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清華簡《保訓(xùn)》與儒家道統(tǒng)說——兼論荀子在道統(tǒng)中的地位問題

2013-08-15 00:43梁濤
邯鄲學(xué)院學(xué)報(bào) 2013年1期
關(guān)鍵詞:中道道統(tǒng)中庸

梁濤

(中國人民大學(xué)國學(xué)院,北京100872)

清華簡《保訓(xùn)》公布后,引起學(xué)界的極大關(guān)注,其中關(guān)于“中”的內(nèi)容,更是引發(fā)人們對(duì)儒家道統(tǒng)說的思考。李學(xué)勤先生在多篇文章中談到,從《保訓(xùn)》的內(nèi)容來看,“似乎堯舜以來確有‘中’的傳授”,“《保訓(xùn)》的思想與儒學(xué)有共通之處,很值得探索研究?!雹倮顚W(xué)勤:《周文王遺言》,《光明日?qǐng)?bào)》2009年4 月13 日;李學(xué)勤:《論清華簡〈保訓(xùn)〉的幾個(gè)問題》,《文物》2009年第6期。無疑是很有見地的。但也有學(xué)者提出,儒家道統(tǒng)說本來就是后人的虛構(gòu),《保訓(xùn)》的“中”與“人心惟危,道心惟微”的“十六字”心傳無關(guān),更不能證明宋儒的道統(tǒng)說。我們認(rèn)為,儒家道統(tǒng)說是一個(gè)較為復(fù)雜的問題,它既有一定的歷史根據(jù),也包含了某一時(shí)期儒者較強(qiáng)的主觀選擇和價(jià)值判斷,是儒學(xué)內(nèi)部“判教”的產(chǎn)物。因此,宋儒的道統(tǒng)說首先是個(gè)需要檢討的問題,而不應(yīng)先入為主,以某種新材料對(duì)其做簡單的附會(huì)和證明。但如果我們將道統(tǒng)理解為一思想學(xué)說的中心觀念、核心價(jià)值,理解為生生不息、“一以貫之”的精神傳統(tǒng),那我們就不得不承認(rèn),儒家在其幾千年的傳承中確有“道統(tǒng)”存在,否則儒學(xué)便不成其“學(xué)”,儒教也不成其為“教”了。這樣,竹簡《保訓(xùn)》篇的發(fā)現(xiàn),無疑提供了一個(gè)重要契機(jī),使我們有可能去重新認(rèn)識(shí)、了解儒家的精神傳統(tǒng)——“道統(tǒng)”,并在此基礎(chǔ)上,對(duì)宋儒的道統(tǒng)說進(jìn)行反省、檢討,進(jìn)而對(duì)荀子被排除儒家道統(tǒng)這一公案做出分析和說明。

一、《保訓(xùn)》舜“求中”、“得中”釋義

《保訓(xùn)》引人注目,在于其“中”字;引起爭議,也在于其“中”字。關(guān)于《保訓(xùn)》的“中”,學(xué)界的意見已有十余種之多,且不時(shí)有新說涌現(xiàn),大有“你方唱罷我登場(chǎng)”之勢(shì)。但沉淀下來,真正有影響的不外中道說、地中說、訴訟文書說、旂旗說、民眾說和軍隊(duì)說等幾種。①中道說,見上引李先生文。地中說(“中”代表“四方之極”,與九鼎一樣,是權(quán)力的象征),見李零:《說清華簡〈保訓(xùn)〉的“中”》,《中國文物報(bào)》2009年8 月21 日。訴訟文書說,見李均明:《周文王遺囑之中道觀》,《光明日?qǐng)?bào)》2009年4 月20 日;《〈保訓(xùn)〉與周文王的治國理念》,《中國史研究》2009年第3期。民眾說(“中”可通假為“眾”,即民眾),見子居:《清華簡〈保訓(xùn)〉解析》,復(fù)旦大學(xué)出土文獻(xiàn)與古文字研究中心網(wǎng)站,2009/7/8。高嵩松:《允執(zhí)厥中,有恃無恐——清華簡《保訓(xùn)》篇的“中”是指“中道”嗎?》,《東方早報(bào)》2009年7 月26 日。旗旗說(“舜向堯借來象征最高權(quán)力的旗旗以治民施政”;“上甲微向河伯借來象征最高權(quán)力的旗旗以出兵征伐”),見周鳳五:《清華簡〈保訓(xùn)〉重探》,《中國人民大學(xué)國學(xué)院五周年紀(jì)念會(huì)論文集》,2010年10 月。軍隊(duì)說(“中”字是“幣〔師〕”字訛誤),王輝:《也說清華楚簡〈保訓(xùn)〉的“中”字》,中國古文字研究會(huì)、中華書局編輯部編:《古文字研究》第28 輯,中華書局2010年10 月,第473 頁。筆者認(rèn)真閱讀了學(xué)者的有關(guān)論述,感到要讀懂《保訓(xùn)》,讀懂《保訓(xùn)》的“中”,以下幾點(diǎn)值得予以關(guān)注。首先,是《保訓(xùn)》的性質(zhì)和年代。已有越來越多的學(xué)者傾向認(rèn)為,《保訓(xùn)》雖然體例上接近《尚書》,但它可能并非史官的實(shí)錄,而有可能是后世學(xué)者的追述或撰述。筆者同意這一觀點(diǎn),這里不展開討論,可參看有關(guān)學(xué)者的論述。②李存山:《試評(píng)清華簡〈保訓(xùn)〉篇中的“陰陽”》,《中國哲學(xué)史》2010年第3期;杜勇:《關(guān)于清華簡〈保訓(xùn)〉的著作年代問題》,《天津師范大學(xué)學(xué)報(bào)》2010年第4期。如果這一觀點(diǎn)成立,那么,撰述《保訓(xùn)》的自然應(yīng)該是儒家,也就是說,《保訓(xùn)》主要反映的是儒家的思想,應(yīng)該將其放在儒學(xué)的思想脈絡(luò)里進(jìn)行解讀。其次,《保訓(xùn)》形式上是文王“臨終遺言”,是文王臨終前以史為鑒,向武王傳授治國安邦的“寶訓(xùn)”。而儒家的治國安邦思想,不外乎仁、禮兩個(gè)方面,并落實(shí)于民本、仁政,制禮、正名的具體措施之中。這一點(diǎn)也十分重要。一些學(xué)者喜歡追溯“中”的字源,將其理解為太陽崇拜或者是大地之中,未免失之迂遠(yuǎn)。蓋太陽崇拜、“建中立極”固然是上古已有的觀念,但它已非儒家政治思想的重心。文王絕無可能在其遺訓(xùn)中對(duì)太子發(fā)講述這些內(nèi)容,更不可能將其視為治國安邦的“寶訓(xùn)”。還有,《保訓(xùn)》主要講了舜“求中”和上甲微“假中”的故事,共出現(xiàn)四個(gè)“中”字。這四個(gè)“中”的含義雖然不必完全一致,容有語境的差異,但也應(yīng)彼此呼應(yīng),具有內(nèi)在聯(lián)系。最后,中國古代有源遠(yuǎn)流長“中”的思想傳統(tǒng),并形成了中正、中庸、中和等概念,《保訓(xùn)》的“中”顯然應(yīng)該放在這一背景下去分析、理解,而不應(yīng)僅僅停留在字源的考察上。下面我們將根據(jù)清華簡《保訓(xùn)》的釋文[1],同時(shí)結(jié)合學(xué)者的研究成果,對(duì)《保訓(xùn)》的內(nèi)容進(jìn)行分析、梳理、解讀。凡意見一致處,徑直采用其說,只對(duì)有爭議的地方進(jìn)行注釋、說明。簡文云:

惟王五十年,不豫。王念日之多逝③逝,簡文作“”,整理者隸定作“鬲”,讀為“歷”。周鳳五認(rèn)為當(dāng)釋為“帝”,讀為“逝”?!墩撜Z·陽貨》:“日月逝矣”與簡文“日之多逝”用語相同。見上引周鳳五文。,恐墜寶訓(xùn)。戊子,自靧④靧,簡文左從水,右從宀,從,整理者釋“潰”,讀為“靧”,通作“颒(盥手)”、“沬(洗面)”。對(duì)于此字,學(xué)者多有異說,或讀為“饋”,或改釋為“演”,或讀為“寅”,或改釋“演水”二字合文,參見林志鵬:《清華簡〈保訓(xùn)〉集釋》,武漢大學(xué)簡帛網(wǎng)2010年9 月30 日。此處暫不討論。。己丑,昧1〔爽〕□□□□□□□□□□?!餐酢橙粼唬骸鞍l(fā),朕疾漬甚⑤漬甚:漬字簡文作“”,整理者隸定為“適”,訓(xùn)為方?!斑m甚”指病情正處于嚴(yán)重?;蜃x為“漸”,“漸甚”指病情嚴(yán)重(孟蓬生:《〈保訓(xùn)〉“疾漸甚”試解》,復(fù)旦大學(xué)出土文獻(xiàn)與古文字研究中心網(wǎng),2009/07/10)?;蜃x為“漬”,訓(xùn)為?。ㄌK建洲:《〈保訓(xùn)〉字詞考釋二則》,復(fù)旦大學(xué)出土文獻(xiàn)與古文字研究中心網(wǎng),2009/07/15)。周鳳五引《呂氏春秋·孟春紀(jì)·貴公》:“管仲有病,桓公往問之,曰:‘仲父之病矣,漬甚!’”認(rèn)為“漬”與“漸”意相近。,恐不汝及2 訓(xùn)。昔前人傳寶,必受之以詷⑥詷,整理者謂指幼稚童蒙;又疑讀為“誦”。學(xué)者或釋為“諷”,謂背誦;或通假為“庸”,訓(xùn)為“功”,謂必須有功之人方能接受。參見林志鵬:《清華簡〈保訓(xùn)〉集釋》。。今朕疾允病,恐弗忝終。汝以書3 受之。欽哉!勿淫。

昔舜久作小人⑦久,簡文做“舊”,讀為“久”。,親耕于歷丘,恐,求中,自詣厥志,4 不違于庶萬姓之多欲,厥有施于上下遠(yuǎn)邇。乃易位設(shè)儀⑧設(shè),簡文作“埶”,學(xué)者多讀為“設(shè)”。儀,簡文作“詣”,整理者讀為“稽”,學(xué)者從之而說解各異。周鳳五讀為“儀”,詣,古音疑紐脂部;儀,疑紐歌部,二字聲同韻近可通。見上引周鳳五文。,測(cè)5 陰陽之物,咸順不逆。舜既得中,焉不易實(shí)變名,身茲服惟6 允,翼翼不懈,用作三降之德⑨三降之德:學(xué)者或讀“降”為“隆”,為重、大的意思?!渡袝ず榉丁罚骸叭拢阂辉徽?,二曰剛克,三曰柔克?!保ɡ罹鳎骸吨芪耐踹z囑之中道觀》,《光明日?qǐng)?bào)》2009年4 月20 日);或謂字為“降”而讀為“陟”,是楚簡特殊的用字現(xiàn)象?!叭臁笔钦f舜被堯試用九年,每三年考核一次,歷經(jīng)九年三次考核,而登上帝位(上引周鳳五文)?;蛑^即上博簡《容成氏》“堯于是乎為車十又五乘,以三從舜于畎畝之中”?!叭怠敝杆从械赂袆?dòng)堯三次降從(李學(xué)勤:《清華簡釋讀補(bǔ)正》,《中國史研究》2009年第3期)。。帝堯嘉之,用授厥緒。嗚呼!衹之7 哉!

昔微假中于河,以復(fù)有易,有易服厥罪,微無害,乃追中于河。8 微志弗忘,傳貽子孫,至于成湯,衹服不懈,用受大命。嗚呼!發(fā),敬哉!9

朕聞茲不久,命未有所引。今汝衹服毋懈,其有所由矣,丕10 及爾身受大命。敬哉,勿淫!日不足,惟宿不祥!①惟宿不詳:宿訓(xùn)為拖延。《管子·君臣上》:“有過者不宿其罰?!币ⅲ骸八?,猶停也?!薄稘h書·韓安國傳》:“孝文寤于兵之不可宿?!鳖?zhàn)ⅲ骸八?,久留也?!薄叭詹蛔?,惟宿不祥”是說時(shí)間不多,遲滯拖延是不吉祥的(子居:《清華簡〈保訓(xùn)〉解析》,復(fù)旦大學(xué)出土文獻(xiàn)與古文字研究中心網(wǎng)站2009/7/8)。”11

簡文第一段講述文王病重,向武王發(fā)傳授寶訓(xùn)的情景。第二、三段,則講述舜和上甲微“求中”、“假中”的故事。關(guān)于舜與“中”的關(guān)系,儒家典籍中多有涉及,說明《保訓(xùn)》的記載確有來歷,并非空穴來風(fēng)。如《論語·堯曰》載堯命舜:

“咨,爾舜,天之歷數(shù)在爾躬,允執(zhí)其中,四海困窮,天祿永終。”舜亦以命禹。

朱熹《集注》:“此堯命舜,而禪以帝位之辭……歷數(shù),帝王相繼之次第,猶歲時(shí)氣節(jié)之先后也。允,信也。中者,無過不及之名。四海之人困窮,則君祿亦永絕矣,戒之也?!敝祆湔J(rèn)為,此章是堯禪讓舜帝位時(shí)的言辭,甚為正確;但將中理解為“無過不及”,則稍顯狹窄。其實(shí),這里的中就是中道,“執(zhí)中”就是執(zhí)政應(yīng)公平、公正,不偏不倚,執(zhí)兩用中。劉寶楠《正義》:“執(zhí)中者,謂執(zhí)中道用之?!鄙跏?。又,《禮記·中庸》云:

子曰:“舜其大知也與,舜好問而好察邇言,隱惡而揚(yáng)善,執(zhí)其兩端,用其中于民,其斯以為舜乎?!?/p>

《朱熹》集注:“兩端,謂眾論不同之極致。蓋凡物皆有兩端,如小大厚薄之類,于善之中又執(zhí)其兩端,而量度以取中,然后用之。”朱熹將“兩端”理解為事物的兩個(gè)方面,尤指眾人不同的意見,甚為精當(dāng)。但他主張“于善之中又執(zhí)其兩端”,不免又戴上了理學(xué)家的有色眼鏡。其實(shí),社會(huì)之有兩端、意見之有分歧,均無所謂善與不善的問題,“政治家的任務(wù),是在兩端調(diào)節(jié)均衡,不以一端去消滅或取代另一端”,這就是中道,就是“中”的精神?!八灾袊y(tǒng)的政治思想,總不外一個(gè)‘均’字、‘平’字,平與均都是從中而來的”。[2]9堯舜重視、授受“中”,可能與其所處的部落聯(lián)盟時(shí)代有關(guān)。據(jù)《戰(zhàn)國策·趙策下》,“古者四海之內(nèi)分為萬國,城雖大,無過三百丈者;人雖眾,無過三千家者。”這些蕞爾小邦,在金屬工具尚嚴(yán)重短缺的冷兵器時(shí)代顯然尚不具備攻城掠地的實(shí)力,于是各方只有偃武修文,平心靜氣地討論共處之道。共主只是召集人,其權(quán)力只能以同意為基礎(chǔ)。[3]這樣,“上古竟于道德”的現(xiàn)實(shí)便發(fā)展出“中”的政治智慧,并貫穿于以后的政治實(shí)踐與思想之中。誠如徐復(fù)觀先生所言,“大概拿一個(gè)‘中’字來衡量中國幾千年來的政治思想,便可以左右逢源,找出一個(gè)一貫之道。并且中國的思想家,對(duì)中的了解,是‘徹內(nèi)徹外’的,是把握住中在社會(huì)進(jìn)化中的本質(zhì),且不局限于某一固定階段的形式的……中的政治路線,在中國文獻(xiàn)中的實(shí)例舉不勝舉?!盵2]《保訓(xùn)》關(guān)于“中”的追述,應(yīng)該正是來自這一政治文化傳統(tǒng)。

