楊凡 王運(yùn)璇

摘 要：本文以四川文理學(xué)院為例，在檔案館信息化建設(shè)的背景下，分析了高校檔案文化建設(shè)面臨的現(xiàn)實(shí)問題，針對(duì)具體問題提出了相應(yīng)的措施。

關(guān)鍵詞：高校檔案；文化建設(shè)；實(shí)踐

文化建設(shè)是中國(guó)特色社會(huì)主義總體布局的重要組成部分。檔案事業(yè)是文化事業(yè)的重要組成部分，檔案部門不僅是政治建設(shè)、政權(quán)運(yùn)行的重要基礎(chǔ)，也是公共文化部門。其重要職責(zé)之一就是延續(xù)歷史記憶、繁榮社會(huì)文化。推進(jìn)檔案文化建設(shè)，既符合國(guó)家關(guān)于文化建設(shè)的要求，又符合檔案事業(yè)自身發(fā)展需要，是檔案部門對(duì)檔案及檔案事業(yè)自身屬性規(guī)律的認(rèn)識(shí)不斷深化的結(jié)果。深入挖掘歷史文化資源，積極為文化大發(fā)展大繁榮服務(wù)。

然而，在理論上的重視遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是檔案文化建設(shè)的初衷，檔案文化建設(shè)更多的是要關(guān)注現(xiàn)實(shí)，在社會(huì)的建設(shè)與發(fā)展中體現(xiàn)出檔案文化應(yīng)有的價(jià)值與功能。我國(guó)大力發(fā)展社會(huì)主義文化的形勢(shì)，使得檔案文化發(fā)展的機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存。如何利用現(xiàn)有的條件使檔案的文化功能得到充分發(fā)揮，面對(duì)新的社會(huì)環(huán)境如何進(jìn)一步發(fā)展檔案文化，這些問題不僅關(guān)系到檔案事業(yè)的發(fā)展方向，還關(guān)系到我國(guó)整個(gè)文化建設(shè)的發(fā)展布局，這不能不引起廣大檔案工作者的深入思考。

黨的十七屆六中全會(huì)通過了《中共中央關(guān)于深化文化體制改革推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮若干重大問題的決定》，2012年，國(guó)家檔案局又提出了建設(shè)檔案強(qiáng)國(guó)的戰(zhàn)略目標(biāo)。針對(duì)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮的背景，各高校根據(jù)本館特色，探索建立檔案部門文化建設(shè)工作機(jī)制，挖掘檔案文化內(nèi)涵，創(chuàng)建文化建設(shè)平臺(tái)。檔案在校園文化傳承中發(fā)揮著憑證作用、媒介作用和文化教育作用，應(yīng)重視發(fā)揮檔案的文化傳承價(jià)值，促進(jìn)本校檔案文化建設(shè)。

高校檔案文化建設(shè)面臨的現(xiàn)實(shí)問題

檔案的文化屬性與價(jià)值在理論上已得到認(rèn)可，然而作為檔案文化的研究并未就此完結(jié)，因?yàn)樽鳛榕c人類社會(huì)發(fā)展密切相關(guān)的檔案文化，它的使命永遠(yuǎn)不可能結(jié)束，它的更大生命力還在于對(duì)社會(huì)發(fā)展的動(dòng)態(tài)過程中。從現(xiàn)實(shí)來看，高校檔案文化建設(shè)遠(yuǎn)遠(yuǎn)滯后于其他文化領(lǐng)域的發(fā)展，其價(jià)值功能還未得到充分體現(xiàn)，其中的原因如下：

一、檔案文化底蘊(yùn)深度不夠。這是很多高校面臨的共同問題，尤其是新建的院校。有的甚至覺得本校沒有什么文化可言。這客觀受限于各院校目前的檔案資源。由于校史不是很長(zhǎng)，各檔案館甚至是檔案室的檔案資源不夠豐富，檔案文化底蘊(yùn)自然也不夠深厚。

