“后現(xiàn)代知識的法則……對現(xiàn)代性的特征進(jìn)行重寫”(Lyotard 1984)。這種重寫意味著從科學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)到社會規(guī)范等一系列社會與文化境遇中的游戲規(guī)則的改變;把認(rèn)識看做是一個意義不斷發(fā)現(xiàn)的解釋過程,即堅(jiān)持真理與意義的可解釋性、多元性,從社會的、歷史的、文化的角度來解釋理性、主體等等(彭艷虹2007)。
在后現(xiàn)代主義思潮的影響下,后現(xiàn)代哲學(xué)出現(xiàn)了不同的理論取向。根據(jù)王寅(2012),后現(xiàn)代哲學(xué)可以分為3個時(shí)期:“人本性與批判性”、“破壞性與解構(gòu)性”和“建設(shè)性與體認(rèn)性”;“體驗(yàn)哲學(xué)”(Embodied Philosophy)(Lakoff& Johnson 1980,1999)、中國學(xué)者對語言體驗(yàn)性的論證(王寅2008,2010)和“中國后語言哲學(xué)”(PPLC)(錢冠連2008)應(yīng)當(dāng)屬于建設(shè)性后現(xiàn)代哲學(xué)思潮。建設(shè)性后現(xiàn)代哲學(xué)思潮影響下的語言研究呈現(xiàn)出以下主要特征。
首先,注重語言研究的多元化和多維性。錢冠連(2008)基于西方后現(xiàn)代哲學(xué)立場提出“中國后語哲”立場,呼吁采用“節(jié)外生新枝”方法開展后語哲研究;主張將語言問題同現(xiàn)實(shí)外部世界、人類行為、社會生活相聯(lián)系;希望哲學(xué)界、語言學(xué)界、邏輯學(xué)界、心理學(xué)界、人工智能學(xué)界的學(xué)者們攜手合作,發(fā)揮各自特長,為后語哲研究做出貢獻(xiàn)。后現(xiàn)代哲學(xué)注重從語言的實(shí)際交流、使用和理解的場景中去探討語言與世界的整體性關(guān)系(鄔焜2011)。維特根斯坦提出的“語言游戲說”(維特根斯坦2001)和“生活形式說”(Hunter 1968)就十分注重語言的使用和生活現(xiàn)實(shí)的場境,在這相互溝通的過程中,人的意識、語言才能獲得現(xiàn)實(shí)運(yùn)作的內(nèi)容和基礎(chǔ)。維特根斯坦這一理論更接近于物質(zhì)世界和精神世界相互作用的真實(shí)情景。他還認(rèn)識到了行為先在于語言的性質(zhì),認(rèn)為“行為方式是先于語言的”(同上)。他把語言建立在人的行為的現(xiàn)實(shí)活動基礎(chǔ)上?!昂蟋F(xiàn)代語言學(xué)”時(shí)代的語言研究越來越多地具有跨學(xué)科、超學(xué)科的性質(zhì),更多地謀求和其他學(xué)科的合作,甚至某種程度上的“融合”,沖破了原有的學(xué)科劃分。如近年來以話語(使用中的語言)為中心的語言研究的蓬勃興起,使對語言及其使用的研究成為眾多不同學(xué)科共同關(guān)注的一個跨學(xué)科、超學(xué)科領(lǐng)域,為人們從交際的、哲學(xué)的、心理的、社會的、文化的、文學(xué)的、歷史的、經(jīng)濟(jì)的、政治的以及意識形態(tài)的等不同維度進(jìn)行探索提供了可能。這一方面提供了對社會和社會人的新的洞察窗口,深化了人們對語言使用與社會環(huán)境相互聯(lián)系、相互作用的認(rèn)識,進(jìn)而影響人們的觀念、態(tài)度及行為;另一方面打破了原有的學(xué)科領(lǐng)域界限,拓展了研究者的視野,促進(jìn)語言學(xué)與其他有關(guān)學(xué)科之間的相互滲透、交叉、融合(許力生2008)。