根據(jù)竹簡,舜曾經(jīng)身份低微(“小人”),耕種于歷山之下,“恐,求中”。舜為什么恐?文章沒有交代。據(jù)《韓非子·難一》:“歷山之農(nóng)者侵畔,舜往耕焉,期年,甽畝正。河濱之漁者爭坻(chí,水中小洲),舜往漁焉,期年而讓長(注:禮讓長者)?!惫仕吹摹翱帧保@然與歷山之農(nóng)的相互爭奪有關(guān),而相互爭奪又源于“庶萬姓之多欲”?!岸唷?,訓(xùn)為“大”?!秴问洗呵铩ぶ取罚骸捌浠加謱⒎匆宰远唷!备哒T注:“多,大?!倍嘤创笥!抖Y記·禮運(yùn)》:“飲食男女,人之大欲存焉。”明白了“多欲”即“大欲”,《荀子·禮論》中的一段文字,可能有助于我們對(duì)于簡文的理解:

人生而有欲,欲而不得,則不能無求;求而無度量分界,則不能不爭;爭則亂,亂則窮。先王惡其亂也,故制禮義以分之,以養(yǎng)人之欲,給人之求,使欲必不窮乎物,物必不屈于欲,兩者相持而長,是禮之所起也。故禮者,養(yǎng)也。

人生下來就有飲食男女等各種欲望,如果欲望得不到滿足,便會(huì)向外求索;如果沒有“度量分界”,便會(huì)產(chǎn)生紛爭,導(dǎo)致混亂、貧窮的結(jié)果。這恐怕就是舜“恐”的原因吧。舜于是“自詣(注:考)厥志”,也就是反躬自問,認(rèn)識(shí)到既不能違背百姓飲食男女的大欲,但顯然也不能任其無限膨脹。那么,最好的辦法就是“求中”,有一個(gè)“度量分界”,“使欲必不窮乎物,物必不屈于欲”。這樣便消除了人與人之間的紛爭,使其可以和睦相處了。這個(gè)“度量分界”其實(shí)也就是禮。蓋中是抽象的,必須落實(shí)為具體的準(zhǔn)則、禮義,否則“民無所措手足矣”。所以在儒家那里,禮往往也被看做是中,是中的體現(xiàn)?!盾髯印と逍А罚骸瓣轮^中?曰:禮義是也?!薄抖Y記·孔子閑居》:“‘敢問將何以為此中者也?’子曰:‘禮乎禮!夫禮所以制中也?!薄兑葜軙ざ扔?xùn)解第一》:“眾非和不眾,和非中不立,中非禮不慎(注:應(yīng)為‘順’),禮非樂不履?!彼?,中體現(xiàn)為禮,禮就是中,二者是一回事,只不過一個(gè)是抽象的原則,一個(gè)是具體的規(guī)定而已。了解這一點(diǎn)就可以明白,原來舜“求中”實(shí)際與制禮有關(guān),而禮樂乃古代圣賢治國安邦的大綱大法,是當(dāng)時(shí)政治實(shí)踐中最重要的內(nèi)容。

舜將“中”推行到不同地位、關(guān)系的人群之中(“厥有施于上下遠(yuǎn)邇”),又“易位設(shè)儀”?!耙孜弧奔醋儞Q方位,儀,表也。《管子·禁藏》:“法者天下之儀也?!币伦ⅲ骸皟x,謂表也。”《荀子·君道》:“君者,儀也,儀正而景正?!蓖跻督?jīng)義述聞》:“儀,即表也?!薄霸O(shè)儀”即設(shè)立圭表,通過觀測(cè)陰陽的變化來確定時(shí)間、方位?!皽y(cè)陰陽之物”一句中的“陰陽”,學(xué)者或釋為“相反之事”,疑指君臣、上下、夫婦等。①李學(xué)勤:《論清華簡〈保訓(xùn)〉的幾個(gè)問題》,《文物》2009年第6期。廖名春、陳慧:《清華簡〈保訓(xùn)〉釋文》,《中國哲學(xué)史》2010年第3期。不確。其實(shí),這里的陰陽就是陰陽,指山之北與山之南,水之南與水之北,指“日所不及”與“日之所及”,而日之及與不及當(dāng)然與空間方位與日影的變化有關(guān)。古人常常通過立表測(cè)量日影的變化來確定時(shí)間、方位,表也就是中,是中的原型(詳后)。故一族遷居異處,必測(cè)陰陽以辨方正位?!对娊?jīng)·大雅·公劉》:“篤公劉,既溥旣長,既景乃岡。相其陰陽,觀其流泉……度其隰原,徹田為糧。度其夕陽,豳居允荒?!惫珓⒙暑I(lǐng)族人遷豳,在安居之前要“相陰陽”、“度隰原”、“度夕陽”才能規(guī)劃好具體的處所。②倪木蘭:《清華簡〈保訓(xùn)〉篇新解——兼論“中”之含義》,復(fù)旦大學(xué)古文獻(xiàn)與古文字研究中心網(wǎng)站2009年11 月4 日首發(fā)(http://www.gwz.fudan.edu.cn/SrcShow.asp?Src_ID=960)。這后來發(fā)展為“求地中”的思想。故“不違于庶萬姓之多欲”是求人與人關(guān)系的“中”,“測(cè)陰陽之物”是求空間地域的“中”。這兩者又是聯(lián)系在一起的,都屬于古代禮學(xué)的重要內(nèi)容。

舜得到中,也就是確立了人與人關(guān)系與空間地域的中之后,“焉不易實(shí)變名”?!把伞?,介詞,于是、乃之意?!懊?,指名分、名位,是禮的核心。《論語·子路》:“名不正則言不順,言不順則事不成,事不成則禮樂不興。”“實(shí)”,指“名”所規(guī)定的義務(wù)關(guān)系,如父慈、子孝之類。這里的“實(shí)”是“循名責(zé)實(shí)”之實(shí),而非一般“名實(shí)”之實(shí)。故“不易實(shí)變名”就是不變易名實(shí),不改變禮所規(guī)定的人倫關(guān)系及其責(zé)任義務(wù)。舜不僅“求中”、制禮,更重要的是,“身茲服惟允”?!捌潯保~,此,這里指中?!捌澐奔础胺潯?。允,信也。就是一心一意奉行中,恭敬不懈(“翼翼不懈”),終于成就了“三降之德”,贏得帝堯的嘉許,得天命,擢升天子之位。

根據(jù)上面的分析,舜“求中”、“得中”的“中”主要是指一種調(diào)節(jié)人與人關(guān)系的原則、準(zhǔn)則,中有適中、適當(dāng)?shù)囊馑?,具體講,包括欲望的適當(dāng)、適中,與行為的適當(dāng)、適中。同時(shí),中也蘊(yùn)涵了“地中”的含義,要求“易位設(shè)儀,測(cè)陰陽之物”,即變換方位,設(shè)立圭表,通過觀察陰陽的變化,以“辨方正位”。另外,中與禮存在密切聯(lián)系,中的原則主要是通過禮義來實(shí)現(xiàn)。明白了中可以指禮,《保訓(xùn)》與《逸周書》中的一些內(nèi)容便容易溝通了。已有學(xué)者指出,《保訓(xùn)》與《逸周書》的《文儆》、《文傳》等篇多有聯(lián)系,[4]二者文體相近,都記載文王臨終遺言?!段馁印?、《文傳》約成書于春秋中期后或戰(zhàn)國時(shí)期,③黃懷信:《〈逸周書〉源流考辯》,西北大學(xué)出版社1992年,第100 頁。 周玉秀:《〈逸周書〉的語言特點(diǎn)及其文獻(xiàn)學(xué)價(jià)值》,中華書局2005年,第269 頁。與《保訓(xùn)》的年代也大體相當(dāng)。但二者的內(nèi)容表面上又有所不同,《逸周書·文儆第二十四》云:

維文王告夢(mèng),懼后嗣之無保,庚辰,詔太子發(fā)曰:“汝敬之哉!民物多變,民何向非利,利維生痛,痛維生樂,樂維生禮,禮維生義,義維生仁。嗚呼,敬之哉!民之適敗,上察下遂,信(注:或謂“民”之誤)何向非私,私維生抗,抗維生奪,奪維生亂,亂維生亡,亡維生死。嗚呼,敬之哉!汝慎守勿失,以詔有司,夙夜勿忘,若民之向引。

在文王看來,求利乃民的本性(“民何向非利”),如果任其私欲的膨脹,便會(huì)產(chǎn)生對(duì)抗、爭奪、混亂,導(dǎo)致亡國乃至死亡的惡果。要避免這一切,關(guān)鍵是要“利維生痛”?!巴础?,或謂當(dāng)讀為“通”。[5]212甚是。通者,共也。“利維生痛”也就是要有共同利益。有了共同利益,才能“生樂”,有了生活的快樂。而做到這一點(diǎn),就必須有禮、有義。有了禮、義,才能避免爭奪、混亂之苦,并上升為仁,使百姓相親相愛。在《保訓(xùn)》舜的故事中,是用中“不違”也就是調(diào)節(jié)百姓的“大欲”,達(dá)到“咸順不逆”;而在《文儆》中,則是以禮(義)去規(guī)范、引導(dǎo)百姓之利,避免私欲的膨脹。一個(gè)用中,一個(gè)用禮,二者的精神實(shí)際是相通的。在兩篇文字中,文王實(shí)際講述的是同樣的道理。

二、《保訓(xùn)》上甲微“假中”、“歸中”解讀

再看上甲微的故事。上甲微為商人先祖,其父王亥牧牛時(shí)為有易部所殺,他借師河伯,替父報(bào)仇,滅有易部,殺其君棉臣,曾轟動(dòng)一時(shí),產(chǎn)生過廣泛影響,其事跡被記入《竹書紀(jì)年》、《山海經(jīng)》、《世本》、《楚辭·天問》等史籍之中,上甲微的王子復(fù)仇記也被視為古代血親復(fù)仇的典范。但《保訓(xùn)》所記,則可能是后世儒生推演出的另一個(gè)版本,與傳世文獻(xiàn)有所不同。據(jù)《山海經(jīng)·大荒東經(jīng)》,“王亥托于有易、河伯仆牛。有易殺王亥,取仆牛?!惫弊⒁豆疟局駮o(jì)年》:“殷王子亥賓于有易而淫焉,有易之君綿臣?xì)⒍胖?。是故殷主(注:宋本作‘上’)甲微假師于河伯以伐有易,滅之,遂殺其君綿臣也。”《今本竹書紀(jì)年》也說:“(帝泄)十二年,殷侯子亥賓于有易,有易殺而放之……(帝泄)十六年,殷侯微以河伯之師伐有易,殺其君棉臣?!敝窈喎Q“昔微假中于河”,“河”即河伯,故此句當(dāng)與上甲微借助河伯之力復(fù)仇有關(guān)。但該句的“中”當(dāng)做何解,一直使學(xué)者迷惑不解。若根據(jù)傳世文獻(xiàn),此“中”當(dāng)與軍隊(duì)有關(guān),故學(xué)者或釋為“師”,或讀為“眾”。但通讀簡文,其內(nèi)容與傳世文獻(xiàn)有所不同,對(duì)“中”字的解讀,恐怕還應(yīng)以簡文為準(zhǔn)。

按,“假中”的“假”應(yīng)訓(xùn)為“請(qǐng)”?!秴问洗呵铩な咳荨罚骸褒R有善相狗者,其鄰假以買取鼠之狗?!备哒T注:“假,猶請(qǐng)也?!薄爸小睉?yīng)訓(xùn)為“正”。姜亮夫云:“中得引申為正,蓋物得其中必正,在兩極則偏矣。故正為中義之直接最近之引申?!薄胺仓斜卣识謴?fù)合為一詞,所表為一義。事物各有兩極,而中以持之,凡中在兩極之中,所以持正兩極者,故中即正矣。”[6]309-311故“微假中于河”是說,上甲微向河伯請(qǐng)求公正,也就是請(qǐng)河伯主持公道,做審判人、調(diào)節(jié)人。①李銳說:“古代‘中’有中正義,引申之則與獄訟之公正有關(guān)。因疑‘假中于河’即是請(qǐng)求河伯作中人、公證人、審判人。當(dāng)然,這是表面文章,實(shí)際很可能是請(qǐng)河伯給予軍隊(duì),而且保證師出有名。”(《〈保訓(xùn)〉“假中于河”試解》,清華大學(xué)簡帛研究網(wǎng),2009/4/16)。但后來又放棄此說,認(rèn)為“假中于河”可能當(dāng)讀為“格中于河”,“假”與“格”相通,為度量、推究,也就是說上甲微由河(或在河附近地區(qū))體會(huì)到了“中”的道理(《上甲微之“中“再論》,孔子2000 網(wǎng),2009/6/24)蓋古代部落之間發(fā)生沖突時(shí),為避免矛盾激化,常常請(qǐng)有一定的地位、影響,且與雙方都保持友好關(guān)系的第三方來調(diào)節(jié)。《史記·周本紀(jì)》載,“西伯陰行善,諸侯皆來決平。于是虞、芮之人有獄不能決,乃如周”?!皼Q平”意為公平斷案。伯為諸侯之長,文王為西伯,虞、芮等小諸侯國有糾紛,找文王斷案,可見伯有主持公道、審理案件的權(quán)力?!侗S?xùn)》中的河,爵位也是伯,地位與文王相當(dāng),故也應(yīng)有調(diào)節(jié)糾紛、審理案件的權(quán)力。[7]一些學(xué)者釋中為“司法判決書”,認(rèn)為“微假中于河”是上甲微從河伯處借到司法判決書,恐難以成立。蓋河伯?dāng)嗒z在于其公平、公正,而不在于其所下之判決書也,且河伯、上甲微時(shí)是否已有司法判決書制度?尚屬可疑。如果中是司法判決書,那么后面“追(歸)中于河”一句,便是把判決書歸還給河伯??墒?,上甲微為什么不把判決書留在自己身邊,而是要?dú)w還給河伯呢?何其不憚煩也!故從簡文來看,中應(yīng)訓(xùn)為正,不僅文從字順,而且與前面的中統(tǒng)一起來,相互呼應(yīng)。蓋中即正也。

由于河伯主持公正,支持了上甲微,判定有易有罪,上甲微于是向有易復(fù)仇(“以復(fù)有易”),在這種壓力下,有易不得不認(rèn)罪(“有易服厥罪”)。下一句“微無害”又讓學(xué)者頗感費(fèi)解,因?yàn)椤都o(jì)年》明明說“滅之”,即消滅了有易部,這里為什么又說“無害”呢?故學(xué)者或說是上甲微在戰(zhàn)爭中無所折損,大獲全勝;②參見上引周鳳五文。或說是滅有易后的另一場(chǎng)內(nèi)部斗爭;[8]或說近于后世司法用語“文無害”。[9]按,以上說法均不通,“微無害”應(yīng)按字面理解為,上甲微對(duì)有易氏沒有加害?!侗S?xùn)》的記載與傳世文獻(xiàn)有所不同,而這種不同正是我們讀懂《保訓(xùn)》的關(guān)鍵。

