李志強，黎 智，高俊文

（廣東農(nóng)工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院，廣東 廣州 510507）

一、高校先進學(xué)生黨支部和優(yōu)秀黨員評選的重要性

高校學(xué)生黨支部作為黨在高等院校的基層組織，是黨的活動能夠在高校順利開展的基礎(chǔ)，而先進黨支部和優(yōu)秀黨員選撥和培養(yǎng)工作又是基層工作的重中之重。只有科學(xué)合理地選撥出來先進的學(xué)生黨支部和優(yōu)秀黨員，高校才能切實地提高黨建工作的質(zhì)量和水平，先進學(xué)生黨支部和優(yōu)秀學(xué)生黨員的戰(zhàn)斗堡壘和模范帶頭作用才可以得到充分的發(fā)揮。只有這樣，校風(fēng)黨風(fēng)才可以得到進一步發(fā)展。

（一）如何科學(xué)地評選先進學(xué)生黨支部和優(yōu)秀黨員，關(guān)系著黨在高校學(xué)生中的政治核心

黨在十八大報告中指出：“什么是黨的基層組織？那就是要團結(jié)帶領(lǐng)群眾認真貫徹黨的理論以及路線方針政策、落實黨的任務(wù)的戰(zhàn)斗堡壘。以強化黨性和提高素質(zhì)為重點，加強和改進黨員隊伍教育管理，健全黨員立足崗位創(chuàng)先爭優(yōu)長效機制，推動廣大黨員發(fā)揮先鋒模范作用?！毕冗M學(xué)生黨支部作為高?；鶎咏M織的優(yōu)秀力量，在青年中代表黨的形象，因此，如何科學(xué)地評選先進學(xué)生黨支部和優(yōu)秀黨員，加強先進支部建設(shè)，不斷培養(yǎng)優(yōu)秀黨員，關(guān)系到我們黨執(zhí)政能力的提高，更關(guān)系到社會主義事業(yè)的興衰成敗，是保證黨的事業(yè)后繼有人的重要工程。它雖然不能代替行政和群團組織的工作，但在政治上起重要支撐作用，可以支持行政和群團的部分工作，并利用黨員的模范帶頭作用，徹底落實黨的路線、方針、政策。

（二）如何科學(xué)地評選先進學(xué)生黨支部，關(guān)系著高校黨組織的基礎(chǔ)建設(shè)

高等院校是否可以真正落實黨的路線、方針、政策，取決于學(xué)生黨支部是否可以科學(xué)地構(gòu)建。高校學(xué)生黨支部利用組織上的優(yōu)勢，可以從政治上和思想上對廣大學(xué)生黨員進行力量凝聚，可以作為一個橋梁和紐帶來緊密聯(lián)系群眾。如果把這個建設(shè)好，那么先進黨員的模范帶頭作用就可以得到更大限度的發(fā)揮。而且先進學(xué)生黨支部成員具有天生的組織優(yōu)勢，他們所處的院系和年級都不相同，從這點來說，他們有優(yōu)勢可以來團結(jié)和組織黨內(nèi)外的干部和同學(xué)，在關(guān)鍵時刻有能力完成上級黨委所交付的任務(wù)。如果出現(xiàn)需要維護學(xué)校整體的團結(jié)、把握正確的政治方向、控制復(fù)雜全局、穩(wěn)定黨心民心。雖然他們只是基層組織的一分子，但是他們?nèi)缤ㄖ膱詫嵉鼗瑢Ω咝｜h組織的整體發(fā)展的穩(wěn)定起著重要的組織保障作用。

（三）如何科學(xué)地評選優(yōu)秀黨員，關(guān)系著高校學(xué)生黨員發(fā)展的生命線

可以這么說，優(yōu)秀黨員是學(xué)生黨組織當中比較優(yōu)秀的一個團體，他們的思想意識和覺悟都較為先進，因此在他們身上承擔著對發(fā)揚黨員的先進性純潔性和開展學(xué)生黨支部活動的重要任務(wù)。但是，如果只憑一個人的力量，開展組織工作將會很困難。所以說，高校學(xué)生先進黨支部是一個比較有效的依托，應(yīng)在這個基礎(chǔ)上有效地開展基礎(chǔ)黨建活動。同時，在構(gòu)建先進黨支部建設(shè)的過程中也可以提高自身的黨性修養(yǎng)，更好地鞏固黨的光輝事業(yè)。