其次,強(qiáng)調(diào)“體驗(yàn)人本觀”和“意義體認(rèn)觀”(王寅2010)。后現(xiàn)代哲學(xué)的重要特征之一是將科學(xué)問題、哲學(xué)問題處處同人的身體聯(lián)系起來。也就是說我們對“物質(zhì)”的東西的認(rèn)識要經(jīng)由我們“身體”的感官和大腦神經(jīng)作用于我們的“心理”,成為我們精神的東西,所以將這樣的哲學(xué)思想稱為“體驗(yàn)哲學(xué)”,或者把人們獲得的經(jīng)驗(yàn)概括為“體驗(yàn)”(Lakoff&Johnson 1999)。從這個角度開展的后現(xiàn)代哲學(xué)研究就不再是脫離人的身體和生存的抽象的理論概念系統(tǒng),而是與人的先后天的因素緊密相連,與人的身體構(gòu)造、生理特征以及與人的身體活動和心理活動緊密相連。語言學(xué)研究的涉身觀念認(rèn)為,語言知識來自身體-大腦-世界的互動,這種涉身觀念把兩個世界——物質(zhì)世界和精神世界——溝通起來?;?Lakoff和Johnson(1980,1999)“體驗(yàn)哲學(xué)”的3項(xiàng)基本原則——心智的體驗(yàn)性、認(rèn)知的無意識性和思維的隱喻性——建立起來的認(rèn)知語言學(xué)倡導(dǎo)從“感知體驗(yàn)”和“認(rèn)知加工”的角度論述語言的成因和運(yùn)用。其中的“體驗(yàn)人本性”、“家族相似性”、“建構(gòu)互動論”、“識解多元化”、“語義模糊性”、“語言差異性”、“隱喻認(rèn)知論”、“新創(chuàng)性結(jié)構(gòu)”、“整合性原則”等等全面展示了后現(xiàn)代哲學(xué)的立場和觀點(diǎn)(王寅2012)。王寅(2010)基于上述理論建構(gòu)的“SOS理解模型”論述了“體驗(yàn)人本觀”和“意義體認(rèn)觀”,認(rèn)為人類的思維、認(rèn)知、概念乃至語言既有客觀性也有主觀性。一方面,物質(zhì)決定精神,人類的思想和認(rèn)識取決于客觀世界;另一方面,人具有主觀能動性的立場,前者主要出自“感知體驗(yàn)”,后者主要來源于“人本認(rèn)知”,這樣既強(qiáng)調(diào)了人類的身體經(jīng)驗(yàn)性,又突出了人的主觀認(rèn)知性,二者相輔相成,不可偏廢。在后現(xiàn)代哲學(xué)思潮影響下,“意義觀”得到重新確立,意義被看做認(rèn)知主體主動建構(gòu)的結(jié)果。
最后,強(qiáng)調(diào)語言的人類獨(dú)有性和人的主體性。語言是人類獨(dú)有的,是“人類特有的一種符號系統(tǒng)”(許國璋1997:17)。語言是人的本質(zhì)所在,是人類特有的活動方式,也是人之為人的一個根本屬性。只有人類才具有一套完整發(fā)音器官和專門化的肌肉系統(tǒng)以及指揮發(fā)音器官快速而有機(jī)地協(xié)同動作的神經(jīng)中樞等神經(jīng)生理基礎(chǔ);人類的言語行為能夠適應(yīng)復(fù)雜的人類社會關(guān)系的需要,是人類行為的一個組成部分;人類利用語言進(jìn)行抽象思維和傳遞人類文化。因此,“語言是一種通過意志力而產(chǎn)生的符號來交流思想、感情和愿望的、完全屬于人類的、非本能的方法”(Sapir 1921)。語言的人類獨(dú)有性說明,語言事實(shí)上就是一種人學(xué)語言,對語言的研究也就是對人性的研究。認(rèn)知語言學(xué)強(qiáng)調(diào)語言的體驗(yàn)性和認(rèn)知性(可合稱為“體認(rèn)觀”),充分突顯人類的主體性、身體的特殊性、體認(rèn)的基礎(chǔ)性。語言是人類活動中最能表達(dá)人性特點(diǎn)的,可從中透視出人本精神。認(rèn)知語言學(xué)認(rèn)為,言語的生成和理解都是認(rèn)知主體主動的信息加工過程,意義不能在世界中,也不能在語言系統(tǒng)內(nèi)部去尋找。意義是一種認(rèn)知心理現(xiàn)象,要理解一個語言形式的意義,必須依靠相關(guān)認(rèn)知領(lǐng)域中的其他認(rèn)知結(jié)構(gòu)(于鑫2004)。認(rèn)知語言學(xué)就是要研究語言背后的人性特點(diǎn)和人本要素,著力挖掘語言如何通過體驗(yàn)和認(rèn)知形成的,分析語言表達(dá)背后的認(rèn)知機(jī)制,透析出人們認(rèn)識世界的基本方法,因此,“人”在體驗(yàn)認(rèn)知中具有主體性作用(王寅2012)。