蓋上古時(shí)代,在世界不同地區(qū)、不同種族中均普遍存在過血親復(fù)仇的現(xiàn)象。為本氏族的人復(fù)仇,是氏族每一個(gè)成員應(yīng)盡的神圣義務(wù),任何拒絕這一使命的行為,都是不可思議和難以原諒的。古代的復(fù)仇往往采取以怨報(bào)怨、血親仇殺的形式,復(fù)仇者“常常把仇人的整個(gè)氏族看作復(fù)仇的對(duì)象,對(duì)氏族中某位成員的傷害,便構(gòu)成了對(duì)受害人整個(gè)氏族的傷害,所以肇事者的氏族也被對(duì)等地作為整體仇家看待。至于其中的是非曲直,已無關(guān)緊要。因此往往釀成氏族間大規(guī)模的械斗,以致擴(kuò)大為滅絕性的戰(zhàn)爭[10]2”。③本文關(guān)于血親復(fù)仇的論述,多參考該書。例如,澳大利亞的庫爾奈人要將仇人的整個(gè)部族加以殺戮,才會(huì)得到滿足。又如格靈人不但要?dú)⒊鹑说娜?,甚至還要斬盡他們飼養(yǎng)的牲畜,不許有一個(gè)生靈存在。中國古代,也有“斬草除根”的做法,均是這種非理性復(fù)仇心理的反映?!都o(jì)年》稱“微假師于河伯以伐有易,滅之,遂殺其君綿臣”,反映的應(yīng)該正是古代以怨報(bào)怨、血親復(fù)仇的情況。又據(jù)《楚辭·天問》,“恒秉季德,焉得夫樸牛?何經(jīng)營班祿,不但還來?昏微遵跡,有狄不寧。何繁鳥萃棘,負(fù)子肆情?”此段詩文文義古奧,又有傳寫訛脫,據(jù)學(xué)者考證,“樸?!奔础捌团!保坝械摇奔础坝幸住?,“昏微”即“上甲微”,“負(fù)子”即“婦子”。其中“昏微遵跡”以下四句,“寫上甲微興師伐有易,滅其國家,肆情婦子,使國土成為一片荊棘。”[11]12-13可見,上甲微的復(fù)仇是相當(dāng)血腥和野蠻的。然而隨著社會(huì)的發(fā)展與交往的擴(kuò)大,人們逐漸認(rèn)識(shí)到避免暴力沖突、培養(yǎng)相互容忍、尊重彼此生活空間,乃是共存共榮的先決條件。所以當(dāng)出現(xiàn)沖突時(shí),人們不再是一味地訴諸武力,而是通過和談,并以傷害人一方認(rèn)罪、賠償來消除仇恨。這一更具人道色彩的復(fù)仇方式在原始社會(huì)后期逐漸流行,并演化為華夏民族獨(dú)有的倫理觀念和禮儀習(xí)俗——“興滅國,繼絕嗣”。雖然部落、國家之間可能有政治、利益的矛盾,并演化為軍事的沖突;雖然武力討伐、伸張正義是當(dāng)時(shí)較為流行的形式,但復(fù)仇雪恨絕不是為了滅亡其部族、摧毀其國家,而是以維護(hù)部落、國家間的和睦相處以及禮儀秩序?yàn)槟康?。正如何炳棣先生所指出的,“觀念上,‘興滅國、繼絕世’是生命延續(xù)的愿望從‘我’到‘彼’的延伸;制度上,‘興滅國、繼絕世’是新興王朝保證先朝圣王永不絕祀的一套措施。盡管遠(yuǎn)古政治和武力斗爭的實(shí)況不容過分美化,‘興滅國、繼絕世’在一定程度上確實(shí)反映華夏文化的一系列奠基者的寬宏氣度和高尚情操”。①何炳棣:《華夏人本主義文化:淵源、特征及意義(下)》,《二十一世紀(jì)》1996年3 月號(hào)?!侗S?xùn)》的“微無害”,恐怕要放到這一背景下去理解。

作為三代政治文化的繼承者,儒家一方面肯定血親復(fù)仇的正義性、合理性,所謂“父母之仇,不與同生;兄弟之仇,不與聚國,朋友之仇,不與聚鄉(xiāng),族人之仇,不與聚鄰”(《大戴禮記·曾子制言上》),另一方面又對(duì)復(fù)仇的手段、方式做了限定。②這種限制包括,“書于士”,即復(fù)仇前后應(yīng)向掌管政法、獄訟的各級(jí)士報(bào)告、匯報(bào);“復(fù)仇不除害”(《春秋公羊傳·定公四年》),即復(fù)仇只限于仇人本身,不得擴(kuò)及其子弟親屬;有正當(dāng)?shù)睦碛刹趴梢詮?fù)仇,“凡殺人而義者”,被殺者的家屬即使同處一個(gè)城市,也“令無仇,仇之則死也”(《周禮·地官·調(diào)人》);此外,還限定了復(fù)仇的時(shí)限等,參見周天游:《古代復(fù)仇面面觀》,第7-8 頁。既不贊同“以德報(bào)怨”,視為“寬身之仁”(鄭玄注:寬,猶愛也,愛身以息怨,非禮之正也),也反對(duì)“以怨報(bào)怨”,斥為“刑戮之民”(見《禮記·表記》)。當(dāng)有人問“以德報(bào)怨,何如”時(shí),孔子回答:“何以報(bào)德?以直報(bào)怨,以德報(bào)德?!保ā墩撜Z·憲問》)如果說“以怨報(bào)怨”與“以德報(bào)怨”是兩個(gè)極端的話,那么,“以直報(bào)怨”無疑就是中道了。故“微無害”是說上甲微以中道的方式為父復(fù)仇,迫使有易氏認(rèn)罪伏法,又“以直報(bào)怨”,不對(duì)其部族趕盡殺絕,《保訓(xùn)》的記載與傳世文獻(xiàn)有所不同。《紀(jì)年》等傳世文獻(xiàn)的主題是復(fù)仇的正義性,突出的是上甲微借師河伯、剿滅有易的英雄氣魄,甚至渲染了其屠城滅國的復(fù)仇心理。而《保訓(xùn)》的重點(diǎn)是復(fù)仇的中道方式,強(qiáng)調(diào)的是上甲微不濫用武力,通過河伯的居中調(diào)節(jié),贏得道義、法律和軍事上的支持,同時(shí)隱忍、克制,適可而止,不對(duì)其整個(gè)部族進(jìn)行加害。這種不同顯然與后世尤其是儒家復(fù)仇觀念的變化有關(guān),《保訓(xùn)》當(dāng)是出自后世儒者之手,反映的是儒家更為理性的中道復(fù)仇觀。由于觀念不同,二者在史實(shí)的記載上也有不同,古本《紀(jì)年》說是“滅之”,而《保訓(xùn)》則說是“無害”。古史本來就茫昧無稽,撲朔迷離,后人往往根據(jù)需要作出不同的“取舍”,這在史籍中較為常見,不值得奇怪。

上甲微復(fù)仇后,“乃歸中于河”?!皻w”,簡文做“追”,整理者讀為“歸”。學(xué)者或理解為“歸還”之意,認(rèn)為中是指具體的器物。也有學(xué)者主張讀本字,如姜廣輝先生認(rèn)為,“追”即“慎終追遠(yuǎn)”之“追”,即“追溯”。“殷人的把握分寸的‘中’的方法,可以追溯于河伯。”[12]羅琨先生認(rèn)為,“追中于河”,句式同于《尚書·文侯之命》“追孝于前文人”,“追中”之追當(dāng)與“追孝”之追含義相同,都是追隨、繼承、發(fā)揚(yáng)的意思,“追中于河”的意思是要發(fā)揚(yáng)“河”所信守的公平、公正。[8]47這些說法雖較有啟發(fā),但仍有值得推敲的地方?!侗S?xùn)》是說上甲微“乃歸中于河”,而上甲微與河伯是同時(shí)代人,自然不能“追溯”了。至于“追孝”,一般理解為“追養(yǎng)繼孝”,追主要是追念、追祭之意。雖也可引申為追隨、繼承,但若說“發(fā)揚(yáng)‘河’所信守的公平、公正”,那就應(yīng)是“乃歸河之中”,而不是“歸中于河”了。按,“追”應(yīng)讀為“歸”。歸,屬也?!皻w中于河”是說,上甲微把復(fù)仇的中道方式歸功于河伯。蓋上甲微秉持中道,以直報(bào)怨,是通過河伯的居中調(diào)節(jié),故中道的實(shí)現(xiàn)自然應(yīng)歸功于河伯了。又據(jù)《山海經(jīng)·大荒東經(jīng)》,“河念有易,有易潛出?!惫弊ⅲ骸把杂幸妆九c河伯友善。上甲微,殷之賢王,假師以義伐罪,故河伯不得不助滅之。既而哀念有易,使得潛化而出,化為搖民國?!笨梢?,歷史的實(shí)況遠(yuǎn)比后世的宣傳復(fù)雜,河伯不僅支持了殷人,判定有易有罪,同時(shí)又暗中庇護(hù),幫助有易逃避上甲微的迫害,“微無害”的中道是由河伯一手促成。這樣,就不難理解上甲微為何要“歸中于河”了。上甲微將中道歸于河伯,同時(shí)牢記不忘(“微志弗忘”),將其作為處理對(duì)外矛盾、沖突的原則,傳遞給子孫后代(“傳貽子孫”),一直到成湯(“至于成湯”),恭敬不懈(“衹服不懈”),終于因此獲得天命(“用受大命”)。

綜上所述,《保訓(xùn)》舜和上甲微的故事都與中道有關(guān),舜的故事是從正面講積極的中,要求在人與人之間確立“度量分界”——恰當(dāng)?shù)臏?zhǔn)則、原則,以避免彼此的矛盾、沖突,達(dá)到和睦相處。這個(gè)中就是禮,是荀子所講的“群居和一之道”,故中是屬于禮樂文化的核心觀念。上甲微的故事則是從反面講消極的中,指出當(dāng)正常的秩序被打破,部落、國家間出現(xiàn)矛盾、沖突時(shí),應(yīng)秉持中道,以直報(bào)怨,避免冤冤相報(bào)、血親仇殺對(duì)部落共同體的傷害。這個(gè)中同樣與禮有關(guān)。不管是正面積極的中,還是反面消極的中,都屬于古代最常見、最重要的政治實(shí)踐,故《保訓(xùn)》予以特別重視,視為治國安邦的“寶訓(xùn)”,并認(rèn)為是得到天命的關(guān)鍵。這與儒家尊王賤霸,尚德不尚力的一貫立場(chǎng)無疑也是一致的。

附《保訓(xùn)》譯文:

文王在位五十年,感到身體不適,王考慮到時(shí)間流逝,(剩下的日子不多),害怕喪失寶貴的遺訓(xùn)。戊子日,王自己洗了臉。次日己丑,天快亮的時(shí)候……。

文王這樣說道,“發(fā),我的病越來越嚴(yán)重,恐怕來不及訓(xùn)示你。以前古人傳授寶物,必定要贈(zèng)送好的言論。如今我的病情非常嚴(yán)重,恐怕不能壽終正寢,你用文字記下我的話。要恭敬謹(jǐn)慎!不可放縱。

從前舜曾經(jīng)很長一段時(shí)間是一個(gè)平民,耕種于歷丘,(看到百姓彼此爭奪,互不相讓),感到很不安,想要找到“中”。他反躬自問,認(rèn)識(shí)到不能違背百姓“飲食男女”之大欲,于是將“中”推行到地位高低、關(guān)系遠(yuǎn)近的不同人群中,又變換方位,設(shè)立圭表,觀測(cè)天地自然的變化(以確立時(shí)間、方位),使一切都井然有序。舜既已得到“中”,于是不改變名和實(shí),恭敬謹(jǐn)慎地奉行“中”,小心翼翼,不敢懈怠,因而獲得三隆之德。帝堯嘉許他,授予他帝位。??!要恭敬謹(jǐn)慎呀。

從前上甲微請(qǐng)求河伯做中人,(裁決有易殺害其父王亥的罪行,河伯判定有易有罪),上甲微于是向有易復(fù)仇,有易被迫認(rèn)罪。上甲微沒有加害有易,并把“以直報(bào)怨”的中道歸于河伯,(認(rèn)為是河伯促成的)。上甲微謹(jǐn)記不忘,傳遞給子孫,一直到成湯,恭敬奉行不敢懈怠,因而得到了天命。??!發(fā),要恭敬謹(jǐn)慎呀。

我聽說這個(gè)道理不久,未能得到天命。今后你若能恭敬謹(jǐn)慎不懈怠,就會(huì)有所成就,在你這一代得到天命。要恭敬謹(jǐn)慎,不可放縱。

時(shí)間不足,拖沓遲延會(huì)遭致不祥。

三、先秦儒家“弘道”意識(shí)發(fā)微

由《保訓(xùn)》的“中”,自然會(huì)使人想到儒家的道統(tǒng)說,故《保訓(xùn)》與道統(tǒng)的關(guān)系,便成為目前學(xué)界亟待討論的問題。對(duì)于儒家的道統(tǒng)說,尤其是朱熹圈定的“十六字”心傳,學(xué)者一向認(rèn)為是后人的虛構(gòu),缺乏事實(shí)根據(jù)。但系統(tǒng)的道統(tǒng)說固然晚至唐代才出現(xiàn),但儒學(xué)自創(chuàng)立起,便具有了強(qiáng)烈的弘道意識(shí),并把道溯源于三代以上,此點(diǎn)同樣值得重視。對(duì)于儒家道統(tǒng)這樣復(fù)雜的學(xué)術(shù)問題,決不可簡單地否定了事,而應(yīng)站在新的高度,以史料為依據(jù),對(duì)其作出檢討、反省,甚至是重構(gòu)。

孔子創(chuàng)立的儒學(xué),雖是一私家學(xué)派,但又與唐虞、三代文明存在密切聯(lián)系,是對(duì)后者的全面繼承?!白媸鰣蛩?,憲章文武”不僅是孔子,也是后世儒生的共同理想。這樣,唐虞、三代的歷史文化為什么仍能適用于今天?歷史在損益、變革中是否有某種超越的價(jià)值理念、“一以貫之”的文化精神?便成為儒家學(xué)者關(guān)注的問題。在《論語》中,孔子與弟子子張有一段關(guān)于三代因革的對(duì)話。

子張問:“十世可知也?”子曰:“殷因于夏禮,所損益可知也;周因于殷禮,所損益可知也。其或繼周者,雖百世可知也。”(《為政》)

“十世可知也”?即是問歷史的傳承中是否有某種連續(xù)、不變的東西?是否有超越性的道貫穿其中?孔子的回答是肯定的,故認(rèn)為“雖百世可知也”。孔子此論,亦可看做是一種道統(tǒng)說。此“道統(tǒng)”的內(nèi)容是指禮,尤指禮的精神。在孔子看來,三代的禮樂制度可以過去,成為陳跡,但禮的原則、精神不會(huì)過時(shí),不僅適用于當(dāng)時(shí),還可應(yīng)用于未來,“雖百世可知也”。所以面對(duì)禮崩樂壞,孔子發(fā)出的第一聲吶喊是“克己復(fù)禮”,希望通過復(fù)禮重振綱常秩序,重建理想社會(huì)?!皬?fù)禮”不是簡單復(fù)興古禮,而是在繼承禮的價(jià)值理念、合理內(nèi)核的同時(shí),為其注入新的活力。周文的疲敝,說明當(dāng)時(shí)的禮已失去凝聚人心的力量,故孔子提出仁,以仁釋禮?!盀槿视杉海扇撕踉??”“一日克己復(fù)禮,天下歸仁焉?!保ā墩撜Z·顏淵》)故從孔子開始,儒家之道的內(nèi)容主要有二,一是仁,一是禮,但二者的位置又有所不同。仁是孔子開創(chuàng)之新統(tǒng),是孔子思想之創(chuàng)造,所謂“夫子以仁發(fā)明此道”,仁自孔子后始具有全新的意義,成為儒者追求的最高理想。禮是孔子承繼之舊統(tǒng),是“先王之道”之延續(xù),由于孔子的繼承、發(fā)展,禮不僅成為儒者普遍認(rèn)可的價(jià)值理念,同時(shí)也是最具有歷史根源的觀念。

