李玉
目前隨著手機的日益普及,手機短信為國人提供了一個新的人際交流形式,融入到10億多手機用戶的生活中。與此同時,短信文化也成為了一種新興的社會文化。短信文化是電子技術高度發(fā)達和電子技術產品高度普及的社會中的一種大眾文化。為凸顯短信文化的信息交流功能、休閑娛樂功能、價值引導功能等,現將短信的編發(fā)策略淺析如下:
1.編發(fā)的基本原則是體現現代政治經濟特征,即時代特征。
短信文化作為一種非主流文化,依然是政治經濟的反映,反映了現代社會的生產力水平和生產關系狀況。因此,短信文化作為一種社會亞文化,其編發(fā)應該體現現代政治經濟特征,即時代特征。
2.編發(fā)的常用策略是爭先、出奇制勝、運籌帷幄、設置懸念等。
短信是一種無形的商品,是商業(yè)化的產物,是開發(fā)者和營運商之間主要以追求商業(yè)利益為最直接和最根本目標的商品。作為一種商品,短信的編發(fā)要做到爭先、出奇制勝、運籌帷幄、設置懸念等。
(1)爭先?!氨?,機事也,以速為神”,對商品的生產者和經營者來說,任何經營策略都應準確把握住時間和商機,做到領先一步。
(2)出奇制勝?!俺銎洳灰猓テ洳粋?,乃取勝之道?!崩纾淮未髮W英語四六級考試之后,參加考試的學生可謂是“幾家歡樂幾家愁”。忽然下面一則短信在大學校園里迅速流傳開來:“等咱中國強大了,全叫老外考中文四六級!文言文太簡單,全用毛筆答題,這是便宜他們!惹急了一人一把刀、一個龜殼,刻甲骨文……考聽力的時候全用周杰倫的歌,《雙截棍》聽兩遍,《菊花臺》只能聽一遍。告訴他們這是中國人說話最正常的語速……口試要求唱京劇,實驗就考包粽子。”這則短信創(chuàng)意新奇,立刻受到了在校大學生的熱捧,大家紛紛轉發(fā)。這則短信雖然沒有太多的積極價值,但宣泄了部分大學生的不滿、無奈等情緒,從一定程度上緩解了大學生考英語四六級的壓力。
(3)運籌帷幄。短信編發(fā)者要綜觀全局,把握短信接收者的心理特點,以情感人,達到“運籌帷幄之中,決勝千里之外”的目的。例如,一家公司有一項特殊福利:為公司員工提供免費午餐。因為午餐是免費的,所以時間長了員工就不太珍惜了,浪費飯菜的現象特別嚴重。為此,公司領導非常頭痛:取消這項福利,怕影響員工的積極性;不取消這項福利,浪費飯菜的現象又特別嚴重。就在公司領導左右為難時,一位部門經理提了一條建議,以公司的名義給每位員工發(fā)一條短信:“食堂里,一位拾饃的老人艱難地彎下腰,撿起一個個饅頭,也撿起一顆顆被人拋棄的良心?!边@條短信發(fā)出以后,很多員工在心靈上受到了震撼,開始反思自己的就餐浪費行為。后來,該公司午餐浪費現象明顯減少。
(4)設置懸念。為達到既定目的,短信編發(fā)者可利用短信接收者的好奇心理,設置懸念,讓其帶著疑問讀下去,欲罷不能。有這樣一條中秋節(jié)祝福短信:“這是我預送給你下星期的信息,別往下按!偷看是吧?淘氣是吧?叫你別看!還看!中秋節(jié)快樂!看早了吧,哈哈……”這樣,在短信的編發(fā)者、接收者、轉發(fā)者之間形成了快樂活潑的氛圍,取得了較好的經濟效益和社會效益。
3.編發(fā)的最高境界是弘揚真善美、鞭撻假惡丑,堅持社會主義先進文化前進方向,建設社會主義核心價值體系。
現在,“黃段子”、“黑段子”等不健康手機短信大量存在,破壞了社會風氣,沖擊了主流價值,對人們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀造成了不良影響。因此,短信編發(fā)者應該自覺弘揚真善美、鞭撻假惡丑,堅持社會主義先進文化前進方向,建設社會主義核心價值體系,使手機短信這一平臺成為發(fā)展社會主義先進文化的重要載體。近年來,我國很多地方舉行了“紅段子”大賽,引起了強烈的社會反響。所謂“紅段子”,是指通過互聯(lián)網在電腦、手機等媒介上傳播的內容健康向上、形式生動活潑、效果催人奮進的信息。其主要形式包括勵志短句、哲理箴言、警句良言、真情祝福、幽默小品等。如“改革開放前,我家生活難,居住很不便……時隔三十年,我家大變遷,外出車代步,郊游很方便……”,短短幾十字,敘述了自己一家的巨大變化,見證了改革開放三十多年國家的飛速發(fā)展。又如“大風大浪是必然的,風和日麗只是偶然的,在生活中拼搏,只要你沒有倒下,就值得給自己鼓掌”,寥寥數語,鼓勵人們勇于面對苦難和挫折,培養(yǎng)堅強的意志。舉行“紅段子”大賽,是用積極、健康的文化占領手機陣地的有效舉措,對于廣泛動員人民群眾、引領手機文化、推動良好社會風尚建設具有重要的作用;對于建設社會主義核心價值體系、弘揚社會主義精神文明的新風氣起到了良好的推動作用。