徐卉

1. 下面各組加點(diǎn)字讀音全不相同的是（ ）（3分）

A. 寥若晨星/鐐銬 應(yīng)當(dāng)/長(zhǎng)歌當(dāng)哭 菲薄/蜚短流長(zhǎng) 立仆/風(fēng)塵仆仆

B. 黯然/深諳此道 懲罰/游目騁懷 編輯/開(kāi)門(mén)揖盜 熾熱/叱咤風(fēng)云

C. 擯棄/屏息以待 捶胸/椎心泣血 劍鞘/金蟬脫殼 悶熱/悶聲悶氣

D. 裹挾/汗流浹背 揶揄/向隅而泣 呼吁/長(zhǎng)吁短嘆 筵席/垂涎三尺

2. 下面各組詞語(yǔ)錯(cuò)別字最多的一項(xiàng)是（ ）（3分）

A. 撲倒 租賃 一灘泥 頭柱香 水龍頭 虛與委蛇 博聞強(qiáng)識(shí) 旁征博引

B. 戊戌 顯宦 大姆指 三腳貓 天燃?xì)?兩全齊美 信而有證 酣暢淋漓

C. 廝扯 蒞臨 一溜煙 坐右銘 臨界點(diǎn) 桀驁不馴 晨鐘暮鼓 慘淡經(jīng)營(yíng)

D. 精悍 浸漬 增殖稅 白內(nèi)瘴 照像機(jī) 力行節(jié)約 拾人牙惠 暴戾恣睢

3. 以下加點(diǎn)詞語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是（ ）（3分）

A. 造成120人罹難的吉林某禽業(yè)公司火災(zāi)事故，再次暴露了安全責(zé)任落實(shí)不到位、安全管理不嚴(yán)格等問(wèn)題，人們對(duì)這場(chǎng)本不該發(fā)生的事情痛不欲生。

B. 時(shí)下商業(yè)競(jìng)爭(zhēng)愈演愈烈，實(shí)力強(qiáng)弱固然是決定雙方勝負(fù)的重要因素，但調(diào)查市場(chǎng)發(fā)現(xiàn)，調(diào)整結(jié)構(gòu)也是出奇制勝對(duì)手的重要手段。

C. 近來(lái)，全國(guó)各地房?jī)r(jià)增長(zhǎng)停滯，房?jī)r(jià)下跌趨勢(shì)明顯，想買(mǎi)房的民眾對(duì)此彈冠相慶，專(zhuān)家指出房?jī)r(jià)下跌也會(huì)引發(fā)不安定事件。

D. 教育界委員呼吁，對(duì)學(xué)術(shù)造假者，要抓住一個(gè)，嚴(yán)打一個(gè)，以儆效尤。

4. 依次填入下列橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（ ）（3分）

一個(gè)公平、健康的社會(huì)，應(yīng)當(dāng)是一個(gè)社會(huì)各階層有序流動(dòng)的社會(huì)。上升渠道對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是__________的，發(fā)展機(jī)會(huì)對(duì)于每個(gè)人都是相對(duì)平等的——這__________正常__________必需。在《中國(guó)合伙人》中，成東青從一個(gè)農(nóng)村屌絲，通過(guò)高考進(jìn)入了北大，最后將企業(yè)做到美國(guó)上市。這意味著屌絲上升渠道的暢通，代表著一個(gè)社會(huì)的健康力量。__________，這種健康力量正在__________，社會(huì)上升渠道堵塞成了不可回避的問(wèn)題。

A. 隨心所欲 不僅 而且 時(shí)過(guò)境遷 減弱

B. 暢行無(wú)阻 不是 而是 物是人非 削弱

C. 通暢無(wú)阻 不僅 而且 時(shí)過(guò)境遷 減弱

D. 通暢無(wú)阻 不是 而是 物是人非 削弱

5. 以下各項(xiàng)沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（ ）（3分）

A. 對(duì)于云南陸良縣一中兩名學(xué)生因在教學(xué)樓“吹泡泡”“扔紙飛機(jī)”遭學(xué)校開(kāi)除并停發(fā)畢業(yè)證一事，引起了民眾的普遍關(guān)注。有關(guān)負(fù)責(zé)人表示，校方處罰欠妥，責(zé)令校方撤銷(xiāo)處罰，并對(duì)學(xué)校通報(bào)批評(píng)。

