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1、加強(qiáng)小學(xué)體育課題的安全管理

1.1、注意體育場(chǎng)地設(shè)施的安全性

對(duì)于許多中小學(xué)來(lái)講，學(xué)校的場(chǎng)地設(shè)施是硬傷，運(yùn)動(dòng)器材更是體育教學(xué)過(guò)程中的薄弱環(huán)節(jié)。很多學(xué)校因?yàn)橘Y金等問(wèn)題，沒(méi)有良好的條件為學(xué)生們踢狗良好的體育器材。而現(xiàn)有的體育設(shè)施也相對(duì)比較簡(jiǎn)陋，其中有的體育設(shè)施甚至是年久失修，基本處于廢棄狀態(tài)。學(xué)生在體育課程當(dāng)中運(yùn)用的這些器材也就存在著各種不安全因素。要避免這些不安全因素的發(fā)生，各方各界一定要注意以下幾點(diǎn)：

1.2、加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)體育設(shè)施的檢查管理

針對(duì)現(xiàn)在中小學(xué)體育設(shè)施簡(jiǎn)陋的現(xiàn)狀，體育老師在學(xué)生上課之前一定要預(yù)先檢查好各種器材以及場(chǎng)地的安全性，進(jìn)而選擇教學(xué)內(nèi)容。要科學(xué)的選擇教學(xué)器材和組織學(xué)生，一定要杜絕放羊式的體育活動(dòng)。避免學(xué)生在毫無(wú)管理的情況下受到傷害。如果發(fā)現(xiàn)器材有危險(xiǎn)性的時(shí)候，體育老師應(yīng)當(dāng)果斷反映給校方，并且一定要嚴(yán)加禁止學(xué)生的使用，以免造成危險(xiǎn)。

1.3、教育部門要高度重視中小學(xué)的體育設(shè)施

教育部門和學(xué)校一定要定期對(duì)中小學(xué)的各種體育設(shè)施進(jìn)行檢查工作，以便及時(shí)維護(hù)和更新。其中各級(jí)教育部門應(yīng)該把學(xué)校體育課的安全環(huán)節(jié)納入學(xué)校檢查的內(nèi)容。檢查的范圍包括學(xué)校的場(chǎng)地設(shè)施、學(xué)校的體育運(yùn)動(dòng)設(shè)施等等。另外，教育部門應(yīng)當(dāng)經(jīng)常組織相關(guān)部門到學(xué)校內(nèi)進(jìn)行全面的檢查，落實(shí)指導(dǎo)好學(xué)校預(yù)防學(xué)生以為傷害事故的發(fā)生，指導(dǎo)學(xué)校要在教學(xué)的關(guān)節(jié)中徹底消除安全隱患。

2、科學(xué)的進(jìn)行體育課堂教育

2.1、科學(xué)安排教學(xué)內(nèi)容及時(shí)間

在中小學(xué)的體育課堂當(dāng)中，由于各年級(jí)學(xué)生的年齡不同。因此體育老師在教學(xué)的過(guò)程當(dāng)中也需要注意到這些問(wèn)題所在。在上體育課的時(shí)候，體育老師一定要注意各個(gè)學(xué)生的身體狀況，一定要注意好他們的心理狀態(tài)。因?yàn)橐恍┥眢w素質(zhì)差的學(xué)生往往會(huì)因?yàn)樽陨淼臈l件或者考試要求過(guò)高而產(chǎn)生恐懼。有些則會(huì)為了考試及格而拼命的練習(xí)，以致過(guò)度疲勞最終產(chǎn)生意外事故。因此，體育老師在教學(xué)的過(guò)程當(dāng)中一定要根據(jù)不同學(xué)生的不同狀況而制定一系列的教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)內(nèi)容，積極培養(yǎng)學(xué)生的身體素質(zhì)；另外，體育老師一定要合理的安排教學(xué)的時(shí)間，選擇好的教學(xué)方法幫助學(xué)生提高他們的身體素質(zhì)。

2.2、樹(shù)立良好的安全意識(shí)