認(rèn)知神經(jīng)語言學(xué)“是一門以有限的大腦神經(jīng)科學(xué)的研究成果為框架,通過分析語言現(xiàn)象來構(gòu)建理論模型,研究探討語言和大腦的關(guān)系的學(xué)科”(常欣2009:內(nèi)容簡介)。該學(xué)科致力于從心理、認(rèn)知與神經(jīng)視角探討語言的本體性特征和內(nèi)在機(jī)制,揭示語言作為人的一種心智現(xiàn)象的奧秘。
得益于認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)的發(fā)展,語言學(xué)除了在自身學(xué)科內(nèi)部向縱深方向發(fā)展外,還需要在外部與認(rèn)知科學(xué)的相關(guān)學(xué)科,包括神經(jīng)科學(xué)、哲學(xué)、心理學(xué)、人類學(xué)、人工智能等之間發(fā)生多層次、多維度、動態(tài)的交叉融合。語言在本質(zhì)上屬于人腦的認(rèn)知機(jī)能,研究語言就不可避免要涉及認(rèn)知科學(xué)和神經(jīng)科學(xué),因而產(chǎn)生了認(rèn)知神經(jīng)語言學(xué)。因此,認(rèn)知神經(jīng)語言學(xué)自身就是跨學(xué)科研究的產(chǎn)物。
作為一門新興的以語言認(rèn)知為研究方向的語言學(xué)理論,認(rèn)知神經(jīng)語言學(xué)除了將語言學(xué)和大腦神經(jīng)科學(xué)聯(lián)系起來,還將語言學(xué)和計(jì)算科學(xué)、人工智能的研究聯(lián)系起來。因此,認(rèn)知神經(jīng)語言學(xué)理論及其模式具有十分可觀的發(fā)展前景和應(yīng)用價(jià)值。
3.21 認(rèn)知神經(jīng)語言學(xué)的跨學(xué)科性
根據(jù)后現(xiàn)代哲學(xué)的觀點(diǎn),“語言的最重要的性質(zhì)是基于心智的”,“語言的認(rèn)知是從心智的認(rèn)知中導(dǎo)出的”(王寅2012),對心智認(rèn)知的研究離不開對腦的研究。在認(rèn)知心理學(xué)時(shí)代,大腦被視為黑匣子,認(rèn)知心理學(xué)家很少考慮其理論的神經(jīng)基礎(chǔ)或者關(guān)于現(xiàn)象的腦機(jī)制,人們對認(rèn)知和腦的研究分別歸屬于認(rèn)知科學(xué)和神經(jīng)科學(xué)。他們建構(gòu)了信息論、控制論等,并構(gòu)造各種認(rèn)知心理模型,認(rèn)為對于腦的研究是神經(jīng)科學(xué)家的任務(wù),不是心理學(xué)家的任務(wù)(魏景漢等2008:5)。20世紀(jì)70年代后期,認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)的出現(xiàn)才突破了認(rèn)知科學(xué)與神經(jīng)科學(xué)之間的知識壁壘。近年來,腦功能成像技術(shù)的出現(xiàn)和研究正在不斷地為認(rèn)知腦機(jī)制提供大量有價(jià)值的信息。認(rèn)知的研究無法脫離腦的研究,語言的認(rèn)知研究已經(jīng)進(jìn)入認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)時(shí)期(同上:6)。隨著認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)的發(fā)展,人們需要從語言的表象層深入到語言底層的心理層和神經(jīng)層尋找科學(xué)依據(jù),對相關(guān)語言行為構(gòu)造機(jī)制性解釋模型。