二、檔案文化認(rèn)同度不夠。實(shí)際上，對(duì)檔案文化價(jià)值的認(rèn)可，目前還只是停留在表面，并未普及到各個(gè)層面，即使一些從事檔案工作的領(lǐng)導(dǎo)者也未充分認(rèn)識(shí)這一點(diǎn)，更別說很多檔案工作者并非研究者，他們對(duì)于檔案文化的認(rèn)識(shí)也不可能有較高的理解，因而對(duì)檔案文化屬性與價(jià)值沒有很好的認(rèn)同。在日常工作中，他們更多地是將檔案視為一種歷史載體，檔案的文化屬性受到極大壓制，檔案文化建設(shè)必然會(huì)受到影響，其文化功能的作用也必然不能充分體現(xiàn)。

三、檔案文化宣傳力度不夠。在各高校，檔案館都是一個(gè)比較冷的部門，很多人不到用檔案的時(shí)候是不會(huì)想起檔案館的，一方面是因?yàn)闄n案館本身的特性造成的，另一方面就是對(duì)檔案的宣傳力度不夠。檔案館都不為人關(guān)注，檔案的文化形象自然無法樹立，也就直接影響著檔案文化建設(shè)的進(jìn)程。新時(shí)期，各高校已從原來的基于行政管理的檔案概念向基于社會(huì)文化價(jià)值的檔案概念轉(zhuǎn)變，形成了新的檔案觀，其重要特征就在于凸顯和強(qiáng)調(diào)檔案的文化功能。檔案是人類歷史的記錄和見證，年代越久的檔案，其文化價(jià)值越大，也越具有文化憑證作用，而其文化屬性與價(jià)值卻被抹殺，檔案館與文化很難聯(lián)系起來，檔案文化的傳播力亟待提高。

四、檔案文化功能體現(xiàn)不夠。高校檔案的文化屬性與價(jià)值體現(xiàn)的依托在檔案實(shí)際工作中就是各高校檔案館?，F(xiàn)實(shí)中我們對(duì)檔案重保存、輕利用，特別是忽視檔案文化功能的存在。文化在檔案中貯存著、在檔案館中停留著，檔案的合理匯流，確保的是保存社會(huì)史實(shí)。但是這種重保存、輕利用的工作模式使得部分高校徒有豐富的館藏資源，發(fā)揮不出其文化功能的價(jià)值，在一定程度上也阻礙了檔案文化建設(shè)的發(fā)展。檔案是人類的文化財(cái)富，在文化領(lǐng)域上應(yīng)當(dāng)占據(jù)一定的位置。

高校檔案文化建設(shè)的實(shí)踐之路

高校檔案文化建設(shè)已經(jīng)成為整個(gè)檔案體系建設(shè)的重要組成部分，必須大力拓展檔案文化建設(shè)的新途徑，實(shí)現(xiàn)檔案文化價(jià)值最大化，挖掘檔案為文化建設(shè)服務(wù)的價(jià)值，促進(jìn)檔案文化資源利用最大化。檔案文化建設(shè)的重點(diǎn)要從檔案館入手，著重發(fā)展檔案的文化服務(wù)功能，真正體現(xiàn)檔案的文化功效；要實(shí)現(xiàn)檔案館由傳統(tǒng)利用方式向新型利用方式的轉(zhuǎn)變，主動(dòng)深入開發(fā)、挖掘檔案的潛在文化，把檔案文化資源應(yīng)用于校園文化建設(shè)中；要樹立文化服務(wù)意識(shí)，為全院師生及社會(huì)公眾不僅提供一般意義上的檔案服務(wù)，還要實(shí)現(xiàn)檔案的文化價(jià)值，展現(xiàn)檔案更高層次的地位與價(jià)值，具體做好以下幾方面的工作：

一、做好各項(xiàng)檔案工作，豐富館藏資源。近年，隨著學(xué)校的發(fā)展，學(xué)院檔案館檔案資源逐年豐富。這主要?dú)w功于學(xué)院檔案館的規(guī)范化建設(shè)，學(xué)院各部門各類檔案歸檔比以往更加完整更加規(guī)范。眾人拾柴火焰高，通過全院各部門檔案工作者的努力，認(rèn)真做好檔案歸檔工作，極大地豐碩了館藏資源。萬丈高樓平地起，有了館藏資源做基礎(chǔ)，才能給力上層建筑——檔案文化建設(shè)。

編制館藏檔案專題目錄是為檔案文化建設(shè)打好基礎(chǔ)的另外一項(xiàng)重要工作。從服務(wù)的角度出發(fā)，圍繞學(xué)院中心工作和全院師生關(guān)心的熱點(diǎn)問題，結(jié)合館藏，學(xué)院檔案館編制了《學(xué)院發(fā)文匯編》、《干部任免文件匯編》、《學(xué)生獎(jiǎng)懲文件匯編》、《組織史》、《征地》等幾個(gè)專題目錄，提高了檔案服務(wù)。