B. 連日來(lái)，我國(guó)中東部地區(qū)出現(xiàn)了嚴(yán)重的霧霾天氣，造成此次重污染的主要原因是工業(yè)廢氣、生活燃煤、汽車(chē)尾氣等污染源的排放量大造成的。

C. 《中國(guó)好聲音》讓擁有音樂(lè)夢(mèng)想的任何一個(gè)普通人，都可以一展歌喉享受舞臺(tái)，也讓我們懂得，平凡人成就自我的關(guān)鍵在于相信夢(mèng)想，勇于追求。

D. 近來(lái)，由于國(guó)際金融危機(jī)和歐洲主權(quán)債務(wù)危機(jī)，全球光伏企業(yè)不同程度地受到了影響，出現(xiàn)企業(yè)運(yùn)營(yíng)困難，各地貿(mào)易保護(hù)主義也隨之抬頭。

6. 以下各項(xiàng)文學(xué)常識(shí)表述正確的是（ ）（3分）

A. “四書(shū)”指《論語(yǔ)》《孟子》《大學(xué)》《中庸》，“四史”指《史記》《漢書(shū)》《后漢書(shū)》《晉書(shū)》這“二十四史”中的前四部。

B. 魯迅是中國(guó)現(xiàn)代偉大的文學(xué)家、思想家、革命家?！棒斞浮笔撬?918年發(fā)表我國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上第一篇白話小說(shuō)《狂人日記》時(shí)所用的筆名。。

C. “迷惘的一代”的代表作家海明威和魔幻現(xiàn)實(shí)主義代表作家加西亞·馬爾克斯都是諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者，其代表作分別為《老人與?！?、《變形記》。

D. 關(guān)漢卿，被稱作“中國(guó)的莎士比亞”，與《倩女離魂》的作者鄭光祖、《墻頭馬上》的作者白樸、《趙氏孤兒》的作者紀(jì)君祥一同被稱為“元曲四大家”。

閱讀下面的小說(shuō)，完成7～10題。（24分）

良心

意大利·卡爾維諾

來(lái)了一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，一個(gè)叫呂基的小伙子去問(wèn)他是否能作為一個(gè)志愿者參戰(zhàn)。

人人都對(duì)他贊揚(yáng)有加。呂基走到他們發(fā)步槍的地方，領(lǐng)了一把槍說(shuō)：“現(xiàn)在我要出發(fā)了，去殺一個(gè)叫阿爾伯托的家伙?！?/p>

他們問(wèn)他阿爾伯托是誰(shuí)?！耙粋€(gè)敵人?！彼卮?，“我的一個(gè)敵人?！彼麄兏忉屨f(shuō)他應(yīng)該去殺某一類(lèi)敵人，而不是他自己隨便想殺誰(shuí)就殺誰(shuí)。

“怎么？”呂基說(shuō)：“你們以為我是笨蛋嗎？這個(gè)阿爾伯托正是那類(lèi)敵人。當(dāng)我聽(tīng)說(shuō)你們要和那么多人打仗，我就想我也得去，這樣我就能把阿爾伯托殺了。這就是我來(lái)這兒的原因。我了解這個(gè)阿爾伯托，1. 下面各組加點(diǎn)字讀音全不相同的是（ ）（3分）

A. 寥若晨星/鐐銬 應(yīng)當(dāng)/長(zhǎng)歌當(dāng)哭 菲薄/蜚短流長(zhǎng) 立仆/風(fēng)塵仆仆

B. 黯然/深諳此道 懲罰/游目騁懷 編輯/開(kāi)門(mén)揖盜 熾熱/叱咤風(fēng)云

C. 擯棄/屏息以待 捶胸/椎心泣血 劍鞘/金蟬脫殼 悶熱/悶聲悶氣

D. 裹挾/汗流浹背 揶揄/向隅而泣 呼吁/長(zhǎng)吁短嘆 筵席/垂涎三尺

2. 下面各組詞語(yǔ)錯(cuò)別字最多的一項(xiàng)是（ ）（3分）

A. 撲倒 租賃 一灘泥 頭柱香 水龍頭 虛與委蛇 博聞強(qiáng)識(shí) 旁征博引

B. 戊戌 顯宦 大姆指 三腳貓 天燃?xì)?兩全齊美 信而有證 酣暢淋漓

C. 廝扯 蒞臨 一溜煙 坐右銘 臨界點(diǎn) 桀驁不馴 晨鐘暮鼓 慘淡經(jīng)營(yíng)

D. 精悍 浸漬 增殖稅 白內(nèi)瘴 照像機(jī) 力行節(jié)約 拾人牙惠 暴戾恣睢

3. 以下加點(diǎn)詞語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是（ ）（3分）

A. 造成120人罹難的吉林某禽業(yè)公司火災(zāi)事故，再次暴露了安全責(zé)任落實(shí)不到位、安全管理不嚴(yán)格等問(wèn)題，人們對(duì)這場(chǎng)本不該發(fā)生的事情痛不欲生。

B. 時(shí)下商業(yè)競(jìng)爭(zhēng)愈演愈烈，實(shí)力強(qiáng)弱固然是決定雙方勝負(fù)的重要因素，但調(diào)查市場(chǎng)發(fā)現(xiàn)，調(diào)整結(jié)構(gòu)也是出奇制勝對(duì)手的重要手段。