孔子之后,有儒者突出堯舜禪讓,以唐虞之道為儒家之道統(tǒng)。郭店竹簡《唐虞之道》云:“唐虞之道,禪而不專。堯舜之王,利天下而弗利。禪而不專,圣之盛也。利天下而弗利也,仁之至也?!碧朴葜兰磮蛩粗?,其實(shí)質(zhì)是禪讓天下而不獨(dú)占,有利于天下而不以天下為一己之私利,分別代表了圣、仁的價(jià)值理念。竹簡提出,“禪也者,上德授賢之謂也。上德則天下有君而世明,授賢則民興效而化乎道。”認(rèn)為只有實(shí)行禪讓,才能君主賢明,政治清明,“不禪而能化民者,自生民未之有也”。故“天下為公”,實(shí)行禪讓才是唐虞之道的核心。而在上古的帝王中,堯舜禪讓,禹以下世襲,若用“軻之死,不得其傳焉”的說法,也可以說,“舜之死,不得其傳焉”。正是因?yàn)檫@個(gè)緣故,同樣肯定禪讓的《禮記·禮運(yùn)》篇,將儒家之道的傳授分為“大道之行”和“大道既隱”兩個(gè)階段,①關(guān)于《禮記·禮運(yùn)》與禪讓的關(guān)系,參見拙文:《戰(zhàn)國時(shí)期的禪讓思潮與“大同”“小康”說——兼論〈禮運(yùn)〉的作者與年代》,載《中國哲學(xué)與文化》第6 輯,廣西師范大學(xué)出版社2009年版。前者為“天下為公,選賢與能,講信修睦”的“大同”之世,后者為“天下為家,各親其親,各子其子,貨力為己,大人世及以為禮”的“小康”之世。而“禹、湯、文、武、成王、周公,由此(注:指小康之世)其選也”,儒者稱頌的禹、湯、文、武、周公等圣王,均是小康之世的“英選”,而非“大同”之世的代表,實(shí)際等于被排除在道統(tǒng)之外。后人常常對(duì)宋儒道統(tǒng)說排除荀子及漢唐儒學(xué)迷惑不解,且深感不滿。其實(shí),道統(tǒng)本來就是一種價(jià)值判斷,這種判斷往往與對(duì)道的理解有關(guān),若以“天下為公”、“利天下而弗利”為道之核心,那么,連禹、湯、文、武、周公也會(huì)被排除在道統(tǒng)之外。當(dāng)然,這只不過是儒學(xué)在特定時(shí)期的極端看法罷了。

亞圣孟子的弘道意識(shí)向來受到重視,被視為道統(tǒng)說的先聲。不過經(jīng)歷了燕王噲讓國失敗的教訓(xùn),孟子雖然推重“先王之道”,認(rèn)為“為政不因先王之道,可謂智乎?”(《孟子·離婁上》)“遵先王之法而過者,未之有也”(同上)。但在其眼里,堯舜之道已不是《唐虞之道》、《禮運(yùn)》的“禪而不?!?、“天下為公”,而主要是指仁心、仁政而言。

堯舜之道,不以仁政,不能平治天下。今有仁心仁聞,而民不被其澤,不可法于后世者,不行先王之道也。故曰:徒善不足以為政,徒法不能以自行?!对姟吩疲骸安豁┎煌?,率由舊章?!保ㄍ希?/p>

可見,仁才堯舜之道的核心,具體講包括“仁心”、“仁政”,其邏輯是“先王有不忍人之心,斯有不忍人之政”(《公孫丑上》)。與仁相比,“天下為公”、實(shí)行禪讓不過是特定歷史階段的政治理念和制度設(shè)計(jì),是仁心、仁政在具體歷史階段的體現(xiàn),并非絕對(duì)、無條件的。而仁則超越于具體歷史條件之上,成為儒家道統(tǒng)的核心。故“孟子曰:仁也者,人也。合而言之,道也”(《盡心上》)。又引“孔子曰:道二,仁與不仁而已矣”(《離婁上》)。仁不僅是唐虞之道,同時(shí)也是三代之道,只有仁才能貫通“天下為公”的唐虞之世與“天下為家”的三代。“孟子曰:三代之得天下也以仁,其失天下也以不仁?!保ā峨x婁上》)“桀、紂之失天下也,失其民也,失其民者,失其心也。得天下有道,得其民,斯得天下矣。得其民有道,得其心,斯得民矣。得其心有道,所欲與之聚之,所惡勿施爾也?!保ㄍ希┨朴?、三代的歷史沿革說明,仁與不仁乃是社會(huì)治亂、“得天下”、“失天下”的關(guān)鍵,仁超越時(shí)代條件,貫穿于歷史之始終。不過在孟子那里,仁既是超越的又是具體的,是具體的超越。在孟子看來,一方面“先圣后圣,其揆一也”(《離婁下》),圣人雖有地域、時(shí)代的不同,其行為原則卻是一致的。這個(gè)“一”就是仁,是圣人之為圣人之所在。另一方面,仁又是具體、靈活的,在不同的情境中可以有不同的選擇與表現(xiàn)?!懊献釉唬河韾褐季贫蒙蒲?。湯執(zhí)中,立賢無方。文王視民如傷,望道而未之見。武王不泄邇(注:輕慢身邊的人),不忘遠(yuǎn)。周公思兼三王,以施四事(趙岐注:“禹、湯、文、武所行之事也?!保?,其有不合者,仰而思之,夜以繼日,幸而得之,坐以待旦?!保ㄍ希┯?、湯、文、武、周公的行為處事雖有不同,但均有仁道貫穿其中,是其仁心的具體體現(xiàn)。更重要的,先王之仁心須落實(shí)為仁政,故孟子論先王之道尤重仁政,認(rèn)為“堯舜之道,不以仁政,不能平治天下”。而先王之仁政、功業(yè)在不同的時(shí)間、地域可以有不同的表現(xiàn),不必完全一致?!拔粽哂硪趾樗?,而天下平;周公兼夷狄,驅(qū)猛獸,而百姓寧;孔子成《春秋》,而亂臣賊子懼。”(《滕文公下》)大禹治水、周公兼夷狄、孔子作《春秋》,這些仁政、功業(yè)雖然表現(xiàn)不同,卻體現(xiàn)了共同的價(jià)值理念,這即所謂的“易地則皆然”(《離婁下》)。故孟子的弘道意識(shí),一是突出了仁的地位,以仁為道統(tǒng)的核心;二是重視仁政,認(rèn)為仁心需要落實(shí)為仁政。其仁不僅僅是一種抽象的理念,同時(shí)是具體、靈活的表現(xiàn),是仁心、仁政的統(tǒng)一。

作為先秦儒家的殿軍,荀子的弘道意識(shí)主要體現(xiàn)在推崇“先王之道”、“禮義之統(tǒng)”,以及“法先王”、“后王”之中。與孔孟一樣,荀子也推崇先王,認(rèn)為“不聞先王之遺言,不知學(xué)問之大也”(《荀子·勸學(xué)》)?!皠谥宦上韧?,謂之奸心?!保ā斗鞘印罚胺惭圆缓舷韧酰豁樁Y義,謂之奸言,雖辨,君子不聽?!保ā斗窍唷罚┧u(píng)惠施、鄧析:“不法先王,不是禮義,而好治怪說,玩琦辭?!保ā斗鞘印罚┑c孟子不同,荀子推崇先王不是突出仁心、仁政,而是禮義之統(tǒng)。孔子承前啟后,繼往開來,確立仁、禮為儒家的核心價(jià)值。作為后繼者,荀子自然也肯定仁,不僅講禮義之統(tǒng),也講仁義之統(tǒng)?!敖褚苑蛳韧踔溃柿x之統(tǒng),以相群居,以相持養(yǎng),以相藩飾,以相安固邪?”(《榮辱》)“況夫先王之道,仁義之統(tǒng),《詩》、《書》、禮樂之分乎。”(同上)“圣人也者,本仁義,當(dāng)是非,齊言行,不失毫厘,無它道焉。”(《儒效》)但在荀子看來,仁義是主觀、抽象的,高懸仁義不僅“猶然而材劇志大”,于事無補(bǔ),而且蒙騙世人,“嚾嚾然不知其所非也”,故仁義還必須落實(shí)到客觀的禮義秩序中。所以在荀子那里,仁義是目標(biāo),是形式,禮義是實(shí)質(zhì),是內(nèi)容,“將原先王,本仁義,則禮正其經(jīng)緯蹊徑也。若挈裘領(lǐng),詘五指而頓之,順者不可勝數(shù)也。”(《勸學(xué)》)禮義是實(shí)現(xiàn)仁義的最佳途徑,若考察先王,探究仁義,禮是最好的方法。抓住了禮,就像抓住了皮衣的領(lǐng)子,一順百順矣?!跋韧踔?,仁之隆也,比中而行之。曷謂中?曰:禮義是也?!保ā度逍А罚┫韧踔荔w現(xiàn)為仁,但仁需要按照“中”的原則而實(shí)行,這個(gè)“中”就是禮義。故在荀子那里,儒家道統(tǒng)的核心乃指禮、禮義,道統(tǒng)即禮義之統(tǒng)。

不過荀子以禮義為道統(tǒng),其禮義就不應(yīng)指具體的禮節(jié)儀文,而應(yīng)指禮之原則、共理,這種原則、共理能夠超越時(shí)代的限制,使禮具有了恒常的價(jià)值,不僅“十世可知”甚至“百世可知也”。特別是荀子生活的時(shí)代,“邦無定交,土無定主”,“絕不言禮與信矣”①顧炎武:《日知錄·周末風(fēng)俗》。,這就需要對(duì)“制禮”的可能與根據(jù)做出說明。故荀子提出“類”概念,賦予其特殊意義?!败髯铀^‘類’乃是指同類事物中之共理或共相(universal)。蓋凡言類,則必有其所以成類之依據(jù),此依據(jù)即同類事物中所函之共理。故共理由類而顯,類由共理而成。凡言類,共理即存焉。且唯類中之共理可以統(tǒng),可以貫。故荀子言:‘類不悖,雖久同理。’(《非相》)”[13]198不過荀子所謂的“類”乃歷史文化脈絡(luò)中的類,是經(jīng)驗(yàn)世界中的類,而非純粹邏輯中的類,故荀子不僅談?lì)?,也談統(tǒng)。類是類別,統(tǒng)是統(tǒng)緒。類是從空間上說,統(tǒng)是從時(shí)間上說,合稱之曰“統(tǒng)類”。荀子說:

故學(xué)者以圣王為師,案以圣王之制為法,法其法,以求其統(tǒng)類,以務(wù)象效其人。(《解蔽》)

李滌生先生稱:“下‘法’字謂禮法,即圣王之制。圣王之制是各類事物的具體規(guī)范,具體規(guī)范都是依據(jù)抽象義理而制定的。學(xué)者從各類事物具體規(guī)范中,推求其所潛在的抽象義理,體察各類事物的規(guī)范所具的義理,就可會(huì)通而成道,知道則既可以處常,又可以處變。此即荀子所謂‘知統(tǒng)類’。”[4]499-500從圣王制作的具體禮法中,推求其潛在的共相、共理,就可以打通古今,貫通先王、后王。故荀子不僅講“法先王”,同時(shí)也講“法后王”?!疤斓厥颊撸袢帐且?;百王之道,后王是也。君子審后王之道而論于百王之前,若端拜而議。”(《不茍》)“彼后王者,天下之君也;舍后王而道上古,譬之是猶舍己之君而事人之君也?!保ā斗窍唷罚把缘赖轮螅欢笸?。道過三代謂之蕩,法二后王謂之不雅?!偌抑f不及后王,則不聽也。”(《儒效》)在荀子看來,“禮法如同任何文化一般,皆是一有機(jī)體,能創(chuàng)造發(fā)展,亦能變遷,具有累積性與適應(yīng)性。蓋善美之禮法非成于一人之手,一時(shí)之作,而是歷代圣王因應(yīng)環(huán)境、時(shí)代之需求,運(yùn)用智慧所逐漸發(fā)展、改良、積累而成。故于后代之禮法中,必蘊(yùn)有前代禮法之遺跡。易言之,后代禮法乃集前代禮法之大成,較諸前代必最為粲然明備。故荀子曰:‘欲觀圣王之跡,則于其粲然者矣,后王是也?!ā斗窍唷罚┖笸踔Y法既最為粲然明備,可知其必非憑空而起,而是有其承傳,有其淵源。故荀子之法后王即是明言其乃承繼歷史文化之遺產(chǎn)。”“就禮憲發(fā)展之跡言之,百王之道乃一脈相承,后王之道乃百王之道積累損益而成,最為粲然明確,故后王之道即足以代表百王之道。……故圣人于禮義發(fā)展之跡中,推求其統(tǒng)類,把握其共理,即足以形成‘禮義之統(tǒng)’。由是即能處常而盡變?!盵13]192-193故與孟子不同,荀子的弘道意識(shí)是突出了禮義之統(tǒng),以禮義為道之核心,同時(shí)以“知通統(tǒng)類”為推求禮義之原則、共理之方法,使禮之價(jià)值、意義貫穿于歷史之中,形成禮義之統(tǒng)。

綜上所論,早期儒學(xué)的弘道意識(shí)包括歷史意識(shí)、擔(dān)當(dāng)意識(shí)、正統(tǒng)意識(shí)等多個(gè)方面。在論及道的傳授時(shí),孔、孟、荀等儒者都溯源于堯舜禹湯文武周公,認(rèn)為儒家之道具有悠久的歷史根源,表現(xiàn)出濃厚的歷史意識(shí)。這是因?yàn)?,儒家作為一個(gè)學(xué)派,固然是從孔子始,但作為一個(gè)文化傳統(tǒng),則是從堯、舜、禹、湯、文、武、周公始,是對(duì)堯、舜、禹、湯、文、武、周公為代表的三代歷史文化的全面繼承。這樣,儒者所承繼的乃是古代圣王的事業(yè),傳遞的是堯、舜、禹、湯、文、武、周公之道,“祖述堯舜,憲章文武”成為儒者的共同信念與理想。與之相應(yīng),是強(qiáng)烈的擔(dān)當(dāng)意識(shí)?!白游酚诳铩T唬骸耐跫葲],文不在茲乎?天之將喪斯文也,后死者不得與于斯文也?天之未喪斯文也,匡人其如予何?!保ā墩撜Z·子罕》)面對(duì)匡人的威脅,孔子堅(jiān)信自己承擔(dān)著傳播“斯文”的重任。除非老天想要?dú)纭八刮摹?,否則幾個(gè)匡人又能奈我何!正可謂是“人能弘道,非道弘人”(《衛(wèi)靈公》)。孟子堅(jiān)信“五百年必有王者興,其間必有名世者”,如果老天不想平定天下便罷,如果想要平定天下,“當(dāng)今之世,舍我其誰也?”(《孟子·公孫丑下》)主張“天下有道,以道殉身;天下無道,以身殉道;未聞以道殉乎人者也”(《盡心上》)。荀子稱贊大儒之效,“雖隱于窮閻漏屋,無置錐之地,而王公不能與之爭名……用百里之地,而千里之國莫能與之爭勝;笞棰暴國,齊一天下,而莫能傾也”(《荀子·儒效》),主張“從道不從君”(《子道》),均是這種擔(dān)當(dāng)意識(shí)的反映。還有正統(tǒng)意識(shí)。儒者以道自認(rèn),具有維護(hù)正統(tǒng)的意識(shí),孔子“攻乎異端”(《論語·為政》),孟子“距楊、墨”(《孟子·滕文公下》),荀子“非十二子”,均反映了這一點(diǎn)。但是在早期儒學(xué)那里,由于對(duì)于道的內(nèi)涵沒有形成固定、統(tǒng)一的認(rèn)識(shí),或以仁、禮為道之核心(孔子),或推崇唐虞之道“禪而不專,利天下而弗利”(《唐虞之道》),或重視仁心、仁政(孟子),或推崇禮義之統(tǒng)(荀子),因而在道統(tǒng)的問題上,其認(rèn)識(shí)是開放、多樣的,這與后世的道統(tǒng)說有明顯的不同。

四、韓愈、朱熹道統(tǒng)說辨疑

魏晉以降,儒學(xué)衰微,面對(duì)佛老的沖擊,儒者不斷尋找回應(yīng)之道,至唐中葉有韓愈者出,辟佛老,提出系統(tǒng)的道統(tǒng)說。其《原道》云:

博愛之謂仁,行而宜之之謂義,由是而之焉之謂道,足乎己,無待于外之謂德。其文《詩》、《書》、《易》、《春秋》,其法禮樂刑政,其民士農(nóng)工賈,其位君臣、父子、師友、賓主、昆弟、夫婦……斯道也,何道也?曰:斯吾所謂道也,非向所謂老與佛之道也。堯以是傳之舜,舜以是傳之禹,禹以是傳之湯,湯以是傳之文武周公,文武周公傳之孔子,孔子傳之孟軻,軻之死,不得其傳焉。[15]120

