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論電影導(dǎo)演藝術(shù)的基本特征

2013-07-20 15:23楊玉東林州市委宣傳部河南林州456550
大眾文藝 2013年1期
關(guān)鍵詞:二度藝術(shù)性創(chuàng)作

楊玉東 (林州市委宣傳部 河南林州 456550)

電影是一門以科學(xué)技術(shù)為手段,以畫面與音響為媒介,在特定的多維時空中,通過銀幕塑造直觀的視聽形象,再現(xiàn)與反映生活的一門綜合性藝術(shù)。作為一種文化載體,作為一種綜合性的藝術(shù),電影從誕生之日起就開始真實的反映社會生活,深刻的反映特定時代的社會面貌和文化精神,表現(xiàn)錯綜復(fù)雜和富有時代特征的社會現(xiàn)實。

導(dǎo)演藝術(shù)是在一個思想和一個創(chuàng)造意圖的指導(dǎo)下,在劇本所規(guī)定的情境里把各種藝術(shù)因素結(jié)合在一起的創(chuàng)作藝術(shù)。電影導(dǎo)演藝術(shù)是通過對電影技術(shù)手段和藝術(shù)手段的有機(jī)合理運(yùn)用,將文學(xué)劇本所提供的文字形象轉(zhuǎn)換成屏幕形象,以此來塑造人物、完成敘事,并借此來反映現(xiàn)實、揭示生活,表達(dá)創(chuàng)作者對社會歷史、時代人文的哲學(xué)思考需要靈活展現(xiàn)電影的視聽語言,運(yùn)用良好的畫面想象能力和視覺組合效果,充分的運(yùn)用蒙太奇的手法向觀眾展現(xiàn)一個完整的故事情節(jié),熟練的運(yùn)用各種鏡頭的組合和拼接來轉(zhuǎn)換畫面內(nèi)容,是兼具各種藝術(shù)因素來共同完成一部作品的綜合藝術(shù)形式。筆者認(rèn)為,電影導(dǎo)演藝術(shù)具有“二度性、綜合性、組織性、藝術(shù)性”四大特征。

一、二度性

電影導(dǎo)演藝術(shù)是二度創(chuàng)作的結(jié)果。毛澤東同志說:“作為觀念形態(tài)的文藝作品,都是一定的社會生活在人類頭腦中的反映的產(chǎn)物”。人們通常把劇作家創(chuàng)作劇本的藝術(shù)活動稱為“一度創(chuàng)作”,把根據(jù)劇本在舞臺或銀幕上運(yùn)用的藝術(shù)手段塑造形象的藝術(shù)過程叫做“二度創(chuàng)作”。劇作者深入生活,提煉生活,通過自己反映生活的媒介——語言、文字塑造出藝術(shù)形象,反映生活,這是電影藝術(shù)的一度創(chuàng)作。只有一度創(chuàng)作的作品是不能達(dá)到社會效果的,電影導(dǎo)演經(jīng)過二度創(chuàng)作才能創(chuàng)作出好的作品來,才能讓觀眾看到完整的故事情節(jié)。

二度創(chuàng)作是在導(dǎo)演的權(quán)威指導(dǎo)下,組織各個創(chuàng)作部門,共同完成劇作家筆下的形象傳達(dá),所以二度創(chuàng)作也叫做“二次形象傳達(dá)”。二度創(chuàng)作要做的就是對劇本的解釋,導(dǎo)演要把劇本的文字形式轉(zhuǎn)換為我們身邊活生生的形象,把復(fù)雜難解的情景用屏幕向觀眾傳達(dá)簡單易懂的畫面,使觀眾理解起來更為簡單易懂。

正確的解釋劇本和深刻地確定演出的立意是二度創(chuàng)作的靈魂。電影導(dǎo)演要在尊重劇本前提下,真實的還原生活和創(chuàng)作導(dǎo)演者本身所想要表達(dá)的情景和畫面。在進(jìn)行二度創(chuàng)作的同時,不僅要深刻的體會生活,還要反映生活,還會把自己的人生觀、世界觀和價值觀等帶進(jìn)去。如劇本中出現(xiàn)的:“樹搖”“電閃”“雷聲”,二度創(chuàng)作則會根據(jù)導(dǎo)演者的安排,首先是在屏幕上造成沖突的矛盾,然后再進(jìn)行所刻畫的形象,著力去捕捉和表現(xiàn)人物之間的內(nèi)心沖突和斗爭,以展現(xiàn)其藝術(shù)性,這樣不僅在屏幕上造稱了“電閃雷鳴”的現(xiàn)象,更在觀眾心里留下了“電閃雷鳴”的印象。

二、綜合性

電影導(dǎo)演藝術(shù)具有綜合性。電影導(dǎo)演藝術(shù)是戲劇、文學(xué)、美術(shù)、音樂、舞蹈、建筑等藝術(shù)的綜合。它是綜合各種藝術(shù)的要素,而不是綜合各種藝術(shù)的本體。它把各種藝術(shù)元素綜合的運(yùn)用在一起,共同來構(gòu)成整個電影,進(jìn)而豐富電影的屏幕空間,也極大的提高了電影的藝術(shù)表現(xiàn)力。

電影導(dǎo)演藝術(shù)與戲劇有著深刻的關(guān)系。我國最早的電影理論也是在戲劇的基礎(chǔ)上發(fā)展來的,最早出現(xiàn)在梅里愛的電影戲劇流派中。20世紀(jì)40年代,以好萊塢為代表的戲劇化電影美學(xué)曾經(jīng)風(fēng)靡一時,在電影史上出現(xiàn)了很大的轟動。由此可以看出,電影在是在戲劇的基礎(chǔ)上發(fā)展而來的,吸取了很多戲劇上的藝術(shù),不僅是在戲劇的演員和表現(xiàn)敘事上,更在創(chuàng)作題材和表現(xiàn)風(fēng)格上都得到了很大的借鑒。