很多學(xué)生由于年紀(jì)比較小，仍然處于愛(ài)玩耍的時(shí)期。特別是在小學(xué)當(dāng)中，很多學(xué)生都存在上課調(diào)皮的現(xiàn)象，主要表現(xiàn)為上課打鬧、不聽(tīng)從老師的吩咐和指揮。只要是認(rèn)為好玩的游戲，就不分輕重危險(xiǎn)與否地進(jìn)行。再加上有些孩子的身體素質(zhì)并不是那么好，就很容易有意外事故的發(fā)生。這時(shí)候體育老師就必須嚴(yán)加阻止這樣的行為出現(xiàn)，并且在阻止的同時(shí)也應(yīng)該給予孩子們耐心的教育。讓學(xué)生們明白其錯(cuò)誤產(chǎn)生的嚴(yán)重后果，避免他們?cè)俜竿愋偷腻e(cuò)誤。

3、應(yīng)從自身出發(fā)，提高教師素質(zhì)

要有一個(gè)良好的教育效果，不僅僅要求學(xué)生們要聽(tīng)話，遵守紀(jì)律。體育老師的素質(zhì)和教學(xué)水平也是非常重要的，其中如何能夠教導(dǎo)好學(xué)生是每一位體育老師必備課程。

3.1、課前考慮要細(xì)致周到認(rèn)真?zhèn)湔n

備課是每一位老師必做的事情，當(dāng)然也包括體育老師。體育老師所做的備課有以下幾點(diǎn)：檢查好學(xué)校的場(chǎng)地、器材是否安全，對(duì)容易發(fā)生安全事故的器材要禁用;了解好學(xué)生們的體質(zhì)是否適合當(dāng)天的體育活動(dòng)，例如是否存在有同學(xué)不適合跑步的現(xiàn)象，是否存在有同學(xué)不適的現(xiàn)象;要做好運(yùn)動(dòng)前的準(zhǔn)備動(dòng)作，仔細(xì)指導(dǎo)好學(xué)生運(yùn)動(dòng)的動(dòng)作，詳細(xì)做好技術(shù)上和動(dòng)作上的準(zhǔn)備。

3.2、要懂得因材施教

體育老師在選擇教學(xué)內(nèi)容的時(shí)候一定要注意四個(gè)字：因材施教。一定要根據(jù)每個(gè)學(xué)生不同的情況選擇合理的教學(xué)內(nèi)容。其中一點(diǎn)是要難度適中，既要讓學(xué)生感受到體育運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣，有利于他們的身心健康發(fā)展，又要保障他們的安全，避免事故的發(fā)生。

3.3、掌握必要的急救處理方法

體育老師掌握必要的急救處理方法是非常重要的。在體育教學(xué)的過(guò)程當(dāng)中，體育老師不僅僅要教導(dǎo)學(xué)生避免受到傷害，在萬(wàn)一受傷事故發(fā)生之后，教師還要要懂得冷靜處理學(xué)生們的傷情，要運(yùn)動(dòng)醫(yī)學(xué)常識(shí)和簡(jiǎn)單的處理方法，如抽筋、脫臼、急性損傷等情況的應(yīng)急處理。面對(duì)這些情況發(fā)生之后，一定要及時(shí)地對(duì)作出應(yīng)急處理，以免學(xué)生遭受更嚴(yán)重的傷害。

4、結(jié)束語(yǔ)

無(wú)論是老師還是學(xué)生，都必須要盡量避免在上體育課的過(guò)程中發(fā)生事故，老師和校方更是要積極面對(duì)這些事件并且積極處理。要用客觀的態(tài)度對(duì)待體育教學(xué)當(dāng)中的安全問(wèn)題。在教學(xué)的過(guò)程當(dāng)中，教師應(yīng)該用合理及科學(xué)的方法來(lái)教導(dǎo)學(xué)生，避免學(xué)生在學(xué)習(xí)的過(guò)程當(dāng)中受到傷害。

[1]胡忠慧.如何加強(qiáng)小學(xué)體育課堂的管理[J].中國(guó)科教創(chuàng)新導(dǎo)刊，2012.