韓愈此說有兩點(diǎn)特殊之處,一是將道的內(nèi)容規(guī)定為仁義,認(rèn)為“凡吾所謂道德云者,合仁與義言之也,天下之公言也”,“仁與義為定名,道與德為虛位”。二是與之相應(yīng),列出了孔子、孟子的傳道譜系。在另一文中,具體為孔子、曾子、子思、孟子,①韓愈《送王秀才序》云:“孟軻師子思,子思之學(xué)蓋出曽子。自孔子沒,群弟子莫不有書,獨(dú)孟軻氏之傳得其宗?!币姟俄n愈全集》,第212 頁。而將荀子及漢唐儒學(xué)排除在外。蓋因?yàn)樵陧n愈看來,孔子之后光大仁義的是曾子、子思、孟子,荀子突出禮義之統(tǒng),偏重外王事業(yè),對(duì)于仁義,“擇焉而不精,語焉而不詳”,“大醇而小疵”,故不得不排除于道統(tǒng)之外。韓愈標(biāo)榜道統(tǒng),辟佛老而明仁義,揚(yáng)孟軻而抑荀卿,是在“儒門淡薄”的頹勢(shì)下,為儒學(xué)尋找新的出路,其立論雖有偏頗之處,卻得到宋明理學(xué)家的認(rèn)可。②唐宋儒者中還有另一種道統(tǒng)說,如宋初三先生之一的孫復(fù)稱:“吾之所謂道者,堯、舜、禹、湯、文、武、周公、孔子之道也,孟軻、荀卿、揚(yáng)雄、王通、韓愈之道也?!保ā秾O明復(fù)先生小集》,四庫文淵閣本。)參見拙文:《回到“子思”去——儒家道統(tǒng)論的檢討與重構(gòu)》,《學(xué)術(shù)月刊》2009年第2期。南宋理學(xué)集大成者朱熹稱:“孔子傳之孟軻,軻之死,不得其傳。此非深知所傳者何事,則未易言也。夫孟子之所傳者何哉?曰:仁義而已矣……堯舜之所以為堯舜,以其盡此心之體而已。禹、湯、文、武、周公、孔子傳之,以至于孟子,其間相望,有或數(shù)百年者,非得口傳耳授密相付屬也。”③朱熹:《李公常語上》,《朱文公文集》卷七十三。但堯、舜、禹、湯傳授仁義乃是一種“虛說”,并無文獻(xiàn)的根據(jù),而在朱熹的時(shí)代,“孔子以仁發(fā)明此道”乃是多數(shù)儒者的共識(shí)。按照理學(xué)家的理解,“以仁發(fā)明此道”乃是自孔子始,而非自堯、舜、禹、湯、文、武、周公始。所以要論證道統(tǒng)說,不僅要有文獻(xiàn)的根據(jù),還要說明其與仁義的關(guān)系。關(guān)于這一點(diǎn),朱熹接受了程頤“《中庸》乃孔門傳授心法”的觀點(diǎn),以《古文尚書·大禹謨》為道統(tǒng)說的文獻(xiàn)根據(jù),將堯、舜、禹、湯傳授道統(tǒng)落實(shí)在著名的“十六字心傳”上。在《中庸章句序》中,朱熹稱:

蓋自上古圣神繼天立極,而道統(tǒng)之傳有自來矣。其見于經(jīng),則“允執(zhí)厥中”者,堯之所以授舜也;“人心惟危,道心惟微,惟精惟一,允執(zhí)厥中”者,舜之所以授禹也。堯之一言,至矣,盡矣!而舜復(fù)益之以三言者,則所以明夫堯之一言,必如是而后可庶幾也。[16]15

“十六字心傳”中,“允執(zhí)厥中”是核心,是堯所以命舜;舜所增“人心惟危,道心惟微,惟精惟一”三句,是對(duì)此句的進(jìn)一步解釋、說明,是舜所以命禹。這樣,堯、舜、禹傳授道統(tǒng)便有了文獻(xiàn)的依據(jù),道統(tǒng)傳授不再是“虛說”而得到了證明。雖然堯、舜、禹、湯傳授仁義沒有文獻(xiàn)記載,但《大禹謨》的人心、道心即是指仁義而言,“道心”即是仁義之心,指符合義理之心。這樣,仁義的問題便轉(zhuǎn)化為人心、道心的問題。在朱熹看來,仁乃“心之德而愛之理”,它源于天地生物之心,落實(shí)在人便是性,是“心之體”。此“心之體”或仁義之理亙古長存、客觀獨(dú)立,不會(huì)因人的理解而改變,這是道統(tǒng)得以成立的根本。但人的認(rèn)識(shí)能力又是不同的,“特此心之體,隱乎百姓日用之間,賢者識(shí)其大,不賢者識(shí)其小”,而堯、舜、禹、湯、文、武,不過是“體其全且盡”者。這樣,得道統(tǒng)之傳便是體會(huì)“心之體”,是用“道心”去轉(zhuǎn)化、統(tǒng)轄“人心”。

我們知道在朱熹那里,心、性是既有聯(lián)系又有區(qū)別的,一方面心、性具有形上、形下的差別,心是形而下,是氣;性是形而上,是理,故說“性即理”。另一方面,心又可以通過知去認(rèn)識(shí)、把握理,認(rèn)識(shí)、把握到理的是道心,沒有認(rèn)識(shí)、把握到理的是人心。故朱熹說,“心者,人之知覺,主于身而應(yīng)事物者也。指其生于形氣之私者而言,則謂之人心;指其發(fā)于義理之公者而言,則謂之道心?!雹僦祆洌骸渡袝ご笥碇儭?,《朱文公文集》卷六十五?!爸皇沁@一個(gè)心,知覺從耳目之欲上去,便是人心。知覺從義理上去,便是道心?!盵17]321“人自有人心、道心,一個(gè)生于血?dú)猓粋€(gè)生于義理。饑寒痛癢,此人心也。惻隱羞惡是非辭讓,此道心也?!盵18]969-970“心只是一個(gè)心,只是分別兩邊說,人心便成一邊,道心便成一邊。”[17]323人心、道心雖是同一個(gè)心,是同一個(gè)心的不同表現(xiàn),但性質(zhì)、作用又是不同的,“人心則危而易陷,道心則微而難著”。[17]321“一則危殆而難安,一則微妙而難見。必使道心常為一身之主,而人心每聽命焉,乃善也。”[18]969-970“人心如船,道心如柁。任船之所在,無所向。若執(zhí)定柁,則去住在我?!薄叭擞参幢闶遣缓茫^之危者,危險(xiǎn),欲墮未墮之間。若無道心以御之,則一向入于邪惡,又不止于危也?!盵17]321為了使人心能升華為道心,就要“惟精惟一,允執(zhí)厥中”,“精,是辨之明。一,是守之固。既能辨之明,又能守之固,斯得其中矣。這中是無過不及之中。”[17]323“惟精惟一,是兩截功夫。精,是辨別得這個(gè)事物。一,是辨別了,又須固守他。若不辨別得時(shí),更固守個(gè)什么?若辨別得了又不固守,則不長遠(yuǎn)。惟能如此,所以能合于中道?!盵17]322“惟精是要?jiǎng)e得不雜,惟一是要守得不離。惟精惟一,所以能允執(zhí)厥中?!盵17]324故“允執(zhí)厥中”就是要通過“惟精惟一”,也就是“擇善固執(zhí)”,以把握“心之體”或仁義之理,以實(shí)現(xiàn)由人心到道心的轉(zhuǎn)化。這樣,道統(tǒng)說終于在文獻(xiàn)與理論上得到落實(shí)與證明。

不過朱熹雖然通過挖掘古代文獻(xiàn)及理論詮釋,建構(gòu)起完整的道統(tǒng)學(xué)說,但其學(xué)說帶有濃厚的理學(xué)氣息,更多的是一種理論建構(gòu),而并不具有歷史的根據(jù)。首先,朱熹所據(jù)之《大禹謨》出自偽古文,乃后人偽作,或至少經(jīng)過后人的增補(bǔ)修訂,此點(diǎn)學(xué)者早有明證。明代學(xué)者梅稱:“堯之告舜,僅曰‘允執(zhí)厥中’,而舜亦以命禹,則其辭一而已,當(dāng)無所増損也?!队碇儭烦鲇诳妆?,后人附會(huì),竊取《魯論·堯曰》載記而増益之,析四句為三段,而于‘允執(zhí)其中’之上妄増‘人心’、‘道心’等語,傳者不悟其偽,而以為實(shí)然,于是有傳心法之論。且以為禹之資不及舜,必益以三言然后喻。幾于可笑!蓋皆為《古文》所誤耳,固無足怪也?!雹诿氟|:《尚書譜》卷二?!渡袝V》迄今未有刊本,本文凡所引據(jù),以中國國家圖書館藏清孔氏藤梧館抄本為底本(現(xiàn)收于《續(xù)修四庫全書》中,第四三冊(cè)),而以中國國家圖書館收藏清李禮南所藏抄本為參校本。梅認(rèn)為,《大禹謨》“人心”、“道心”三句乃是后人附會(huì)《荀子》所引《道經(jīng)》而來,以此論道統(tǒng)心法傳授不足為據(jù)。

自今考之,惟“允執(zhí)厥中”一句為圣人之言。其余三言蓋出《荀子》,而鈔略掇拾膠粘而假合之者也?!盾髯印そ獗巍吩唬骸拔粽咚粗翁煜乱玻灰允略t而萬物成,處一之危,其榮滿側(cè),養(yǎng)一之微,榮矣而未知。故《道經(jīng)》曰:‘人心之危,道心之微,危微之幾,惟明君子而后能知之?!避髑浞Q“《道經(jīng)》曰”,初未嘗以為舜之言。作《古文》者見其首稱舜之治天下,遂改二“之”字,為二“惟”字,而直以為大舜之言……至于“惟精惟一”,則直鈔略荀卿前后文字,而攘以為己有。③梅鷟:《尚書譜》卷二。

《荀子·解蔽》引《道經(jīng)》有“人心之偽,道心之微”之說,而此段文字正好用來說明“舜之治天下”,故被作《古文尚書》者當(dāng)做舜的言論,略加改動(dòng),編入《大禹謨》中。又由于《荀子》中多有論“精”和“一”的文字,如“農(nóng)精于田而不可以為田師,賈精于市而不可以為賈師,工精于器而不可以為器師。有人也,不能此三技而可使治三官,曰:精于道者也?!保ā盾髯印そ獗巍罚疤幰恢#錁s滿側(cè),養(yǎng)一之微,榮矣而未知?!保ㄍ希┕省拔┚┮弧币痪?,也當(dāng)是鈔略《荀子》文字而來??紤]到舜的時(shí)代尚不可能有人心、道心的說法,故認(rèn)為《大禹謨》“人心惟危,道心惟微”等句是鈔略《荀子》等舊籍而來,或是后儒的鋪陳發(fā)揮,而非堯、舜典誥的實(shí)錄并不為過。朱熹以此建立道統(tǒng)說,顯然是文獻(xiàn)“不足征”也。

其次,關(guān)于堯、舜、禹的傳授,實(shí)際有兩種不同的記載:一個(gè)是《論語·堯曰》,一個(gè)是《尚書·大禹謨》。二者雖然都提到“允執(zhí)厥中”,但具體內(nèi)容實(shí)際是有所不同的。在《論語·堯曰》中,堯僅告誡舜“允執(zhí)厥中”,并說“舜亦以命禹”,說明堯、舜、禹所傳僅有“允執(zhí)厥中”一句。此“中”應(yīng)指公平、公正,指中道,主要是一種德行、行為,尚不涉及心的問題。而在《尚書·大禹謨》中,舜傳授禹時(shí)又加入了“人心惟危,道心惟微、惟精惟一”三句,按照朱熹的解釋,“舜復(fù)益之以三言者,則所以明夫堯之一言”,但這樣一來,一定程度上使文意發(fā)生了變化,道統(tǒng)的傳授落在了人心、道心上,“允執(zhí)厥中”也是針對(duì)道心而言。①《尚書·大禹謨》孔疏:“民心惟甚危險(xiǎn),道心惟甚幽微。危則難安,微則難明,汝當(dāng)精心,惟當(dāng)一意,信執(zhí)其中正之道,乃得人安而道明耳。”釋“中”為中正之道,較之朱熹,更接近中的原意。朱熹建構(gòu)道統(tǒng)說,是將《堯曰》與《大禹謨》等量齊觀,以《大禹謨》理解《堯曰》,故認(rèn)為堯、舜、禹、湯之傳實(shí)際是在傳心,而孔子之后,子思作《中庸》,“推本堯舜以來相傳之意”;孟子發(fā)明本心,“千變?nèi)f化,只說從心上來。人能正心,則事無足為者矣”[16]179,皆得圣人之傳,為“孔門傳授心法”,故得列于道統(tǒng)之中。這樣,其道統(tǒng)說顯然有過度詮釋的成分,此點(diǎn)連力圖為朱熹辯護(hù)的牟宗三先生也不得不承認(rèn):“堯命舜‘允執(zhí)厥中’是指行事言……而《道經(jīng)》之語則直就心上作功夫,此非有真實(shí)而嚴(yán)肅之道德自覺者不能也。宋儒重視此語,不在《古文尚書》之偽不偽,而在其道德自覺上義理之精當(dāng)。二帝三王之自政治措施上言‘中’,固尚不能進(jìn)至此?!盵19]230牟先生承認(rèn)《堯曰》“允執(zhí)厥中”是自“行事”、自政治措施上言“中”,尚不能達(dá)到自“心”上言“中”,但又認(rèn)為“人心”、“道心”之語實(shí)體現(xiàn)了“嚴(yán)肅之道德自覺”和“義理精當(dāng)”,仍具有重要價(jià)值。這樣在他看來,儒家的道統(tǒng)說只能從“理”上講,而不能從“事”上講。必須換一個(gè)角度,即認(rèn)為堯、舜、禹、湯自“行事”上言“允執(zhí)厥中”,而后儒勦取《道經(jīng)》之語,自“心”上言“允執(zhí)厥中”,此表明儒家內(nèi)部實(shí)際存在一個(gè)談“中”的傳統(tǒng),這一傳統(tǒng)有一逐步發(fā)展、深化的過程。就這一點(diǎn)講,道統(tǒng)說依然可以成立。不過牟先生的這一辯護(hù),實(shí)際也等于承認(rèn),朱熹的道統(tǒng)說與歷史的實(shí)況有出入,有必要做出修正和調(diào)整。

還有,前面說過,朱熹承韓愈說,認(rèn)為堯、舜、禹、湯所傳授者為仁義,而在“十六字心傳”中,堯命舜、舜命禹者則為“允執(zhí)厥中”,一為仁義,一為中,二者并不相同。朱熹為了建構(gòu)堯、舜、禹、湯“一以貫之”的道統(tǒng)說,必須對(duì)二者關(guān)系做出說明,必須將二者統(tǒng)一起來。根據(jù)朱熹的理解,仁乃“心之德,愛之理”,“心之德”是從心上說,就人而言;“愛之理”是從理上說,就天而言。二者結(jié)合起來,便是仁的基本內(nèi)容?!皭壑怼辈皇菒?,愛是情,愛之理是性,是“心之體”,故說“心有不仁,心之本體無不仁”。[20]71“心之本體”是形而上的,超越性的,至善無私的,與宇宙的“生生之理”是合一的。愛之理雖然是形而上的,但它需要通過愛,通過惻隱、羞惡、辭讓、恭敬之情來表現(xiàn)。故朱熹也從氣上說仁,“仁是天地之生氣”[21]86,仁固然是“天人合一”的形而上之理,但必須在形而下之氣上體現(xiàn)?!耙R(shí)仁之意思,是一個(gè)渾然溫和之氣,其氣則天地陽春之氣,其理則天地生物之心。[21]90”這便是體用合一、天人合一之氣象。與之相應(yīng),朱熹將“中”也做了形上、形下的區(qū)分,分為“未發(fā)之中”與“時(shí)中之中”,未發(fā)之中是“天命之性”,“天理之當(dāng)然”,也就是“心之體”;而時(shí)中之中是“不偏不倚”,是“做得來恰好”;“未發(fā)之中是體,時(shí)中之中是用”,“所以能時(shí)中者,蓋有那未發(fā)之中在?!盵18]963-964這樣,就仁(“愛之理”)和中(“未發(fā)之中”)都是“天命之性”、“心之本體”、形而上之理而言,它們是統(tǒng)一的,是指同一個(gè)東西。二者在心上,在“心之體”上得到了統(tǒng)一,這是從體上講。從用上講,根據(jù)朱熹的說法,要發(fā)明“心之本體”,還需要經(jīng)過“格物致知”的實(shí)踐功夫,故做到了時(shí)中之中,即在具體事物上做到了“不偏不倚”,“做得來恰好”,又可以“豁然貫通”,實(shí)現(xiàn)“心之本體”的未發(fā)之中。這樣,中與仁在體、用上也得到了統(tǒng)一。不難看出,朱熹關(guān)于仁與中關(guān)系的論證是十分迂曲的,純粹是為了滿足自身理論的需要,而缺乏文獻(xiàn)的依據(jù)。在先秦典籍中,沒有任何材料表明,仁可以直接等同于中。相反,如前文所舉,禮同于中的例子則比比皆是?!吨杏埂酚小跋才分窗l(fā),謂之中”,此“中”固然可理解為性,但它是自然人性,也就是《性自命出》的“喜怒哀悲之氣”,與仁義之性并不能等同。一些學(xué)者看到《保訓(xùn)》中有傳授“中”的內(nèi)容,便馬上聯(lián)想到后世的道統(tǒng)說,但他們往往忽略了,韓愈的道統(tǒng)是指仁義,并沒有涉及到“中”的內(nèi)容;朱熹的道統(tǒng)說雖然加入了“十六字心傳”,但其重心是在人心、道心,“中”主要還是針對(duì)道心、“心之體”而言,并落實(shí)到仁義上。這與《保訓(xùn)》的“中”有很大的不同,不管是肯定、還是否定《保訓(xùn)》與儒家道統(tǒng)關(guān)系的學(xué)者,似乎都忽略了道統(tǒng)說內(nèi)部的復(fù)雜情況,而急于論證或否定儒家之道統(tǒng),這顯然是不合適,也是不應(yīng)該的。