電影導(dǎo)演藝術(shù)也受到了文學(xué)的極大影響。像很多優(yōu)秀電影都源自于文學(xué),諸如:電影《亂世佳人》改編自美國的《飄》,電影《紅與黑》改編自法國的《紅與黑》,電影《祝?!犯木幾贼斞傅摹蹲8!返鹊?。電影藝術(shù)吸取了文學(xué)中的敘事手段和表現(xiàn)方法,文學(xué)也為電影藝術(shù)奠定了一定的文學(xué)基礎(chǔ)。

電影導(dǎo)演藝術(shù)還受到攝像、繪畫、建筑、音樂、舞蹈等藝術(shù)因素的影響。如張藝謀的優(yōu)秀影片《我的父親母親》,首先是要有劇本,要綜合文學(xué)的藝術(shù)因素,選用倒敘的敘事手法,在確定了主題和劇本的情況下,由導(dǎo)演來進(jìn)行拍攝;在拍攝過程中,要注重演員的表演、人物關(guān)系的設(shè)計、燈光的選擇、攝像的效果、畫面的美感、建筑的處理等等一系列的綜合因素,進(jìn)行全面和合理地運(yùn)用,以共同完成一部影片。

三、組織性

電影導(dǎo)演藝術(shù)具有組織性。恩格斯說:“主要人物是一定階級和傾向的代表,因而也是他們時代的一定思想的代表,他們的動機(jī)不是從瑣碎的個人欲望中,而正是從他們所處的歷史潮流中得來的?!本推浔拘詠碇v,電影導(dǎo)演藝術(shù)屬于同社會、同人、同環(huán)境來共同配合作用的工作,是一項集體性的創(chuàng)作活動,因此導(dǎo)演藝術(shù)是一門具有組織性的藝術(shù)。電影導(dǎo)演是藝術(shù)創(chuàng)作組織指揮者、統(tǒng)領(lǐng)者和命令發(fā)布者,決定著作品的主題、主導(dǎo)思想、內(nèi)涵、深度,也決定著創(chuàng)作的方向和形式,并且引領(lǐng)著創(chuàng)作集體,來共同完成創(chuàng)作的任務(wù)。這就需要電影導(dǎo)演者不但要有同外界各方面有效溝通的能力,還要具有相當(dāng)?shù)慕M織能力和號召能力。

電影導(dǎo)演藝術(shù)的組織性不僅體現(xiàn)在創(chuàng)作主題和創(chuàng)作思想上,還體現(xiàn)在拍攝過程中。電影導(dǎo)演要合理的分配工作人員,統(tǒng)籌的安排拍攝事項,恰當(dāng)?shù)奶幚礴R頭效果,綜合地運(yùn)用蒙太奇手法,運(yùn)用各方面的組織協(xié)調(diào)來創(chuàng)作出符合大眾視覺和聽覺效果的優(yōu)秀影片。如在姜文的《陽光燦爛的日子》影片中,導(dǎo)演不僅要對忙著“鬧革命”的20世紀(jì)70年代的北京的社會大背景在影片上進(jìn)行組織,還要對因?qū)W校停課而無事可做的男女主人公飾演影片中的角色進(jìn)行組織處理,更要在拍攝過程中注重色彩和光調(diào)的處理,最后要協(xié)調(diào)好各個工作人員的安排。因此,我們說,電影導(dǎo)演藝術(shù)是具有組織性的藝術(shù)。

四、藝術(shù)性

電影導(dǎo)演藝術(shù)具有藝術(shù)性?!半娪暗乃囆g(shù)性好比一個小孩,天馬行空,比較認(rèn)真、任性”,陳可辛導(dǎo)演這樣形容電影的藝術(shù)性。電影是為觀眾提供視覺感受和聽覺感受的一門藝術(shù),不僅綜合了視覺上的一切美感,更綜合了聽覺上的感受。有人說“電影是生活的漸近線”“電影具有捕捉時間消逝的美”。電影藝術(shù)性就體現(xiàn)在拍攝技巧、拍攝手法、電影故事性、思想性,甚至演員臺詞、服飾,電影背景音樂、電影插曲……可以說,電影的每一個環(huán)節(jié)都有它的章法、文化和藝術(shù)。

隨著科技和拍攝手段的不斷發(fā)展,電影融匯了音樂藝術(shù)、美術(shù)藝術(shù)、舞蹈藝術(shù)、攝像藝術(shù)、建筑藝術(shù)、繪畫藝術(shù)、燈光藝術(shù)等越來越多的藝術(shù)元素,這些藝術(shù)元素的融合進(jìn),更加強(qiáng)化了電影的藝術(shù)性。而電影正是需要這些藝術(shù)性的融合才能更好的符合大眾的需求,故電影導(dǎo)演藝術(shù)是一門具有藝術(shù)性的藝術(shù)。

電影與其它藝術(shù)一樣,以審美化的典型形象去反映生活,共同受某些普通性規(guī)律的制約;同時,它又具有不同于其它各類藝術(shù)的自身的特殊規(guī)律。因此,很好地認(rèn)識與掌握電影藝術(shù)的基本特性,對于提高電影藝術(shù)的創(chuàng)作水乎與欣賞能力,有十分重要的意義。

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