C. 近來(lái)，全國(guó)各地房?jī)r(jià)增長(zhǎng)停滯，房?jī)r(jià)下跌趨勢(shì)明顯，想買(mǎi)房的民眾對(duì)此彈冠相慶，專(zhuān)家指出房?jī)r(jià)下跌也會(huì)引發(fā)不安定事件。

D. 教育界委員呼吁，對(duì)學(xué)術(shù)造假者，要抓住一個(gè)，嚴(yán)打一個(gè)，以儆效尤。

4. 依次填入下列橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（ ）（3分）

一個(gè)公平、健康的社會(huì)，應(yīng)當(dāng)是一個(gè)社會(huì)各階層有序流動(dòng)的社會(huì)。上升渠道對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是 的，發(fā)展機(jī)會(huì)對(duì)于每個(gè)人都是相對(duì)平等的——這 正常 必需。在《中國(guó)合伙人》中，成東青從一個(gè)農(nóng)村屌絲，通過(guò)高考進(jìn)入了北大，最后將企業(yè)做到美國(guó)上市。這意味著屌絲上升渠道的暢通，代表著一個(gè)社會(huì)的健康力量。 ，這種健康力量正在 ，社會(huì)上升渠道堵塞成了不可回避的問(wèn)題。

A. 隨心所欲 不僅 而且 時(shí)過(guò)境遷 減弱

B. 暢行無(wú)阻 不是 而是 物是人非 削弱

C. 通暢無(wú)阻 不僅 而且 時(shí)過(guò)境遷 減弱

D. 通暢無(wú)阻 不是 而是 物是人非 削弱

5. 以下各項(xiàng)沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（ ）（3分）

A. 對(duì)于云南陸良縣一中兩名學(xué)生因在教學(xué)樓“吹泡泡”“扔紙飛機(jī)”遭學(xué)校開(kāi)除并停發(fā)畢業(yè)證一事，引起了民眾的普遍關(guān)注。有關(guān)負(fù)責(zé)人表示，校方處罰欠妥，責(zé)令校方撤銷(xiāo)處罰，并對(duì)學(xué)校通報(bào)批評(píng)。

B. 連日來(lái)，我國(guó)中東部地區(qū)出現(xiàn)了嚴(yán)重的霧霾天氣，造成此次重污染的主要原因是工業(yè)廢氣、生活燃煤、汽車(chē)尾氣等污染源的排放量大造成的。

C. 《中國(guó)好聲音》讓擁有音樂(lè)夢(mèng)想的任何一個(gè)普通人，都可以一展歌喉享受舞臺(tái)，也讓我們懂得，平凡人成就自我的關(guān)鍵在于相信夢(mèng)想，勇于追求。

D. 近來(lái)，由于國(guó)際金融危機(jī)和歐洲主權(quán)債務(wù)危機(jī)，全球光伏企業(yè)不同程度地受到了影響，出現(xiàn)企業(yè)運(yùn)營(yíng)困難，各地貿(mào)易保護(hù)主義也隨之抬頭。

6. 以下各項(xiàng)文學(xué)常識(shí)表述正確的是（ ）（3分）

A. “四書(shū)”指《論語(yǔ)》《孟子》《大學(xué)》《中庸》，“四史”指《史記》《漢書(shū)》《后漢書(shū)》《晉書(shū)》這“二十四史”中的前四部。

B. 魯迅是中國(guó)現(xiàn)代偉大的文學(xué)家、思想家、革命家?！棒斞浮笔撬?918年發(fā)表我國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上第一篇白話小說(shuō)《狂人日記》時(shí)所用的筆名。。

C. “迷惘的一代”的代表作家海明威和魔幻現(xiàn)實(shí)主義代表作家加西亞·馬爾克斯都是諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者，其代表作分別為《老人與?！?、《變形記》。