五、“仁義——中”與“禮義——中”

綜上所論,由韓愈首倡、朱熹集大成的道統(tǒng)說實(shí)際是以“仁義——中”為內(nèi)容的,其中“仁義”是核心,“中”是針對(duì)仁義或心之體而言,故道統(tǒng)之傳也就是所謂的虞廷十六字心傳,而“人心惟危,道心惟微,惟精惟一,允執(zhí)厥中”十六字則是來自頗有疑問的偽古文《尚書·大禹謨》。朱熹的這一道統(tǒng)說雖在儒學(xué)史上產(chǎn)生過深遠(yuǎn)的影響,但更多的是一種理論建構(gòu),與古代“中”的思想傳統(tǒng)不一定相符。之所以如此,主要是因?yàn)槲簳x以降,佛老漸興,“儒門淡泊,收拾不住”,朱熹等宋代儒者面臨的是信仰重建的問題,是“性與天道”的問題,而不是制度重建的問題,故主要繼承的是孔子開創(chuàng)的新統(tǒng),而不是堯舜禹湯文武周公的舊統(tǒng),是仁之統(tǒng),而非禮義之統(tǒng)。但為了將其道統(tǒng)溯源到古圣先賢,故將堯舜的“允執(zhí)其中”與孔門的“仁以為己任”(《論語·泰伯》)聯(lián)系在一起,形成“仁義——中”的道統(tǒng)說。在朱熹等人看來,孔子之后,主要繼承、光大“仁義——中”的是曾子、子思、孟子,故得列于道統(tǒng)之中,而荀子、漢儒則被排除在道統(tǒng)之外。然而正如前文指出的,中國古代雖然存在一個(gè)源遠(yuǎn)流長“中”的思想傳統(tǒng),并形成中正、中庸、中和等一系列概念,但古代的“中”源于宗教性的禮儀活動(dòng),是古代禮學(xué)的重要范疇??鬃又螅嬲胬^承“中”的傳統(tǒng)的是主要是荀子,而非孟子。這樣,在討論儒家道統(tǒng)時(shí),就需將眼光由“仁義——中”轉(zhuǎn)向“禮義——中”,而荀子的地位由此凸現(xiàn)出來,下面試分析、論述之。

學(xué)者談?wù)摗爸小?,往往從字形入手,甲骨、金文中的中字分作三形,一作“”,一作“”,一作“”,其中“”字出現(xiàn)較早,接近其原始字形。關(guān)于中字,學(xué)者有旗幟說、圭表說等說法。持旗幟說者如唐蘭先生認(rèn)為:“蓋古者有大事,聚眾于曠地,先建中焉,群眾望見中而趨附,群眾來自四方,則建中之地為中央矣。列眾為陣,建中之首長或貴族,恒居中央,而群眾左之右之望見中之所在,即知為中央矣(若為三軍,則中軍也)。然則中本徽幟,而所立之地,恒為中央,遂引申為中央之義,更引申為一切之中?!盵22]53-54在唐蘭看來,“中”本為旂旗之類,其中“〡”即旗桿,上面的飾物乃旗斿,由旂旗的“中”又發(fā)展出“中央”、“中間”的中。唐蘭此說影響甚大,其實(shí)頗有疑問。蓋其所說的中乃主觀的中,而非客觀的中,立旗為中,則天下無處不可以為中矣,這樣的中未免太過隨意了。

按,中應(yīng)該指圭表。古人往往通過觀測(cè)太陽投影長短、方向變化以定方位與時(shí)間,是中國傳統(tǒng)天文觀測(cè)的重要方法。卜辭有“立中”,據(jù)學(xué)者研究,“是商人樹立測(cè)量日影的‘中’(相當(dāng)于《周禮》上所記載的‘圭表測(cè)影’的‘表’)時(shí)進(jìn)行的一種占卜祭祀活動(dòng)。[23]27”而中在卜辭的最初字形,就是一根附有斿的桿子。2002年,山西襄汾陶寺遺址出土漆木長干一根,據(jù)學(xué)者研究,應(yīng)是古人定位計(jì)時(shí)的槷(臬)表,即陶寺先民所使用的觀象授時(shí)的天文儀器——“中”。①中國社會(huì)科學(xué)院考古研究所山西隊(duì)、山西省考古研究所、臨汾市文物局:《陶寺城址發(fā)現(xiàn)陶寺文化中期墓葬》,《考古》2003年第9期。馮時(shí):《中國天文考古學(xué)》,中國社會(huì)科學(xué)出版社2010年版,“三版自序”第2 頁。遠(yuǎn)古時(shí)代的人們,日出而作,日落而息,根據(jù)太陽的出入安排生活作息,多山地帶的人,往往以山為太陽出入的標(biāo)尺,而平原地區(qū)的人,只好用樹或桿來測(cè)量日影以定時(shí)了。今天語言中還有“日出三竿”、“太陽上樹”之類的說法,便是這一天文傳統(tǒng)的反映。太陽清晨東升,日暮西落,故根據(jù)太陽的出入,就可以確定東西方向。據(jù)《周禮·考工記·匠人》記載,立表測(cè)影以定東西首先要“為規(guī)”,即在地面畫一個(gè)圓,再標(biāo)記圓周與日出日入之影交會(huì)所成的兩個(gè)點(diǎn),這兩點(diǎn)的連線,就是東西的方向線。正因?yàn)槿绱?,古書里也往往把東西稱為朝夕。《考工記·匠人》:“晝參諸日中之景,夜考之極星,以正朝夕?!辟Z公彥疏:“正朝夕者,正其東西也。”后來在長期的天文觀測(cè)中,古人發(fā)現(xiàn)只有在春分、秋分時(shí),太陽從正東升起,從正西降落。②《開元占經(jīng)》引張衡《渾儀注》:“春分、秋分日在黃赤二道之交……出卯入酉?!笔钦f春分或秋分兩天,太陽才從卯的方位即正東方升起,在酉即正西方降下,日影也恰好是正東方或正西方?!耙虼耍瑬|、西兩個(gè)方位的確定有賴于春、秋分兩個(gè)節(jié)氣的確定,反之亦然,春、秋分的準(zhǔn)確確定也離不開東、西方向的正確測(cè)定;冬、夏二時(shí)則離不開南、北方基準(zhǔn),古人借助于立表側(cè)影確定冬、夏至……中午影長最短的日子就是夏至,最長的日子就是冬至,而要準(zhǔn)確觀測(cè)中午日影的變化必須首先準(zhǔn)確確定南、北方。總之,春、夏、秋、冬四時(shí)的確定離不開東、南、西、北四方的確定,反之亦然,四時(shí)配四方的觀念即濫觴于此。”[24]故古之“立中”測(cè)影,目的在于建構(gòu)時(shí)空體系,“辨方正位”、“敬授民時(shí)”,而時(shí)間、方位實(shí)為古代一切宗教性禮儀活動(dòng)的基礎(chǔ),故“中”作為方位、時(shí)間的準(zhǔn)繩,與古代的禮治實(shí)踐是密切聯(lián)系在一起的。

由上可見,古人是通過立表測(cè)影活動(dòng)造就了漢字的“中”,并成為中國文化中影響深遠(yuǎn)的核心概念。故“中”在古代“義至廣闊而重要”,最初指測(cè)影的表,引申為空間、時(shí)間之中。有學(xué)者注意到,商代甲骨文中的“中”已有中間義,與上下左右相對(duì),中間義最早應(yīng)是透過時(shí)間及空間意識(shí)所呈現(xiàn)的一個(gè)特殊的時(shí)間或空間位置。故在古人的觀念中,“土中”、“地中”有著特殊的意義,中國之為中國,就因?yàn)榕c四夷相對(duì),居于天下之中。西周何尊銘文曰:“余其宅茲中國,自茲乂民。”這一觀念影響甚遠(yuǎn),戰(zhàn)國時(shí)孟子仍稱:“中天下而立,定四海之民?!保ā睹献印けM心上》)“中天下”即確立天下的中,確立天下的中而立于此,如此方可“定四海之民”,仍沿襲了古代居中而治的傳統(tǒng)。就時(shí)間而言,“日之方中”是“一日行事最高標(biāo)準(zhǔn),而亦一日時(shí)間之最高極點(diǎn),過此則日昃矣”。[30]292-293故中實(shí)具有中央、日中之義。又因立表測(cè)影必求其垂直中正,故中又得引申為正?!皹碇姓?,實(shí)際則意味著樹立的槷表不偏倚于東、西、南、北任何一方的垂直狀態(tài),這便是表之稱‘中’,而‘中’具有中正之義的事實(shí)依據(jù)。”①馮時(shí):《陶寺圭表及相關(guān)問題研究》。并發(fā)展出中庸、時(shí)中、中和等概念,“中”對(duì)中國文化之影響可謂大矣。

在《尚書》等文獻(xiàn)中,“中”往往有公正、中正之意,并出現(xiàn)中正的用法。如《盤庚》篇:“汝分猷念以相從,各設(shè)中于乃心。”盤庚遷都乃為殷人的整體利益考慮,而反對(duì)遷都的貴族多是出于私心,故盤庚訓(xùn)導(dǎo)其要“設(shè)中于乃心”,此“中”應(yīng)訓(xùn)為“正”,即公正之意。古文尚書《蔡仲之命》有“率自中,無作聰明亂舊章”,可見“中”往往與先王的“舊章”有關(guān),或者說“中”與“不中”實(shí)際是以“舊章”為標(biāo)準(zhǔn)。古文《仲虺之誥》則說:“王懋昭大德,建中于民。以義制事,以禮制心?!薄敖ㄖ杏诿瘛奔唇⒅姓诿癖娭校唧w做法是“以義制事,以禮制心”,實(shí)際將中與禮聯(lián)系在一起?!吨芏Y·地官·大司徒》亦說:“以五禮防萬民之偽而教之中。”古文《尚書》、《周禮》相對(duì)晚出,可能摻雜了后人的用語,今文《尚書》中所謂“舊章”更多是用“彝”或“彝倫”概念,但彝實(shí)際也就是后來的禮,②徐復(fù)觀:“在周初,把‘殷禮’與‘殷彝’,分別得清清楚楚。殷禮專指的是祭神;而殷彝則指的是威儀法典;這中間沒有一點(diǎn)含糊的地方……孔子所說的殷禮,實(shí)際是周初所說的殷禮加上了殷彝;這應(yīng)當(dāng)看做是由彝向禮的移植擴(kuò)充的具體證明?!薄吨袊诵哉撌贰は惹鼐怼?,上海三聯(lián)書店2001年版,第39 頁。故后人將禮與中聯(lián)系在一起,確有淵源與根據(jù)?!渡袝烦霈F(xiàn)“中”字較多的是《呂刑》篇,凡九見,這是因?yàn)檎郦z往往最能體現(xiàn)“中”之中正、公正之意,同時(shí)也反映了周人對(duì)于司法公正的重視。如,“非佞折獄,惟良折獄,罔非在中?!睌喟笗r(shí),不用巧辯的人而用善良的人,這樣才能保證審判公正?!懊裰畞y(注:治),罔不中聽獄之兩辭,無或私家于獄之兩辭?!币芈犎‰p方的陳述,不要聽信一方之辭而有所偏袒?!懊鲉⑿虝阏?,咸庶中正?!币孕虝鵀橐罁?jù),仔細(xì)斟酌,力求做到中正。值得注意的是,在周人的觀念中,刑罰的公正(“刑之中”)往往與德有關(guān),是德的一項(xiàng)重要內(nèi)容。如,“士制百姓于刑之中,以教祗德?!睋?jù)賈公彥疏,這里的“百姓”乃“百官之姓”,即有姓的貴族,士師用公正的刑罰制御百官,教導(dǎo)其敬重德。“罔不惟德之勤,故乃明于刑之中,率乂于民棐彝?!甭?,用。棐,讀為“非”,非彝,即非法。民非彝,即民之非法者。只有勤于德,才能刑罰公正,刑罰公正才能治理違法的民眾?!暗洫z非訖于威,惟訖于富?!睌嗒z的目的不在于威嚇民眾,而在于造福百姓。后又發(fā)展出“折中”、“執(zhí)中”的概念,如《管子·小匡》:“決獄折中,不殺不辜?!薄俄n詩外傳》:“聽獄執(zhí)中者,皋陶也?!保ā妒印と室狻纷鳌罢壑浴保﹫?zhí)中本為治獄時(shí)中正不偏之義,引申為對(duì)一切公共事務(wù)求其公平、公正之義。如《論語·堯曰》:“允執(zhí)其中?!薄洞蟠鞫Y記·五帝德》:“(帝嚳)執(zhí)中而獲天下?!闭\如學(xué)者所說,“‘中’已從先秦時(shí)代主要作為一種刑罰原則擴(kuò)展到立法、司法領(lǐng)域,以其合理主義的原則或精神涵蓋了法的各個(gè)方面,成為中華法系的一大傳統(tǒng)。”[31]247