認(rèn)知神經(jīng)語言學(xué)本身就是在新一代認(rèn)知科學(xué)和腦神經(jīng)科學(xué)影響下發(fā)展起來的,其基本理論來源于神經(jīng)科學(xué)、哲學(xué)、心理學(xué)、人類學(xué)、生物學(xué)、人工智能等,認(rèn)為語言是開放的,依賴于使用者,是客觀現(xiàn)實(shí)、社會文化、人的生理基礎(chǔ)、認(rèn)知能力等多種因素相互作用的產(chǎn)物。認(rèn)知神經(jīng)語言學(xué)是一個具有融合特質(zhì)的多元的分支學(xué)科,以哲學(xué)、神經(jīng)科學(xué)、心理學(xué)、語言學(xué)等為聯(lián)盟成員的認(rèn)知科學(xué)為支撐的認(rèn)知神經(jīng)語言學(xué)具有極強(qiáng)的跨學(xué)科性,其研究對象也具有跨學(xué)科性。功能語言學(xué)、認(rèn)知語言學(xué)、語用學(xué)、構(gòu)式語法等均是后現(xiàn)代哲學(xué)視域中的產(chǎn)物,認(rèn)知神經(jīng)語言學(xué)是基于這些理論框架、模型或假設(shè)進(jìn)行的實(shí)證研究,也就必然與多學(xué)科相關(guān)。
語言研究呈現(xiàn)出來的紛繁多元的研究態(tài)勢,勢必要將語言系統(tǒng)、身體圖式、身體意象、大腦神經(jīng)、心理活動等都作為研究語言的基本方面。因此,認(rèn)知神經(jīng)語言學(xué)的跨學(xué)科性與后現(xiàn)代哲學(xué)的多學(xué)科學(xué)者攜手合作的需求相契合。
3.22 認(rèn)知神經(jīng)語言學(xué)研究方法的去中心性
認(rèn)知神經(jīng)語言學(xué)充分體現(xiàn)了中國后現(xiàn)代哲學(xué)的去中心性特征。21世紀(jì)為大腦的世紀(jì),對大腦的研究,不僅僅是形而上的研究,現(xiàn)已經(jīng)開始將心理和生理的研究,特別是實(shí)驗(yàn)研究介入其中。心理的東西究竟是怎么樣的,需要通過神經(jīng)認(rèn)知的實(shí)驗(yàn),也就是形而下的研究,來論證形而上的研究結(jié)果,因此很難判別誰更重要,或說明誰更具中心地位。
我們認(rèn)為,認(rèn)知心理學(xué)和腦神經(jīng)科學(xué)的研究是認(rèn)識論研究在當(dāng)代的延伸,是研究的深化、實(shí)證化的發(fā)展。根據(jù)后現(xiàn)代哲學(xué)的特點(diǎn)和理念,語言研究需要認(rèn)知心理學(xué)和腦神經(jīng)科學(xué)的支撐。在后現(xiàn)代主義思潮影響下的腦神經(jīng)科學(xué)用于指導(dǎo)語言研究的目的,是為了論證人們從認(rèn)識論的角度進(jìn)行語言研究所得出的思辨性的結(jié)論,用以驗(yàn)證思辨性結(jié)論;要運(yùn)用關(guān)于認(rèn)知科學(xué)、大腦神經(jīng)科學(xué)的研究結(jié)論來說明其如何指導(dǎo)語言科學(xué)研究,二者在語言研究過程中,相輔相成,相得益彰。
ERP技術(shù)應(yīng)用于語言不同層面的研究說明了認(rèn)知神經(jīng)語言學(xué)的“去中心性”。從認(rèn)知神經(jīng)視角進(jìn)行的語言研究包括語言自身的構(gòu)成、語言理解、語言產(chǎn)出、語言學(xué)習(xí)或習(xí)得等4大方面(常欣2009:52),其中,語言理解因具有中介性功能而顯得尤為重要。語言理解的研究又可大致分為對語言自然屬性的識別、句子加工和語篇理解等3個層次。從不同層面和不同方面的研究得出的結(jié)論,不像現(xiàn)代語言學(xué)以“一家之言為一尊”,而是具有差異性和非一致性。