二、完善檔案文化建設(shè)的工作機(jī)制。一方面，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)重視是檔案文化建設(shè)的保障。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)者特別是檔案工作分管領(lǐng)導(dǎo)，必須轉(zhuǎn)變思想觀念，要充分認(rèn)識(shí)到學(xué)校檔案是校園文化建設(shè)不可多得的、獨(dú)一無二的重要資源，必須通過各種途徑保證檔案管理工作的有序進(jìn)行，例如學(xué)院曾發(fā)文規(guī)定檔案歸檔工作和部門評(píng)優(yōu)及績(jī)效考核直接掛鉤，這就大大保障并促進(jìn)了檔案工作的順利進(jìn)行。另一方面，檔案文化建設(shè)客觀上要求檔案館全體工作者要轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)觀念，深刻認(rèn)識(shí)檔案的文化屬性，配合協(xié)助學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)建立適合檔案文化運(yùn)行規(guī)律的管理機(jī)制，在公眾中樹立檔案工作的文化形象，在文化建設(shè)事業(yè)中奠定檔案工作的基礎(chǔ)地位。

三、挖掘檔案文化宣傳的亮點(diǎn)。檔案文化宣傳是檔案文化建設(shè)的重要一環(huán)，信息時(shí)代，我們要充分利用各種現(xiàn)代化媒體傳播手段，加強(qiáng)檔案文化的宣傳力度，讓檔案文化走入全院師生的視野和心里，融入他們的行為，從而體現(xiàn)檔案文化的價(jià)值。受益于學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)檔案信息化建設(shè)的重視和大力支持，學(xué)院檔案館有了自己的網(wǎng)站，可通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行檔案文化的宣傳。另外還可以與學(xué)院宣傳部、校報(bào)合作，開展宣傳活動(dòng)，開設(shè)檔案專欄。舉辦檔案精品展覽，精心打造具有鮮明本院特色的檔案精品展覽。配合各種紀(jì)念日、校慶等，積極主動(dòng)地承辦和參與學(xué)院的大型紀(jì)念活動(dòng)，舉辦專題展覽。此外還應(yīng)該依法鑒定開放部分檔案，對(duì)一些檔案進(jìn)行適當(dāng)?shù)慕獯a。

四、提升檔案文化功能的發(fā)揮。這就要求我們把握機(jī)遇，主動(dòng)作為，采取措施，積極應(yīng)對(duì)，有效地推進(jìn)檔案文化建設(shè)。學(xué)院當(dāng)前正在建設(shè)新的校史展覽館、同時(shí)還在進(jìn)行校史的編寫。以此為契機(jī)，充分發(fā)揮檔案的文化功能，將校史展覽館建成檔案文化宣傳的一個(gè)重要基地，作為將來學(xué)生愛國(guó)愛校教育的重要一課。校史的編寫是一項(xiàng)艱巨而富有影響力的工程。學(xué)院力求打造精品，將編寫好的校史出版發(fā)行。這些都是檔案文化功能的有力體現(xiàn)。

總之，檔案工作人員要進(jìn)一步深化認(rèn)識(shí)檔案文化建設(shè)的重要意義，全面科學(xué)理解檔案文化建設(shè)的內(nèi)涵和思路，扎實(shí)推進(jìn)、爭(zhēng)取實(shí)效。檔案文化建設(shè)要服從服務(wù)于校園文化建設(shè)大局，在校園文化發(fā)展規(guī)劃的框架下開展，增強(qiáng)文化凝聚力、文化服務(wù)力、文化競(jìng)爭(zhēng)力、文化傳播力、文化創(chuàng)新力、文化保障力。文化建設(shè)不要貪大求全，不能急于求成、急功近利。檔案文化建設(shè)要姓“檔”，要遵循檔案事業(yè)發(fā)展規(guī)律；既要利用館藏資源，又要拓寬視野，加強(qiáng)與學(xué)校各方面的合作，努力做好檔案文化建設(shè)這一極富遠(yuǎn)見和極具影響力的工作。

參考文獻(xiàn)

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