要做到公平、中正,就要發(fā)現(xiàn)、確立中,這就涉及到了中庸。談到中庸,人們往往會(huì)想到“子思作《中庸》”,其實(shí)中庸有著更為久遠(yuǎn)的歷史根源。如果說中正主要側(cè)重于司法、政治領(lǐng)域的話,那么,中庸更多地是一個(gè)德行、倫理概念,是一種認(rèn)識(shí)、處理事物的理論方法。誠如龐樸先生所說,“中庸不僅是儒家學(xué)派的倫理學(xué)說,更是他們對(duì)待整個(gè)世界的一種看法,是他們處理事物的基本原則或方法論”。具體講,中庸可表現(xiàn)為四種常見的思維形式:最基本的形式,是把對(duì)立兩端直接結(jié)合起來,以此之過,濟(jì)彼不及,以此之長,補(bǔ)彼所短,以追求最佳的“中”的狀態(tài),可以概括為A 而B 的公式。如《尚書·皋陶謨》所列舉的“寬而栗(莊敬、嚴(yán)肅),柔而立,愿(謹(jǐn)慎)而恭”等“九德”。與此相輔,還有一個(gè)A 而不A/的形式,它強(qiáng)調(diào)的是泄A 之過,勿使A 走向極端。如《尚書·堯典》中的“剛而無虐(殘害),簡(率性,真實(shí))而無傲”等。中庸的第三種形式為不A 不B,它要求不立足于對(duì)立雙方的任何一邊,強(qiáng)調(diào)的是毋過毋無及。如《尚書·洪范》中的“無偏無頗”、“無偏無黨”、“無反無側(cè)”等。中庸還有一種形式為亦A 亦B,它實(shí)際為不A 不B 的否命題,重在指明對(duì)立雙方的互相補(bǔ)充,最足以表示中庸的“和”的特色。如《禮記·雜記下》的“張而不弛,文武弗能也;弛而不張,文武弗為也。一張一弛,文武之道也”。[32]龐先生的概括生動(dòng)、全面,惜乎所舉例子多為德行,是行為、態(tài)度的無過不及。其實(shí)中庸更多的表現(xiàn)是“執(zhí)兩用中”,是在事務(wù)的兩極尋找平衡點(diǎn),在人群中的兩派達(dá)成共識(shí)?!兑葜軙ざ扔?xùn)第一》:“天生民而制其度,度小大以正,權(quán)輕重以極,明本末以立中。立中以補(bǔ)損,補(bǔ)損以知足?!保ㄗg文:上天降生民眾為其制定法度,度量大小才能確定適中,權(quán)衡輕重才能保持正中,高清本末才能確立中。確立中才能補(bǔ)充不足減損有余,補(bǔ)充不足減損有余才能知足。)這里的“大小”、“輕重”、“本末”就是針對(duì)“民”而言。在不同身份、地位的民眾間“立中”,這樣才能“□爵以明等級(jí),極以正民”(同上)?!侗S?xùn)》中舜“求中”、“得中”,就是要在“上下遠(yuǎn)邇”的“庶萬姓”中求其“度量分解”,確立名實(shí)關(guān)系,屬于典型的中庸思維形式。當(dāng)然,司法的公平、公正需要有個(gè)標(biāo)準(zhǔn),應(yīng)該以法律為準(zhǔn)繩。但法律條文的最初制定,也是古之“圣人”審時(shí)度勢(shì),執(zhí)兩用中的結(jié)果,有些就是來自古代的判例。如《保訓(xùn)》中河伯居中調(diào)解,以中道的形式處理了上甲微與有易的矛盾,此后“微志弗忘,傳貽子孫”,將“以直報(bào)怨”作為后世處理與外部矛盾、沖突的基本原則,使其具有法律的效力和地位。中也有恰當(dāng)、適當(dāng)?shù)囊馑?,但恰?dāng)、適當(dāng)往往也是以中道為根據(jù)的。在上甲微的例子中,以怨抱怨、血親復(fù)仇曾經(jīng)被看做是恰當(dāng)、合理的,而經(jīng)過河伯的調(diào)解后,以直報(bào)怨的原則則逐漸被接受,被視為恰當(dāng)、合理的,這背后體現(xiàn)的乃是價(jià)值觀念的轉(zhuǎn)變,是中道原則的確立。

與中道相關(guān)的另一重要概念是中和,中和的觀念亦淵源甚早。《周禮·春官·大司樂》:“以樂德教國子,中、和、祗、庸、孝、友?!闭f明中、和較早已是兩個(gè)重要的德行概念?!吨芏Y·地官·大司徒》亦有:“以五禮防萬民之偽而教之中,以六樂防萬民之情而教之和。”《左傳·成公十三年》:

民受天地之中以生,所謂命也。是以有動(dòng)作禮義威儀之則,以定命也。能者養(yǎng)以之福,不能者敗以取禍。是故君子勤禮,小人盡力。

這里的“中”可理解為正,而“命者教命之意,若有所稟受之辭”?!懊袷芴斓刂小狈催^來說,也就是天地賦予了(“命”)民中,此“中”實(shí)際也就是后來的性。天地是公正、無私的,是萬物的主宰,因此民所受的“中”也含有價(jià)值的意味,有適當(dāng)、恰當(dāng)?shù)囊馑?。民從天地所受的中是恰?dāng)、適當(dāng)?shù)?,但后天還需要以禮義威儀保持住中,這就是“定命”。正是在這一基礎(chǔ)上,子思明確提出了“中和”的概念:

天命之謂性,率性之謂道,修道之謂教……喜怒哀樂之未發(fā)謂之中,發(fā)而皆中節(jié)謂之和。中也者,天下之大本也;和也者,天下之達(dá)道也。致中和,天地位焉,萬物育焉。(《禮記·中庸》)

顯然,子思所謂“未發(fā)”之喜怒哀樂就是天命之性,由于它是天的賦予,是恰當(dāng)、適當(dāng)?shù)?,故“謂之中”。這天所賦予的喜怒哀樂未發(fā)之性作用、表現(xiàn)出來,皆中其節(jié)度便是和?!爸轮泻汀奔词且_(dá)到內(nèi)在人性的恰當(dāng)、和諧,和外在秩序的恰當(dāng)、和諧,實(shí)際是雙重的和諧。因此,中和實(shí)際是從本體心性論的角度對(duì)中道做了進(jìn)一步的闡發(fā)。人類之所以能和諧相處,保持中道,就是因?yàn)橹泻湍颂斓刂?。以后董仲舒?duì)此做進(jìn)一步發(fā)展,認(rèn)為“中者,天地之所終始也,而和者,天地之所生成也。夫德莫大于和,而道莫正于中。中者,天地之美達(dá)理也,圣人之所保守也”。“中者,天地之太極也,日月之所至而卻也,長短之隆,不得過中?!保ā洞呵锓甭丁ぱ熘馈罚┨斓刭x予人性,使人具有了中和的本性,故保持住中和,以中和治天下,就可以身修國治天下平矣?!笆枪誓芤灾泻屠硖煜抡撸涞麓笫?,能以中和養(yǎng)其身者,其壽極命?!保ㄍ希?/p>

中正、中庸、中和構(gòu)成了中道的主要內(nèi)容,其中,中正的概念出現(xiàn)比較早,可能反映了“中”較早的含義,中庸、中和的概念雖然出現(xiàn)較晚,但其思想已蘊(yùn)涵在古人相關(guān)的表述中了。故中道思想實(shí)際是堯舜禹湯等古代先王倫理、政治實(shí)踐的結(jié)晶,也是其對(duì)宇宙人生的理性思考??鬃觿?chuàng)立儒家時(shí)自然對(duì)這一思想傳統(tǒng)做了繼承,使其成為儒家學(xué)說的一個(gè)重要內(nèi)容?!墩撜Z·堯曰》有“允執(zhí)其中”,這是對(duì)堯舜禹公平執(zhí)政的繼承?!蹲勇贰贩Q“不得中行而與之,必也狂狷乎?狂者進(jìn)取,狷者有所不為也”。“中行”孟子引作“中道”,狂、狷是兩個(gè)極端,中行或中道則是取其中,接近于龐樸先生所概括的“不A 不B”,是對(duì)“不偏不倚”中庸思維方式的繼承?!队阂病酚洝白釉唬褐杏怪疄榈乱玻渲烈雍?!民鮮久矣”。此是稱贊中庸之德的可貴,同時(shí)感慨民眾偏離中庸之德之久。不過孔子對(duì)中道思想的重要發(fā)展,一是提出忠恕,以忠恕為中道的思想基礎(chǔ);二是將仁、禮納入中道之中,試圖通過“中”將二者統(tǒng)一起來。前面說過,孔子一方面開仁之新統(tǒng),另一方面又承繼禮之舊統(tǒng),故仁、禮的關(guān)系或者說如何將仁、禮統(tǒng)一在一起,便成為孔子及以后儒家所著力探討的問題。從現(xiàn)有材料看,仁、禮的統(tǒng)一實(shí)與“中”有關(guān)。上博簡五《季康子問于孔子》記孔子云:

君子在民之上,執(zhí)民之中,施教于百姓,而民不服焉,是君子之恥也。是故君子玉其言而慎其行,敬成德以臨民,民望其道而服焉,此之謂仁之以德。

“執(zhí)民之中”的“中”應(yīng)訓(xùn)為“正”。君子在民眾之上,樹立民眾的表率,以身教、德政影響、感化民眾。在孔子看來,這就是“仁之以德”,是仁德的表現(xiàn)。這一思想在《論語》中也有反映,如,“政者,正也,子帥以正,孰敢不正?”(《顏淵》)“子為政,焉用殺?子欲善而民善矣。君子之德風(fēng),小人之德草。草之上風(fēng),必偃。”(同上)但另一方面,仁又是抽象的,仁德的表率作用需要通過具體的禮義表現(xiàn)出來,需要符合禮的規(guī)定?!白釉唬壕炊恢卸Y,謂之野;恭而不中禮,謂之給(注:討好逢迎);勇而不中禮,謂之逆?!保ā抖Y記·仲尼燕居》)“敬”、“恭”、“勇”作為內(nèi)在德目,是屬于仁,包括于仁之中的。但它們要“中禮”,即符合禮,否則便會(huì)有“野”、“給”、“逆”的弊端??梢姡诳鬃有哪恐小爸信c不中”還是要以禮為標(biāo)準(zhǔn),“中”要落實(shí)在禮之上,故說“禮樂不興,則刑罰不中;刑罰不中,則民無所措手足”(《論語·子路》)。

孔子之后,子思作《中庸》是對(duì)古代中道思想的一大發(fā)展?!吨杏埂冯m名為中庸,實(shí)包含三個(gè)主要概念,一是誠,二是中和,三是中庸。其中,誠是德性概念,是道德主體,內(nèi)在創(chuàng)造性,類似于孔子的仁,實(shí)際是對(duì)仁的繼承和發(fā)展。中和是內(nèi)在心性概念,但側(cè)重于自然人性。中庸是外在倫理概念,側(cè)重于人倫德行。關(guān)于中庸,學(xué)者或釋“庸”為“用”,釋“中庸”為“用中”,取“執(zhí)兩用中”之意。但從《中庸》的內(nèi)容來看,中庸的“庸”應(yīng)訓(xùn)為常,而常有平常、恒常之意。故中庸即中道與常道,它包含執(zhí)兩用中,無過不及,有在平常中求中(恰當(dāng)、適當(dāng))等意。其中“執(zhí)兩用中”前文已有引述,“無不不及”《中庸》也有強(qiáng)調(diào),如“道之不行也,我知之矣,知者過之,愚者不及也。道之不明也,我知之矣,賢者過之,不肖者不及也”(《中庸》)。而中庸的另一特色乃是在平常中求中,無過不及、執(zhí)兩用中要體現(xiàn)在平常之事中。徐復(fù)觀先生說:“‘庸’者指‘平常地行為’而言。所謂‘平常地行為’,是指隨時(shí)隨地,為每一個(gè)所應(yīng)實(shí)踐所能實(shí)現(xiàn)的行為。因此‘平常地行為’實(shí)際是指‘有普遍妥當(dāng)性的行為’而言……表明了孔子乃是在人人可以實(shí)踐、應(yīng)當(dāng)實(shí)踐的行為生活中,來顯示人之所為人的‘人道’,這是孔子之教與一切宗教乃至形而上學(xué)斷然分途的大關(guān)鍵。”[33]113李澤厚先生亦說:“它(注:中庸)著重在平常的生活實(shí)踐中建立起人間正道和不朽理則。此‘人道’,亦‘天道’。雖平常,卻乃‘道’之所在?!盵34]166觀諸《中庸》的內(nèi)容,確乎如此。“君子之道,費(fèi)而隱。夫婦之愚,可以與知焉,及其至也,雖圣人亦有所不知焉?!保ā吨杏埂罚┻@里的“君子之道”即中庸之道,中庸之道光明而隱微,不離人倫日用,愚夫愚婦也可以明白,但要做到恰當(dāng)、極致,卻是圣人也難以做到的。正因?yàn)槿绱?,“君子之道四,丘未能一焉。所求乎子,以事父,未能也;所求乎臣,以事君,未能也;所求乎弟,以事兄,未能也;所求乎朋友,先施之,未能也”(同上)。這并非夫子自謙,而確乎是有感而發(fā)。蓋因?yàn)椤熬又溃於撕醴驄D;及其至也,察乎天地”?!叭四伙嬍骋玻r能知味也。”(同上)在平常中求中,在平常中發(fā)現(xiàn)生命的意義,往往是最難深入,也最難持久。而生活的常道之所以能夠一代代延續(xù)下去,恰恰是因?yàn)樽龅搅酥?,蓋不中則不常(恒常),常則必有中。

與孔子試圖通過“中”統(tǒng)一仁、禮的關(guān)系一樣,子思不僅在客觀上講中庸,也從主觀上講“中道”、“中節(jié)”,試圖統(tǒng)一主、客觀,“合外內(nèi)之道”,故《中庸》中又有“誠”和“中和”之說。在子思看來,做到中庸不僅要執(zhí)兩用中、無過不及、常中求中,同時(shí)還需保持內(nèi)心的誠,“誠者,不勉而中,不思而得,從容中道,圣人也。”“中道”即符合道,“不勉”“不思”,“從容中道”,這只有少數(shù)的圣人可以做到,對(duì)于一般人也就是“誠之者”,則需要“擇善而固執(zhí)之”,經(jīng)過后天的實(shí)踐努力方可。《大戴禮記·保傅》有“化與心成,故中道若性”,是說經(jīng)過后天的實(shí)踐培養(yǎng),行為自然中道,好像發(fā)自本性一樣,說明經(jīng)過后天的培養(yǎng),同樣可以中道。誠也包含了忠恕的價(jià)值原則,“忠恕違道不遠(yuǎn),施諸己而不愿,亦勿施于人”,“在上位,不陵下;在下位,不援上;正己而不求于人,則無怨”(同上)。只有推己及人,己所不欲勿施于人,才可以真正做到中道。其次是中和,前面說過,中和是從本體心性論的角度探討了中道如何可能的問題。根據(jù)子思,一方面,“中”是內(nèi)在的,是“天命之謂性”,是內(nèi)心恰當(dāng)、和諧的自然狀態(tài),是含而未發(fā)的內(nèi)在要求;另一方面,“中”又是外在的,可以由內(nèi)而外表現(xiàn)為行為上的“中節(jié)”、合于禮。這樣,通過“中”便把儒家的“外內(nèi)之道”貫通了起來,未發(fā)之“中”是行為“中節(jié)”的前提,而行為中節(jié),則是內(nèi)在之“中”的表現(xiàn)和作用?!巴瑫r(shí)這個(gè)‘中’也把天道與人道貫通了,因?yàn)樗环矫媸莾?nèi)在于人心中的,另一方面卻又是受之于天,是天所賦予的‘命’,其實(shí)也就是指人之所以為人的內(nèi)在的和必然的要求?!盵35]這樣,子思便從理論的高度對(duì)中道思想作了系統(tǒng)的闡發(fā),將誠、中和、中庸統(tǒng)一在一起,以誠為內(nèi)在德性,中和為內(nèi)在情性,二者合為內(nèi)在心性,而以中庸為外在德行,君子之道應(yīng)內(nèi)外兼修,做到誠、中和與中庸的統(tǒng)一,這即所謂“合外內(nèi)之道”也。