認(rèn)知神經(jīng)語言學(xué)的研究就是用認(rèn)知科學(xué)、腦科學(xué)以及現(xiàn)代技術(shù)檢驗(yàn)“從認(rèn)識論角度進(jìn)行語言研究所得出的結(jié)論”,用心理實(shí)驗(yàn)、腦神經(jīng)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證思辨性結(jié)論,體現(xiàn)了“去中心性”。
綜上所述,認(rèn)知神經(jīng)語言學(xué)的研究目的、方法和內(nèi)容均彰顯了后現(xiàn)代哲學(xué)的去中心性。
3.23 認(rèn)知神經(jīng)語言學(xué)的體驗(yàn)人本性
認(rèn)知神經(jīng)語言學(xué)研究充分體現(xiàn)了后現(xiàn)代哲學(xué)的“體驗(yàn)人本觀”和“意義體認(rèn)觀”,其研究思路也充分體現(xiàn)了人本精神。
半個多世紀(jì)以來語言研究的趨勢是:越來越重視人的心理因素以及認(rèn)知能力在語言中的作用,即人的大腦功能和認(rèn)知狀態(tài)對語言運(yùn)用的影響,越來越關(guān)注心智與語言關(guān)系的解說,以說明意義是如何建基于更具生物學(xué)意義的心腦關(guān)系之上(徐盛桓2011)。這一趨勢促使關(guān)注認(rèn)知的語言學(xué)家除了關(guān)注認(rèn)知心理學(xué)的進(jìn)展以外,還開始關(guān)注心腦關(guān)系的形而上的研究,探索語言、心智和腦的奧秘。
心智(mind)大體概指人們的心理活動與智能的顯現(xiàn),具體指人們對事物的認(rèn)識及其記憶的沉淀、儲存和提取,通過生物(大腦及其他感官)反應(yīng)而實(shí)現(xiàn)的同外界動因互動的能力的總和(徐盛桓2012)。心理活動的器官是大腦(brain),大腦是產(chǎn)生思維的物質(zhì)基礎(chǔ)?!八季S”是一個內(nèi)涵豐富的大概念。心智是抽象的,因此我們不能親眼見到和感知心理狀態(tài)的存在;心智是私密的,因此我們只能完全基于自我個體的感受來推斷心理的本質(zhì)、心理到底存在與否(徐盛桓2012)。因?yàn)檎J(rèn)知神經(jīng)語言學(xué)是通過記錄每個個體的腦電結(jié)果,如實(shí)反映大腦活動的方法,因此,真正體現(xiàn)了“體驗(yàn)性”和“人本性”。
要對心智與腦的關(guān)系進(jìn)行研究,必然依賴認(rèn)知神經(jīng)語言學(xué)的研究方法,而認(rèn)知神經(jīng)語言學(xué)的研究需要依賴“虛擬現(xiàn)實(shí)”(鄔焜2011)來進(jìn)行。如ERP和fMRI等實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)不是隨意的,而是根據(jù)需要虛擬現(xiàn)實(shí)。我們須要利用現(xiàn)代虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)實(shí)現(xiàn)或部分實(shí)現(xiàn)設(shè)計(jì),虛擬現(xiàn)實(shí)的實(shí)質(zhì)是通過直接模擬信息中介環(huán)境、感受體驗(yàn)信息,直接操縱感受體驗(yàn)的信息轉(zhuǎn)換,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)對人的認(rèn)識的虛擬。此類建構(gòu)出來的中介信息作用于人的感官,就可能給我們帶來關(guān)于假定對象真實(shí)存在的感受體驗(yàn);我們也可以直接模擬假定對象信息作用的感受體驗(yàn),而無須假定對象信息的直接作用,也能使感受者獲得關(guān)于假定對象真實(shí)存在的感受體驗(yàn)。這一實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)過程本身須要依賴和發(fā)揮人的主體功能,發(fā)揮其主觀能動性,這也充分彰顯了“體驗(yàn)人本觀”的思想。