D. 關(guān)漢卿，被稱作“中國(guó)的莎士比亞”，與《倩女離魂》的作者鄭光祖、《墻頭馬上》的作者白樸、《趙氏孤兒》的作者紀(jì)君祥一同被稱為“元曲四大家”。

閱讀下面的小說(shuō)，完成7～10題。（24分）

良心

意大利·卡爾維諾

來(lái)了一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，一個(gè)叫呂基的小伙子去問(wèn)他是否能作為一個(gè)志愿者參戰(zhàn)。

人人都對(duì)他贊揚(yáng)有加。呂基走到他們發(fā)步槍的地方，領(lǐng)了一把槍說(shuō)：“現(xiàn)在我要出發(fā)了，去殺一個(gè)叫阿爾伯托的家伙?！?/p>

他們問(wèn)他阿爾伯托是誰(shuí)?！耙粋€(gè)敵人?！彼卮穑拔业囊粋€(gè)敵人?！彼麄兏忉屨f(shuō)他應(yīng)該去殺某一類(lèi)敵人，而不是他自己隨便想殺誰(shuí)就殺誰(shuí)。

“怎么？”呂基說(shuō)：“你們以為我是笨蛋嗎？這個(gè)阿爾伯托正是那類(lèi)敵人。當(dāng)我聽(tīng)說(shuō)你們要和那么多人打仗，我就想我也得去，這樣我就能把阿爾伯托殺了。這就是我來(lái)這兒的原因。我了解這個(gè)阿爾伯托，他是個(gè)惡棍。他背叛了我，幾乎沒(méi)個(gè)由頭，他讓我在一個(gè)女人那兒成了小丑。這是舊話了。如果你們不相信我，那我可以把整個(gè)經(jīng)過(guò)跟你們講一下?！?/p>

他們說(shuō)行了，這已經(jīng)夠了。“那么，”呂基說(shuō)，“告訴我阿爾伯托在哪兒，我這就去那兒和他干一場(chǎng)?！彼麄冋f(shuō)他們不知道。

“不要緊，”呂基說(shuō)，“我會(huì)找到人告訴我的。遲早我要逮住她?！彼麄冋f(shuō)他不能那樣做，他得去他們叫他去的地方打仗，殺恰好在那里的人。關(guān)于阿爾伯托，他們是一無(wú)所知。

“你們看，”呂基堅(jiān)持說(shuō)，“我真是應(yīng)該跟你們講一下那件事。因?yàn)檫@個(gè)家伙是個(gè)真正的惡棍，你們?nèi)ゴ蛩峭耆珣?yīng)該的?！钡瞧渌瞬幌胫?。

呂基看不出這是什么原因：“抱歉，也許我殺這個(gè)或那個(gè)敵人對(duì)你們而言是一樣的，可是如果我殺了一個(gè)和阿爾伯托沒(méi)關(guān)系的人，我會(huì)難受的。”

其他人不耐煩了。其中一個(gè)人頗費(fèi)了番口舌，跟他解釋?xiě)?zhàn)爭(zhēng)是怎么回事，他為什么不可以認(rèn)定自己要?dú)⒌哪橙耸菙橙恕位柫寺柤?，“如果事情是這樣的話，”他說(shuō)，“你們就別把我算上了。”“你已經(jīng)來(lái)了，你就得呆下去。”他們吼道?！跋蚯白?，一、二，一、二！”這樣他們就把他送上戰(zhàn)場(chǎng)了。

呂基悶悶不樂(lè)，他可以隨手殺人，但那不過(guò)是為了看看他是否可以找到阿爾伯托，或者阿爾伯托的家人。他每殺一個(gè)人，他們就給他一個(gè)獎(jiǎng)?wù)?，但他悶悶不?lè)?！叭绻覛⒉涣税柌校彼?，“那我殺那么一大堆人是一點(diǎn)都不值得的?！彼杏X(jué)很糟。

同時(shí)他們?nèi)栽诓粩嗟亟o他頒發(fā)獎(jiǎng)?wù)?，銀的，金的，各種各樣的。呂基想：“今天殺一點(diǎn)，明天殺一點(diǎn)，他們就會(huì)越來(lái)越少，然后就會(huì)輪到那惡棍了?！?/p>

但是在呂基可以找到阿爾伯托前，敵人投降了，他感覺(jué)糟透了，自己殺了那么多的人，卻毫無(wú)意義。現(xiàn)在，因?yàn)楹推搅?，他就把他的?jiǎng)?wù)露佳b在一個(gè)袋子里，去敵國(guó)到處轉(zhuǎn)悠，把獎(jiǎng)?wù)路纸o死者的妻子和孩子。