二、高校先進學(xué)生黨支部和優(yōu)秀黨員評選存在的問題

當前，在積極開展先進學(xué)生黨支部和優(yōu)秀黨員評選工作的過程中確實存在一些問題亟待解決。

（一）評選標準存在一定爭議

科學(xué)合理地構(gòu)建先進學(xué)生黨支部以及優(yōu)秀黨員評選規(guī)則和標準,是做好高校黨建工作的重要基礎(chǔ)?？茖W(xué)合理的優(yōu)秀黨員標準,對于那些積極主動渴望入黨的同學(xué)可以作為一面鏡子,通過這面鏡子來找到自己的缺點，不斷進行改進，以便于早日符合標準；對于高校黨務(wù)工作者來說，只有牢牢把握好學(xué)生黨員先進標準，科學(xué)合理地挑選學(xué)生黨員，才能夠解決好學(xué)生黨員的質(zhì)量問題，才能使黨的后續(xù)力量更加優(yōu)秀。

另一方面，高校學(xué)生黨務(wù)工作者在評選工作中對先進和優(yōu)秀的把握上沒有達到統(tǒng)一的標準，實際操作起來有一定的偏差。具體體現(xiàn)在下面幾個方面:1.過分看重學(xué)習(xí)成績。有些黨務(wù)工作者習(xí)慣性把優(yōu)秀的著眼點立足于為學(xué)生黨員學(xué)習(xí)的能力以及水平,過分地看重學(xué)習(xí)成績，從而忽略其他方面的表現(xiàn)，特別是學(xué)生黨員思想政治方面的表現(xiàn)，這么做是缺乏全面綜合的考察的表現(xiàn)。2.過分看重社會工作的成績。有些黨務(wù)工作者把學(xué)生黨員是否參加社會工作以及取得的成績作為先進與否的立足點。他們認為，雖然學(xué)生黨員學(xué)習(xí)成績沒有達到理想的效果，但他們經(jīng)常熱心地工作，又樂于助人，體現(xiàn)著奉獻精神，思想素質(zhì)也很高，這樣的素質(zhì)是可以優(yōu)先評優(yōu)的。3.過分追求學(xué)生黨員完美的表現(xiàn)。有些黨務(wù)工作者試圖要求學(xué)生黨員性格必須完美、做事必須完美。雖然要求先進學(xué)生黨員必須以身作則、全面發(fā)展，這個是可以理解的，但是這樣做對于符合先進標準的學(xué)生黨員是不合理的。我們不僅要看到他們所付出的努力和已經(jīng)取得的進步，而且要通過標準引導(dǎo)他們增強在平常工作和學(xué)習(xí)中的主動性以及積極性。

（二）評選程序尚待進一步規(guī)范

當前高校在評選優(yōu)秀黨員和優(yōu)秀黨支部的時侯，一般是先由各學(xué)生黨支部負責人在對本支部和推薦上來的成員進行自評，然后通過支部委員會確定推薦對象，之后再結(jié)合群眾意見，做出最終的結(jié)果。但是，這樣做有以下幾點不太妥當：一是在研討確定擬推薦對象時，征求意見的范圍沒有達到合理的范圍，負責人對這些擬推薦對象的優(yōu)秀是否僅僅是通過部分人的意見得出的結(jié)論未免顯得有些主觀。二是支部委員會已經(jīng)通過程序確定某些黨員作為擬推薦對象，再征求意見書時，大家都礙于情面，不能夠合理地提出自己的看法，這對評選結(jié)果也是不公平的。