3.24 認(rèn)知神經(jīng)語言學(xué)研究的多元、多維性
新興的認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)和突飛猛進(jìn)的技術(shù)已經(jīng)給語言學(xué)帶來研究范式的轉(zhuǎn)變。生命科學(xué)的研究更是進(jìn)入了分子水平階段,研究范式再次發(fā)生革命性的轉(zhuǎn)變?!靶路椒ǖ某霈F(xiàn),特別是方法學(xué)的突破往往是新學(xué)科出現(xiàn)的條件?!?同上:4)“幾乎在任何領(lǐng)域的所有研究上取得的進(jìn)步都有賴于不斷改進(jìn)的測量手段?!?Kalat 2008:iii)從基于某個哲學(xué)基本假設(shè)演繹構(gòu)造語言認(rèn)知理論假說到基于認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)的實(shí)證研究和科學(xué)解釋,對語言與心智和腦的關(guān)系的研究愈趨科學(xué)化;與認(rèn)知科學(xué)的相關(guān)學(xué)科交叉融合,共同探索語言、心智和腦的奧秘;語言的研究深入到了腦神經(jīng)層面,利用尖端技術(shù)對產(chǎn)生語言現(xiàn)象和言語行為的神經(jīng)機(jī)制尋求科學(xué)解釋。因此,認(rèn)知神經(jīng)語言學(xué)呈現(xiàn)出了多元多維性。
首先,認(rèn)知神經(jīng)語言學(xué)的研究范式呈現(xiàn)出了多元化特征。羅躍嘉總結(jié)了自1956年認(rèn)知科學(xué)誕生以來對心智-大腦認(rèn)知功能進(jìn)行研究的3種主要視角,即認(rèn)知心理學(xué)視角、人工神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)視角和認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)視角(羅躍嘉2006)。認(rèn)知心理學(xué)視角是把人腦類比為計(jì)算機(jī),采用自上而下的策略,即先確認(rèn)一種心理能力,再去尋找它所具有的計(jì)算結(jié)構(gòu)?;谌斯ぶ悄芾碚摻?gòu)的心智認(rèn)知處理模型主要發(fā)展了4大理論體系,即物理符號論、聯(lián)結(jié)理論、模塊論和生態(tài)現(xiàn)實(shí)論(同上:11)。這些理論體系從不同側(cè)面對認(rèn)知過程和認(rèn)知功能進(jìn)行了研究。人工神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)研究視角是把大腦看做一種神經(jīng)網(wǎng)絡(luò),應(yīng)用類似于大腦神經(jīng)突觸聯(lián)接的結(jié)構(gòu)進(jìn)行信息處理的數(shù)學(xué)運(yùn)算模型,由大量的節(jié)點(diǎn)(或稱神經(jīng)元)之間的相互聯(lián)接構(gòu)成。每個節(jié)點(diǎn)代表一種特定的輸出函數(shù),稱為激勵函數(shù)(activation function)。人們可以采用自下而上的策略,先建立一個簡單的神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)模型,再考察這個模型所具有的認(rèn)知功能。從最簡單的模型入手,不斷增加它的復(fù)雜性,就有可能模擬出真正的神經(jīng)網(wǎng)絡(luò),從而了解認(rèn)知的真相。
