豌豆莢

能來到西班牙讀書，對我來講是一段緣分。

三年前，我在江蘇參加了高考。填報志愿的階段，我無意間看到了馬德里康普頓斯大學(xué)的招生信息。那一年，是康普頓斯大學(xué)在國內(nèi)招生的第一年，高中畢業(yè)生只需提供自己的高考成績便可申請入學(xué)。我一直對西班牙的風(fēng)俗文化非常著迷，再加上又是西班牙球隊的資深球迷，看到招生簡章后便毫不猶豫地申請了這所學(xué)校。

一個月后，我收到了馬德里康普頓斯大學(xué)的錄取通知書，但我的家人和朋友卻并沒有顯露出太多的喜悅之情。那時，我的身邊充滿了質(zhì)疑的聲音：“你完全不懂西班牙語，怎么可能在那兒留學(xué)呢？”倔強的我并沒有退縮，反倒是憋著一股勁兒想要證明：即使零基礎(chǔ)，也可以在西班牙留學(xué)！

雖然在國內(nèi)時雄心壯志，但當(dāng)我孤身一人來到西班牙時，卻險些被生活的“巨人”打敗。

由于語言不通，初到西班牙的我連去餐館吃頓飯都困難重重，每次都要比劃個十來分鐘才能讓餐館老板明白我的意思。后來，我干脆記住了一道菜的西班牙語發(fā)音，每次到餐館直接點它，接連吃了兩個星期。到超市采購生活用品時，我也犯了難——沐浴露、洗發(fā)水之類的洗浴用品長得都差不多，我看不懂它背后的說明書，只能隨便拿了兩瓶去結(jié)賬。用了半個月，我才在房東的指點下明白，這兩瓶竟全是洗發(fā)水！

比起日常生活，大學(xué)課程更讓我頭疼。我學(xué)習(xí)的地質(zhì)專業(yè)中共有32個學(xué)生，除了我之外全都是當(dāng)?shù)厝?。學(xué)校里為我這樣的國際學(xué)生設(shè)立了西班牙語學(xué)習(xí)班，但學(xué)習(xí)西班牙語并非一蹴而就的。當(dāng)我去上專業(yè)課時，老師的語速并不會為了照顧我而刻意變慢，我不得不硬著頭皮聽講，努力記下所有我在語言課上學(xué)過的詞語，再去拼湊猜測老師的意思。一節(jié)課下來，耳朵聽木了，手腕也酸得不得了，可對于老師所講的內(nèi)容仍舊一知半解。我不得不捧著書本一趟趟跑到辦公室去提問。做作業(yè)時，老師并沒有因為我是外國學(xué)生而放低要求。有時課上需要小組討論，老師把我和當(dāng)?shù)貙W(xué)生分在一起，要求我們在20分鐘內(nèi)必須每個人都發(fā)言完成討論，否則全組都沒有成績。要知道，當(dāng)?shù)貙W(xué)生在討論中總會講很多俚語，這些俚語是課堂教學(xué)時很少觸及的，我聽不懂這些俚語，就需要不停地問和記。雖然同學(xué)待我都非常友善，也從不抱怨，但每堂討論課下來，我總會因為自己浪費了大家的時間而無比慚愧。

為了迅速彌補語言上的差距，我在上課之余為自己制訂了嚴(yán)格的學(xué)習(xí)計劃：一、每天背誦默寫詞典上的一百個單詞；二、隨身攜帶筆記本，把在街道上看到的生詞記錄下來，回家查字典；三、每天去地鐵站拿一份免費報紙，保證至少一個小時的閱讀量。

此外，我還把家里每樣?xùn)|西都貼上字條，上面寫著它的西班牙語名稱，每次使用時都默念幾遍。由于我所居住的那片區(qū)域很少見到亞洲人，因此，我去餐廳、超市時，常常會遇到熱情的當(dāng)?shù)厝伺c我聊天。為了鍛煉聽力和口語，一向內(nèi)向的我總是強迫自己盡可能地多與當(dāng)?shù)厝私涣?。雖然一開始磕磕巴巴。日常生活的鍛煉加上語言輔導(dǎo)班的學(xué)習(xí)，讓我的西班牙語在短短幾個月中飛速進(jìn)步。

我所在的地質(zhì)專業(yè)，課上必不可少的一項就是野外考察。短短一個學(xué)期中，我們就在馬德里附近地區(qū)實地考察了四次。一開始，我以為考察就是變相的“游山玩水”，可我大錯特錯——第一次考察過程中，一場大雨不期而至，老師并沒有因為這場雨而中斷考察，同學(xué)們也沒人出言抱怨。這帶給我很大感觸，我一直以為自己在學(xué)習(xí)上落后的原因是語言障礙，經(jīng)歷了這次考察，我明白自己更要端正學(xué)習(xí)態(tài)度。

不知不覺到了期末，面對考試時，我心中的忐忑程度簡直堪比高考時。為什么這樣說呢？這要先談?wù)効灯疹D斯大學(xué)極其嚴(yán)苛的考試政策：答題時，一道題做對得分，空白得零分，做錯扣分！不僅如此，老師們出題也非?！半S性”，他們不畫重點，只隨機抽取課上所講的知識點出題。有時，辛辛苦苦復(fù)習(xí)了我自以為的“重點”，考試時的題目卻都是很“偏”的知識點，每當(dāng)遇到這樣的題目，我心中就糾結(jié)得快要滴出血來：不做吧，有把握拿到的分?jǐn)?shù)難以超過及格線，做了吧，若是做錯扣分豈不是讓我前功盡棄？

考試周過后，我整個人都瘦了一圈。饒是我這么努力，最后的結(jié)果依然不盡如人意——五門專業(yè)課中，一門掛科，其余四門勉強通過。得知掛科的那天，我在家里哭了好幾個小時，我想不通，為什么一學(xué)期的努力，最后竟換得這結(jié)果？后來我才得知，由于“寬進(jìn)嚴(yán)出”政策，在西班牙的大學(xué)中，掛科是一件非常平常的事情，我們專業(yè)的畢業(yè)率僅有70%左右，也就是說，在我們班32個同學(xué)中，約有9個不及格！這個學(xué)期中，我花了太多時間學(xué)習(xí)西語，放在專業(yè)課上的精力比別的同學(xué)少，得分自然不高。我的西班牙同學(xué)反倒把掛科看得很淡：得分有高有低，是因為一些同學(xué)比別人更加努力，掛科的人得下學(xué)期更加努力才行。在西班牙留學(xué)，不僅要有進(jìn)取心，還得有寵辱不驚的心態(tài)才可以！

為了一雪前恥，我在第二個學(xué)期中廢寢忘食地學(xué)習(xí)。由于西語的功底已經(jīng)奠定，我的努力收到了事半功倍的效果，所有專業(yè)課都拿到了高分，被同學(xué)戲稱為“中國學(xué)霸”。在外留學(xué)，豐富的經(jīng)歷既讓人獲益匪淺，也免不了嘗遍苦楚。我為這苦楚痛過，哭過，可我也感謝這些經(jīng)歷讓我明白：做事盡力還不夠，需要拼盡全力才行！

編輯/楊明珠