（三）評選動機不純

目前社會的就業(yè)壓力加大，因此在高校的評選過程中，很多人為了某些目的而試圖加入黨的隊伍?；蛘呤菫榱艘院蠊ぷ鞯纳?、深造等，竭力通過某些不正常的途徑來加入黨員隊伍，這種現(xiàn)象和風(fēng)氣容易引起某些學(xué)生黨員動搖了自己的意志、玷污了純潔的黨性、迷茫了正常的生活等問題，也會影響其他黨員的三觀和做事方式，不利于學(xué)生黨員的整體形象。因此，高校的黨務(wù)工作者務(wù)必在基礎(chǔ)黨建工作中加強對學(xué)生黨員的思想政治教育工作，使我們的黨員更加熱愛黨的事業(yè)，端正入黨的動機，用入黨的標準來嚴格要求自己。

三、高校先進學(xué)生黨支部和優(yōu)秀黨員評先的對策

（一）加強評先制度建設(shè)，確定合理評選標準，確保評選質(zhì)量

大力加強學(xué)生黨組織評先評優(yōu)的制度建設(shè)，是確定評選標準、確保評選質(zhì)量的基本保障。建立公開、透明、完備的評選制度體系，形成按制度評選的良好氛圍，為科學(xué)評先、民主評選提供強有力的制度保障。評選時，應(yīng)注意廣泛性，只要符合先進的基本要求,有堅定的共產(chǎn)主義信念、端正良好的入黨動機、樂于奉獻的精神,同時也具有良好的學(xué)習(xí)成績以及優(yōu)秀的品德，雖然是普通的黨員,我們也可以作為重點對象來進行培養(yǎng)和推薦。也只有這樣，才可以切實加強和推薦學(xué)生黨員追求卓越的勇氣和信心,也才可以在黨組織周圍凝聚更多的優(yōu)秀學(xué)生黨員。

（二）嚴格評選評優(yōu)程序,嚴把發(fā)展入口

嚴格評優(yōu)程序，對得到公平公正的結(jié)果是非常必要的。一開始在討論哪些黨員可以被推薦時，務(wù)必要認真聽取群眾的意見和看法，然后根據(jù)統(tǒng)計的結(jié)果，結(jié)合基層黨支部以及學(xué)生黨員的綜合表現(xiàn)，通過支部會議進行研究和討論，只有這樣，才可以評選出讓群眾信服的優(yōu)秀支部和優(yōu)秀黨員。征求群眾意見的方式也可以多樣化，比如通過調(diào)查表的形式。調(diào)查活動的發(fā)起人應(yīng)該對學(xué)生代表的選擇隨機進行，調(diào)查對象也應(yīng)該包括教師等，并采取科學(xué)合理的方式進行。只有這樣做，征集的意見才會更全面，同時也可以保證我們調(diào)查訪問的結(jié)果是真實有效的。這種結(jié)果也可以用來比較不同班級不同學(xué)生黨員的現(xiàn)實表現(xiàn)情況，方便聯(lián)系人對學(xué)生中優(yōu)秀黨員的挑選，從而可以保證優(yōu)秀黨員的質(zhì)量。

（三）以端正評優(yōu)動機為教育重點，堅持黨員教育的長期性

我們應(yīng)該利用高校的基層黨校進一步加大學(xué)生黨員的教育工作,更好地促進評先評優(yōu)；也可以把一個系為單位,對準備推薦的先進的學(xué)生黨員進行黨史黨風(fēng)教育，更好地讓他們知黨情、念黨恩。鑒于目前很多高校黨務(wù)工作者兼職較多、全職較少，不能有效地開展工作，建議全校各系的黨支部和黨校建立協(xié)作關(guān)系，對校內(nèi)外各種資源拿來為我所用，使黨校培訓(xùn)內(nèi)容更加豐富。同時，也應(yīng)該開展基層黨建活動等多種活動方式,以便于學(xué)生黨員深刻領(lǐng)會我們黨的基本理論和基礎(chǔ)知識,還可以組織一些學(xué)習(xí)研討會學(xué)習(xí)黨的重要精神。通過這些手段，切實增強學(xué)生的政治素質(zhì)和思想素質(zhì),這對廣大黨員來說也是一種黨性方面提升。

總之，在新的形勢下,先進學(xué)生黨支部和優(yōu)秀學(xué)生黨員的評選工作應(yīng)適應(yīng)新形勢、與時俱進。高校要站在貫徹“十八大會議報告精神”的高度，認真加強評選工作，使高校的黨建工作始終保持先進性，充滿戰(zhàn)斗力。

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