認(rèn)知神經(jīng)語言學(xué)既不同于只偏重思辨性研究范式的純理論探索,也不同于只偏重于實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)本身的實(shí)證性研究,而是走向了思辨性探討和實(shí)證性研究相結(jié)合的路向?,F(xiàn)在我們就要在后語哲觀念的框架下,將語言研究得出的理論、框架、模型、過程以及結(jié)論放到認(rèn)知神經(jīng)語言學(xué)里檢驗(yàn),看看所設(shè)想的一切是否合理,是否可靠,是否有價(jià)值,是否如實(shí)反映了語言現(xiàn)象的狀態(tài)等等。目前,對語言的研究可分為“從外向內(nèi)”和“自內(nèi)而外”兩種路徑。從外向內(nèi)是通過觀察、語料統(tǒng)計(jì)分析等手段研究社會文化中的語言行為/現(xiàn)象,提出相關(guān)理論或假設(shè),再接受行為、心理和腦神經(jīng)實(shí)驗(yàn)的檢驗(yàn),以獲得一致性證據(jù)。自內(nèi)而外則是基于認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)的相關(guān)研究發(fā)現(xiàn),構(gòu)造關(guān)于語言認(rèn)知加工的模型,用于解釋更多的語言及認(rèn)知現(xiàn)象。眾多具體懸而未決的心智問題,既需要進(jìn)一步的哲學(xué)思考,也需要人們借助科學(xué)的進(jìn)步展開創(chuàng)造性的實(shí)證研究。因此,后現(xiàn)代哲學(xué)視域中的語言研究逐步從過去的純思辨性研究走向思辨性和實(shí)證性相結(jié)合的研究范式,這也體現(xiàn)出了研究范式的多元化特征。
其次,認(rèn)知神經(jīng)語言學(xué)研究范式具有多維性。首先,認(rèn)知神經(jīng)語言學(xué)使用的技術(shù)是多維的,核心技術(shù)主要包括PET(正電子輻射斷層攝影)、fMRI(功能性核共振成像)、ERP(事件相關(guān)電位)、EEG(腦電圖)、MEG(腦磁描記法)、眼動技術(shù)等(常欣2009:iv),這些腦研究技術(shù)裝備都能為心智的探索提供可信的證據(jù)。其次,語言不同層面的ERP成分具有多維性。ERP成分可以從極性(P/N)、波幅、潛伏期和頭皮分布等多個方面來描述,ERP具有時(shí)間分辨率、空間分辨率以及記錄的多維性的綜合優(yōu)勢。在語言神經(jīng)機(jī)制研究方面,在語言理解的不同層面,如語音、語義和句法等層面均有與之相應(yīng)的ERP成分,與語音層面加工有關(guān)的ERP成分為N200,與語義加工相關(guān)的成分主要有RP和N400,與句法加工有關(guān)的成分主要有LAN和P600(王小潞 2009:149-150,趙侖2010:79-89)。
該研究范式的應(yīng)用能夠從音位、詞匯、句法、語義、語用、語篇等多元多維地考察語言的認(rèn)知神經(jīng)機(jī)制。國內(nèi)有學(xué)者應(yīng)用ERP技術(shù)對漢語修辭隱喻和漢語熟語進(jìn)行過研究,這兩項(xiàng)研究均與句子層面的研究相關(guān)。關(guān)于修辭研究,王小潞(2009)做了漢語隱喻認(rèn)知的ERP實(shí)驗(yàn),研究了部分漢語隱喻認(rèn)知的大腦神經(jīng)機(jī)制,得出了如下主要結(jié)論:隱喻認(rèn)知有其大腦神經(jīng)活動基礎(chǔ);隱喻映射機(jī)制——聯(lián)想有其大腦神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ);隱喻認(rèn)知受到認(rèn)知主體能動性的制約;漢語隱喻加工有別于本義加工。張輝(2012)在語言分析的基礎(chǔ)上運(yùn)用ERP技術(shù)探討了不同類型的熟語的表征和加工的時(shí)間進(jìn)程和神經(jīng)機(jī)制,豐富了人們對語言在大腦中加工和理解熟語的認(rèn)識。