這樣轉(zhuǎn)悠的時(shí)候，他遇上了阿爾伯托。

“好，”他說(shuō)，“遲來(lái)總比不來(lái)好?！彼桶阉麣⒘?。

那樣他就被捕了，被指控為謀殺并判處絞刑。在審判中，他不停地說(shuō)他這樣做事為了自己的良心，但沒(méi)人聽(tīng)他的。

7. 對(duì)這篇小說(shuō)的理解，正確的兩項(xiàng)是（ ）（4分）

A. 小伙子呂基只想殺一個(gè)叫阿爾伯托的人，他始終都不能如愿。

B. 沒(méi)人在乎呂基的真實(shí)想法，他們都認(rèn)為呂基應(yīng)該去殺某一類(lèi)敵人，而不是他隨便想殺誰(shuí)就殺誰(shuí)。

C. 呂基興奮地殺著一個(gè)又一個(gè)人，因?yàn)樗烂刻鞖Ⅻc(diǎn)人，他們就會(huì)越來(lái)越少，最終會(huì)輪到那個(gè)阿爾伯托。

D. 呂基從頭到尾就是個(gè)罪人，從殺某一類(lèi)敵人到殺他自己的敵人，他是一個(gè)殺人如麻的戰(zhàn)犯，作者對(duì)他十分憎惡。

E. 卡爾維諾的小說(shuō)一直啟迪人們對(duì)人類(lèi)命運(yùn)和現(xiàn)實(shí)社會(huì)予以深入的思考，富有寓言式童話般的色彩，這篇也不例外。

8. 文中有一群叫做“他們”的人，他們是怎樣的形象？這個(gè)群體對(duì)表現(xiàn)小伙子呂基有何作用？（7分）

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9. 怎樣理解戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后呂基“把獎(jiǎng)?wù)路纸o死者的妻子和孩子”這一舉動(dòng)？（6分）

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10. 談?wù)勀銓?duì)小說(shuō)主旨的理解。（7分）

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11. 以下是湖南衛(wèi)視陳歐代言的廣告詞：“你只聞到我的香水，卻沒(méi)看到我的汗水；你有你的規(guī)則，我有我的選擇；你否定我的現(xiàn)在，我決定我的未來(lái)；你嘲笑我一無(wú)所有不配去愛(ài)，我可憐你總是等待；你可以輕視我們的年輕，我們會(huì)證明這是誰(shuí)的時(shí)代。夢(mèng)想，是注定孤獨(dú)的旅行，路上少不了質(zhì)疑和嘲笑，但，那又怎樣？哪怕遍體鱗傷，也要活得漂亮。我是陳歐，我為自己代言?！?/p>

請(qǐng)你模仿以上文字，以魯迅、巴金、梁實(shí)秋、林黛玉、娜塔莎、桑迪亞哥其中一人的口吻，為他（她）自己代言。（8分）

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12. 2013年4月27日上午，微博網(wǎng)友“RF憶江南”報(bào)料：恩施州來(lái)鳳縣一學(xué)生去年考上清華大學(xué)，其高中母校為他在校園中樹(shù)立雕像紀(jì)念。這條微博被大量轉(zhuǎn)發(fā)，眾多網(wǎng)友跟帖評(píng)論。請(qǐng)你從該校校長(zhǎng)、該生本人、教育專(zhuān)家三種不同的角度對(duì)此事發(fā)表看法，每則不超過(guò)30字。（10分）

該校校長(zhǎng)：____________________________________________________________

該生本人：____________________________________________________________

教育專(zhuān)家：____________________________________________________________

13. 寫(xiě)作（40分）

在波士頓猶太人屠殺紀(jì)念碑上，銘刻著一位德國(guó)新教牧師留下的發(fā)人深省的短詩(shī)：“在德國(guó)，起初他們追殺共產(chǎn)主義者，我沒(méi)有說(shuō)話——因?yàn)槲也皇枪伯a(chǎn)主義者；接著他們追殺猶太人，我沒(méi)有說(shuō)話——因?yàn)槲也皇仟q太人；后來(lái)他們追殺工會(huì)成員，我沒(méi)有說(shuō)話——因?yàn)槲也皇枪?huì)成員；此后他們追殺天主教徒，我沒(méi)有說(shuō)話——因?yàn)槲沂切陆探掏?；最后她們奔我而?lái)，卻再也沒(méi)有人站起來(lái)為我說(shuō)話了?！?/p>

根據(jù)以上材料，自擬標(biāo)題，自定立意，寫(xiě)一篇不少于800字的文章。