孫 進(jìn)

飛速發(fā)展的現(xiàn)代信息技術(shù)的普及和使用，為學(xué)校體育工作插上了騰飛的翅膀。在學(xué)校體育管理中運用現(xiàn)代信息技術(shù)，使體育信息和運動數(shù)據(jù)得到更快速、更及時、更準(zhǔn)確的存儲、檢索和處理，有效提高了學(xué)校體育管理的實效性，使學(xué)校體育教育管理走上了信息化、規(guī)范化、科學(xué)化的軌道，促進(jìn)學(xué)生在德育、智育、體育各方面全面協(xié)調(diào)發(fā)展，為順利實現(xiàn)學(xué)校體育教學(xué)目標(biāo)發(fā)揮了積極的促進(jìn)作用。

一、運用現(xiàn)代信息技術(shù)促進(jìn)體育教學(xué)更有序、更規(guī)范

一是有利于規(guī)范高效編制體育教學(xué)計劃。隨著現(xiàn)代信息技術(shù)網(wǎng)絡(luò)全覆蓋工程的實施，校園網(wǎng)、局域網(wǎng)相繼在不同類型的學(xué)校開通，這無疑為學(xué)校體育管理工作注入了活力。如體育教師編制體育教學(xué)計劃時，直接利用計算機(jī)的各種程序編制文檔，然后通過校園網(wǎng)絡(luò)文件共享計劃，實現(xiàn)體育教學(xué)資源共享，體育教師只需手指輕點鼠標(biāo)即可詳細(xì)查閱，方便、快捷、高效。二是促進(jìn)體育教學(xué)過程更加完美。隨著現(xiàn)代信息技術(shù)的廣泛應(yīng)用，學(xué)校體育教學(xué)過程更加完善，如有利于體育教學(xué)各項準(zhǔn)備工作的進(jìn)行，使體育教師的配置更加合理，教師備課更加方便，更符合課程標(biāo)準(zhǔn)的精神和要求，體育運動負(fù)荷更趨于科學(xué)合理安排。三是更有利于教學(xué)信息及時、準(zhǔn)確、全面地反饋，增強(qiáng)了教學(xué)評價的客觀性和真實性。

二、運用現(xiàn)代信息技術(shù)能提高體育課堂教學(xué)效果

現(xiàn)代信息技術(shù)教學(xué)手段把體育課教學(xué)中的重點和難點通過圖文并茂的視頻和音頻的形式、直觀形象地展示出來，易于學(xué)生接受?，F(xiàn)代信息技術(shù)教學(xué)手段由淺到深，從簡單到復(fù)雜，循環(huán)漸進(jìn)地突出重點，增強(qiáng)教學(xué)效果。還可以根據(jù)教學(xué)內(nèi)容編制課件，加入有趣的體育視頻游戲來增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，豐富體育知識，開闊學(xué)生視野。

三、運用現(xiàn)代信息技術(shù)有利于課外體育活動的科學(xué)化管理

一是有助于對班級群體活動進(jìn)行輔助管理。如通過計算機(jī)對各班級早操和課間操實行科學(xué)化管理，對各班級出操人數(shù)和做操的質(zhì)量兩個指標(biāo)的檢查結(jié)果利用計算機(jī)分別制作相應(yīng)的條形示意圖，或在一定的時間內(nèi)繪制出曲線示意圖，使早操和課間操的評比一目了然?；蚴抢糜嬎銠C(jī)合理編制全校各年級各班級課外體育活動時間表，科學(xué)安排課外體育活動內(nèi)容和項目，合理配置分配學(xué)校體育器材，以及體育教練教師輔導(dǎo)安排等情況，及時利用校園網(wǎng)絡(luò)平臺發(fā)布相關(guān)信息，有助于各個班級和師生有計劃、有步驟地安排課外體育活動，使課外體育活動有條不紊地開展。二是有助于運動訓(xùn)練的科學(xué)化管理。在體育訓(xùn)練過程中，體育教練員運用計算機(jī)可以對每個隊員的基本生理和心理測試指標(biāo)及時做出科學(xué)的統(tǒng)計分析，幫助教練員有針對性地安排訓(xùn)練內(nèi)容，也使運動訓(xùn)練管理科學(xué)化。日常訓(xùn)練的素質(zhì)測試成績，在運動競賽中，尤其在大型的綜合運動會中使用現(xiàn)代信息技術(shù)輔助管理，會使組織比賽更加合理、有序、快捷。利用現(xiàn)代信息技術(shù)，我們就可以很好地制定編排比賽的秩序冊，歸納統(tǒng)計管理各項數(shù)據(jù)，及時發(fā)布每項賽事成績，不僅大大節(jié)省了人力，而且還提高了管理效能，使管理更加科學(xué)化。三是在大型的體育比賽活動中利用現(xiàn)代信息技術(shù)，可以很順利地對運動會程序進(jìn)行編排，進(jìn)行比賽分組，很方便地記錄、查詢和匯總比賽成績，大大減輕體育教師的工作量，從而提高工作效率。

四、現(xiàn)代信息技術(shù)的運用有助于學(xué)校體育檔案資料的管理和保存

一是運用信息技術(shù)可以使有關(guān)學(xué)校的體育文件、檔案材料等進(jìn)行規(guī)范化管理，提高學(xué)校體育檔案管理的有效性。如對學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)檔案的管理，要為每一個學(xué)生注冊健康卡，建立健康檔案，如果不用計算機(jī)進(jìn)行管理，將是一項非常繁瑣的工作。如果運用計算機(jī)建立起學(xué)生的電子健康檔案，無論是保存，還是檢索都顯得極為方便和快捷。同時，對于監(jiān)測學(xué)生的體質(zhì)健康數(shù)據(jù)，或是設(shè)計專題軟件對學(xué)生的身體素質(zhì)進(jìn)行統(tǒng)計和科學(xué)的分析，制定有針對性的具體改進(jìn)實施建議，跟蹤、調(diào)查、督促他們參加適宜的課外體育活動，增強(qiáng)身體素質(zhì)，都是非常有益的。二是利用學(xué)校的網(wǎng)站作為學(xué)生的體質(zhì)健康平臺，把學(xué)生身體相關(guān)的健康資料發(fā)送到網(wǎng)上，使學(xué)生家長通過網(wǎng)絡(luò)可以及時查看自己孩子的身體情況，協(xié)助學(xué)校共同做好孩子的健康工作。

五、運用現(xiàn)代信息技術(shù)可以優(yōu)化體育場地器材器械的管理和配置

一是利用計算機(jī)系統(tǒng)規(guī)范地對體育器材數(shù)量進(jìn)行統(tǒng)計，合理選購和進(jìn)行必要的補(bǔ)充；二是對體育器材的使用率進(jìn)行科學(xué)地統(tǒng)計分析，結(jié)合教學(xué)實際、針對教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生的興趣愛好進(jìn)行合理配置；三是有利于購置和維修體育器材以及對體育場地的新建和擴(kuò)建的資金進(jìn)行全面管理，提高體育教學(xué)經(jīng)費的使用效益。

綜上所述，把現(xiàn)代信息技術(shù)運用于學(xué)校體育工作中，不僅有助于學(xué)校體育工作標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，更有助于學(xué)校體育工作的規(guī)范化和科學(xué)化，促進(jìn)學(xué)校體育工作現(xiàn)代化跨越式發(fā)展。

（責(zé)任編輯 黃 曉）