我國目前有多所高校和科研機(jī)構(gòu)已建成認(rèn)知神經(jīng)實(shí)驗(yàn)室,并已陸續(xù)開展了相關(guān)實(shí)證研究。基于四川外國語大學(xué)的外語學(xué)習(xí)認(rèn)知神經(jīng)實(shí)驗(yàn)室,已有10余名研究生的碩士論文是采用眼動技術(shù)和ERP技術(shù)完成的;該校近年獲批的國家社科基金項(xiàng)目中有兩項(xiàng)是以該實(shí)驗(yàn)室為依托的;我們目前正著手進(jìn)行以有關(guān)因果構(gòu)式的識解機(jī)理的思辨性研究為基礎(chǔ)的實(shí)驗(yàn)研究,預(yù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果初步驗(yàn)證了思辨性研究結(jié)論的合理性。事實(shí)上,國內(nèi)認(rèn)知神經(jīng)語言學(xué)的研究還處于起步階段,ERP研究具有廣闊的前景。
認(rèn)知神經(jīng)語言學(xué)的研究是認(rèn)識論研究在當(dāng)代的延伸,是研究的深化、實(shí)證化的發(fā)展。后現(xiàn)代哲學(xué)視域中的語言研究是伴隨著語言研究體驗(yàn)觀的成熟而進(jìn)一步發(fā)展起來的,呈現(xiàn)出更加紛繁多元的態(tài)勢。這種研究態(tài)勢勢必要將語言系統(tǒng)、身體圖式、身體意象、大腦神經(jīng)、心理活動等都作為研究語言的基本方面。認(rèn)知神經(jīng)語言學(xué)的研究就是用認(rèn)知科學(xué)、腦科學(xué)以及現(xiàn)代技術(shù)檢驗(yàn)“從認(rèn)識論角度進(jìn)行語言研究所得出的結(jié)論”,用心理實(shí)驗(yàn)、腦神經(jīng)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證思辨性結(jié)論,也就是形而下的研究,目的是為了論證形而上的研究結(jié)果。認(rèn)知神經(jīng)語言學(xué)的研究目的、方法和內(nèi)容均彰顯了后現(xiàn)代哲學(xué)的去中心性。認(rèn)知神經(jīng)語言學(xué)是通過記錄每個個體的腦電結(jié)果,如實(shí)反映大腦活動的方法;實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)過程本身須要依賴和發(fā)揮人的主體功能,發(fā)揮其主觀能動性,這些都體現(xiàn)“體驗(yàn)性”和“人本性”。認(rèn)知神經(jīng)語言學(xué)既不同于只偏重思辨性研究范式的純理論探索,也不同于只偏重用實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)本身的實(shí)證性研究,而是走向思辨性探討和實(shí)證性研究相結(jié)合的路向;應(yīng)用多維的技術(shù)手段對不同語言層面(如音位、詞匯、句法、語義、語用、語篇等)考察語言的認(rèn)知神經(jīng)機(jī)制。
本研究說明,我們只有將認(rèn)知神經(jīng)語言學(xué)放在后現(xiàn)代哲學(xué)的大視野下,才能充分理解認(rèn)知神經(jīng)語言學(xué)的理論根基,詮釋其精髓,同時(shí)也能說明認(rèn)知神經(jīng)語言學(xué)必然成為后現(xiàn)代哲學(xué)視野下語言研究的一條有效進(jìn)路。
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