子思之后,孟子對(duì)中道雖有所闡發(fā),但并無特殊之處,反倒是荀子對(duì)中道做了系統(tǒng)論述,成為中道思想的集大成者。在韓愈、朱熹等人構(gòu)建的道統(tǒng)體系中,孟子被視為道統(tǒng)傳授的關(guān)鍵環(huán)節(jié),“軻之死,不得其傳焉”,但若以中道為道統(tǒng)的話,則荀子的地位無疑遠(yuǎn)在孟子之上,孔子、子思之后,有荀卿焉。先看孟子。前文提到,孟子有“中天下而立”之說,但只是一般提及,并無深意。又引孔子“不得中道而與之,必也狂狷乎”(《孟子·盡心下》),是對(duì)孔子中庸思想的進(jìn)一步解釋和闡發(fā)。孟子稱:“大匠不為拙工廢繩墨,羿不為拙射變其彀率。君子引而不發(fā),躍如也;中道而立,能者從之?!本咏倘撕帽壬浼灰獢[出正確的姿勢(shì)就可以了。至于掌握的程度,則要靠個(gè)人的努力?!爸械馈奔捶系?,就是要像工匠中于繩墨,射手合于彀率一樣,符合“道”的要求。此道是法則、方法之意。孟子稱贊:“湯執(zhí)中,立賢無方?!保ā峨x婁下》)此“中”應(yīng)訓(xùn)為“正”,湯執(zhí)政公平、中正,立賢卻沒有一定常法。蓋因賢人各有特點(diǎn),執(zhí)中還需有權(quán),不可簡單劃一。故孟子稱:“子莫執(zhí)中,執(zhí)中為近之。執(zhí)中無權(quán),猶執(zhí)一也。所惡執(zhí)一者,為其賊道也,舉一而廢百也?!保ā侗M心上》)可見人道的復(fù)雜性就在于靈活多變,不可一概而論。子莫只知執(zhí)中,不知有權(quán),實(shí)際是執(zhí)一,執(zhí)一機(jī)械僵化,沒有權(quán)變,結(jié)果是抓住了一點(diǎn)而廢棄了其余。故孟子不僅講執(zhí)中,更講權(quán)變?!皺?quán)”的本意是指秤錘,稱量東西必須在秤錘和物體間保持一種“中”的平衡狀態(tài),但秤錘的位置是靈活的,會(huì)根據(jù)物體的重量在秤桿上移動(dòng),其位置不一定要處于正中,但卻總是處在一個(gè)適當(dāng)?shù)奈恢蒙?。孟子稱贊孔子為“圣之時(shí)者”,就是因?yàn)榭鬃幽軌蚋鶕?jù)一時(shí)一地的不同具體情況,靈活地決定自己的行動(dòng),“可以速而速,可以久而久;可以處而處,可以仕而仕”(《萬章下》)。因此,孟子雖然對(duì)中道思想有所涉及、闡述,但并無實(shí)質(zhì)發(fā)展,通讀《孟子》全書,也未見有關(guān)中道的更多論述。若一定要說孟子對(duì)中道思想有所推進(jìn)的話,那也是孟子突出了“權(quán)”,以權(quán)為“執(zhí)中”的補(bǔ)充。

那么,為什么向來被視為道統(tǒng)傳人的孟子反而對(duì)儒家中道較少涉及呢?這主要是因?yàn)橹谢蛑械雷鳛楣糯让竦膶?shí)踐智慧、實(shí)用理性,與古代禮學(xué)存在更為密切的聯(lián)系,或者說就是隸屬于古代禮學(xué)的。中道所強(qiáng)調(diào)的公平、公正,恰當(dāng)、適當(dāng),無過不及,不偏不倚,保持適當(dāng)?shù)亩鹊鹊?,都是與禮儀實(shí)踐聯(lián)系在一起,需要通過具體的禮儀來表達(dá)。與之相反,中道與儒家仁學(xué)雖然也有一定聯(lián)系,如仁的價(jià)值原則需要落實(shí)在中道之上,經(jīng)過了仁的侵潤,體現(xiàn)了忠恕精神的中道方是活潑、生機(jī)的,否則便會(huì)有僵硬、干枯之虞;同時(shí),仁作為道德實(shí)踐的動(dòng)力和原則也需要落實(shí)到具體的行為中,這樣就存在中不中,“從容中道”的問題。但不論是孔子的仁,《中庸》的誠,還是孟子的心(仁者,人心也),都是“極廣大而致精微”的概念,其內(nèi)含絕不僅僅限于中,或是無法用中道來概括的。仁或誠不僅是一種德行原則,同時(shí)也是內(nèi)在的超越原則,是一個(gè)“下學(xué)上達(dá)”、“與天地參”、“盡心、知性、知天”的超越過程,這一向天道的超越過程顯然是不能用“中”來衡量的。仁同樣是一個(gè)推己及人,不斷向外施愛實(shí)踐過程,所謂“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”(《孟子·梁惠王上》),“親親而仁民,仁民而愛物?!保ā侗M心上》)這一“擴(kuò)而充之”的實(shí)踐過程同樣也是不能用“中”來衡量的。故中道實(shí)際隸屬于禮學(xué),而與仁學(xué)雖有聯(lián)系,但重合較少。明乎此就可以理解,為何儒家內(nèi)部光大仁學(xué)的孟子對(duì)中道較少涉及,而“隆禮重法”的荀子反而成了中道思想的集大成者。

翻開《荀子》一書,不難發(fā)現(xiàn)對(duì)于中道的詳細(xì)論述和系統(tǒng)闡發(fā),荀子不僅對(duì)“地中”、“中正”、“中和”、“中庸”等思想都有涉及、論述,且做了進(jìn)一步發(fā)展。不妨夸張地說,荀學(xué)某種程度上可稱為“中”學(xué)。如,“欲近四旁,莫如中央,故王者必居天下之中,禮也?!保ā盾髯印ご舐浴罚┻@是闡發(fā)“天地之中”和“居中而治”的思想。值得注意的是,荀子稱“禮也”,說明居中而治乃屬于古代禮學(xué),或已被歸入禮學(xué)的范疇?!爸辛o有所偏而為縱橫之事?!保ā锻踔啤罚┻@里的“中立”就已超越了空間范疇,而成為政治概念。又如“中正”,“故君子居必?fù)襦l(xiāng),游必就士,所以防邪辟而近中正也。”(《勸學(xué)》)這里的中正側(cè)重于倫理,與《呂刑》的“咸庶中正”有所不同,說明荀子已將中正概念由刑罰擴(kuò)大到一般倫理領(lǐng)域。又如“中和”,“故樂者,天下之大齊也,中和之紀(jì)也,人情之所必不免也?!保ā稑氛摗罚岸Y之敬文也,樂之中和也,《詩》、《書》之博也,《春秋》之微也,在天地之間者畢矣?!保ā秳駥W(xué)》)樂之入人深矣,化人速矣,它觸動(dòng)人的情感,影響人的行為,發(fā)乎情,止乎禮義,故為“中和之紀(jì)也”。不過,荀子的中和已不限于心性的概念,同時(shí)還是一種處理政治、法律事務(wù)的態(tài)度準(zhǔn)則?!胺猜?,威嚴(yán)猛厲而不好假道人,則下畏恐而不親……和解調(diào)通,好假道人而無所凝止之,則奸言并至,嘗試之說鋒起……故公平者,聽之衡也;中和者,聽之繩也。”(《王制》)“臨事接民而以義,變應(yīng)寬裕而多容,恭敬以先之,政之始也;然后中和察斷以輔之,政之隆也;然后進(jìn)退誅賞之,政之終也?!保ā吨率俊罚┻@里的中和乃中正平和之意,其中《王制》篇之中和即針對(duì)寬猛得中而言,既有公正的原則,又有適中、平和的態(tài)度,這才可謂是“聽之繩也”。故荀子對(duì)中道思想的一大發(fā)展,是將中正、中和、中庸等思想貫通在一起,使其彼此滲透,成為一個(gè)有機(jī)整體。如,“血?dú)鈩倧?qiáng),則柔之以調(diào)和;知慮漸深,則一(注:通“抑”)之以易良;勇膽猛戾,則輔之以道順;齊給便利,則節(jié)之以動(dòng)止;狹隘褊小,則廓之以廣大。”(《修身》)這是將中庸發(fā)展為“治氣養(yǎng)心之術(shù)”,是中庸與中和的結(jié)合。①《荀子》中“中庸”凡一見,“元惡不待教而誅,中庸民(注:或謂‘民’字衍)不待政而化?!保ā锻踔啤罚┐酥杏篂橹械取⑵匠V?。又如,“文理繁,情用省,是禮之隆也;文理省,情用繁,是禮之殺也;文理情用,相為內(nèi)外表里,并行而集,禮之中流焉。”(《禮論》)這是以中道來取舍禮,文理、情用不偏于一方,恰當(dāng)適中,即禮之中流。中流,即中道也。

前面說過,孔子、子思都試圖通過“中”來統(tǒng)合仁、禮或“合外內(nèi)之道”,這一點(diǎn)在孟、荀這里卻沒有得到貫徹。由于孟子主要繼承的是孔子的仁學(xué),而對(duì)禮學(xué)有所忽視,故他主要強(qiáng)調(diào)的是道德自主性,認(rèn)為“由仁義行,非行仁義也”(《孟子·離婁下》),仁義不可以看做是外在、對(duì)象化的存在,而只能是不容自已的內(nèi)在創(chuàng)造力。甚至主張“自反而縮,雖千萬人吾往矣”(《公孫丑上》),只要是正確,即使面對(duì)千萬人的反對(duì)也要勇往直前。孟子的這一思想,顯然與不偏不倚的中庸有所不同,他少談中道也與他重仁的思想傾向有關(guān)。與孟子不同,荀子雖然也談到仁與中,如,“言而非仁之中也,則其言不若其默也,其辯不若其吶(注:同‘訥’)也。言而仁之中也,則好言者上矣,不好言者下也?!保ā盾髯印し窍唷罚叭手小币簿褪侵杏谌?,即符合于仁。但“中于仁”的具體方式則是通過禮來實(shí)現(xiàn)的?!跋韧踔溃手∫?,比中而行之。曷謂中?曰:禮義是也?!保ā度逍А罚┤孰m然是先王之道,是普遍的價(jià)值原則,但它是抽象的,需要根據(jù)“中”來具體實(shí)行,而中就是禮義。故與孟子以內(nèi)(仁義)開外不同,荀子實(shí)際是以外(禮義)統(tǒng)內(nèi)(仁義),中落實(shí)在禮義上。因此,與孟子反對(duì)“執(zhí)一”,主張行權(quán)不同,荀子則明確提出了“執(zhí)一”說。

堯問于舜曰:“我欲致天下,為之奈何?”對(duì)曰:“執(zhí)一無失,行微無怠,忠信無倦,而天下自來。執(zhí)一如天地,行微如日月,忠誠盛于內(nèi),賁于外,形于四海。天下其在一隅邪!夫有何足致也!”(《堯問》)

“執(zhí)一”也就是守一,守于道之意。這個(gè)道顯然即禮義之道。故荀子對(duì)于禮十分重視,視禮為是非、善惡之標(biāo)準(zhǔn),行為、人倫之準(zhǔn)則?!俺陶?,物之準(zhǔn)也;禮者,節(jié)之準(zhǔn)也。程以立數(shù),禮以定倫?!保ā吨率俊罚┤说乃枷?、情感,生活、起居,乃至行為、動(dòng)靜都要通過禮來實(shí)現(xiàn)?!胺灿醚?dú)狻⒅疽?、知慮,由禮則治通,不由禮則勃亂提僈;食飲、衣服、居處、動(dòng)靜,由禮則和節(jié),不由禮則觸陷生疾;容貌、態(tài)度、進(jìn)退、趨行,由禮則雅,不由禮則夷固僻違、庸眾而野。”(《修身》)思考問題也應(yīng)以禮為標(biāo)準(zhǔn),不妨稱為禮的思維模式?!岸Y之中焉能思索,謂之能慮;禮之中焉能勿易,謂之能固。能慮能固,加好者焉,斯圣人矣。”(《禮論》)故稱“君子不貴者,非禮義之中也”(《不茍》)。反過來講,君子所貴者也就是禮義之中也。故“天下有中,敢直其身;先王有道,敢行其意”(《性惡》)。中或中道成為可以為之獻(xiàn)身的最高理想和目標(biāo),稱荀學(xué)為“中”學(xué),確乎有其根據(jù)。

荀子中道思想的另一大發(fā)展,是將“中”落實(shí)為“理”,提出了“中理”說。“中”本是指測(cè)量日影的表,因其處于四方之中,故有中間意。引申為事物兩極、人群兩派之中,又引申為執(zhí)兩用中,不偏不倚,公平、中正,又引申為恰當(dāng)、適當(dāng)之意。那么,什么才是適當(dāng)、恰當(dāng)?shù)哪??如學(xué)者所指出的,一般來講,兩極之中往往是比較恰當(dāng)、適當(dāng)?shù)?,但卻不能說凡是處于兩極之中都是恰當(dāng)、正確的,因?yàn)檎_性并不是由“中間性”所決定的。①徐克謙:《從“中”字的三重含義看中庸思想》。故又有時(shí)中之說,“君子之中庸也,君子而時(shí)中?!保ā抖Y記·中庸》)“中”總是隨時(shí)間、形勢(shì)的變化而變化,并非簡單固守中間即可。故合理的說法應(yīng)該是,符合理的即是恰當(dāng)、適當(dāng)?shù)?,是“中”的。故荀子稱:“心之所可中理,則欲雖多,奚傷于治!……心之所可失理,則欲雖寡,奚止于亂!”(《正名》)可與不可,關(guān)鍵是要中理,即符合理。因此,“凡事行,有益于理者立之,無益于理者廢之,夫是之謂中事。凡知說,有益于理者為之;無益于理者舍之。夫是之謂中說。事行失中謂之奸事;知說失中謂之奸道?!保ā度逍А罚┯幸嬗诶淼氖率侵惺?、說是中說,相反,失中的則為奸事、奸道了。而理也就是禮,是禮的根據(jù)、原理,“禮也者,理之不可易者也。”(《樂論》)中就是禮,也就是理,三者統(tǒng)一在一起。以后宋儒稱中庸為“天下之正道”,“天下之定理”,其思想恰恰是來自被他們排除道統(tǒng)之外的荀子。

根據(jù)以上所論,堯、舜、禹、湯、文武、周公等古代先民在長期的實(shí)踐中逐漸形成中道的思想傳統(tǒng),包括“求地中”的禮儀實(shí)踐,“允執(zhí)其中”(《論語·堯曰》)、“設(shè)中于乃心”(《尚書·盤庚》)、“咸庶中正”(《呂刑》)、“作稽中德”(《酒誥》)的思想觀念,以及“知其兩端用其中于民”(《禮記·中庸》)的思維方式等,體現(xiàn)了古代先民獨(dú)特的實(shí)踐智慧和實(shí)用理性??鬃觿?chuàng)立儒學(xué),繼承了古代中道思想,使其成為儒學(xué)的一個(gè)重要內(nèi)容。孔子之后,子思作《中庸》,是對(duì)中道思想的重大發(fā)展。《中庸》從誠、中和、中庸的角度對(duì)中道做了系統(tǒng)闡發(fā),提出了“合外內(nèi)之道”,對(duì)后世產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。不過,由于中或中道主要屬于古代禮學(xué),與禮儀實(shí)踐存在密切聯(lián)系,故子思之后,孟子雖對(duì)中道有所涉及,但并無實(shí)質(zhì)的發(fā)展,反倒是荀子對(duì)中道做了全面繼承和總結(jié),成為中道思想的集大成者。所以,如果說“堯舜以來確有‘中’的傳授”,儒家內(nèi)部存在一個(gè)中道傳授譜系的話,那么,處于這一譜系的恰恰是孔子、子思、荀子,孟子反而可能要排除在道統(tǒng)之外了。之所以如此,主要是因?yàn)榈澜y(tǒng)本來就是價(jià)值選擇的產(chǎn)物,若從仁義的超越性、從“性與天道”的角度來理解道統(tǒng),自然是光大儒家仁學(xué)一翼的孟子重,而固守儒家禮學(xué)一派的荀子輕,“軻之死,不得其傳焉,荀與揚(yáng)也,擇焉而不精,語焉而不詳”[15]120,“大醇而小疵”[15]128。但若換一個(gè)角度,從禮義、中道的角度看待道統(tǒng)的話,那么,荀子的地位便無疑大大凸顯起來,傳道統(tǒng)者,有荀卿焉。

那么,如何理解儒家道統(tǒng)說?如何確定儒家道統(tǒng)的完整內(nèi)容呢?我們認(rèn)為,這既非朱熹等宋儒構(gòu)造的“仁義——中”,也非歷史上曾經(jīng)存在的“禮義——中”,而是二者的結(jié)合,是仁學(xué)與禮學(xué)的結(jié)合,儒家之道乃內(nèi)圣外王之道也。其中,內(nèi)圣即儒家仁學(xué),而外王可理解為儒家禮義制度之學(xué)。內(nèi)圣外王并非內(nèi)圣、外王的簡單相加,更非僅指由內(nèi)圣而外王,而是由內(nèi)圣而外王,與由外王而內(nèi)圣的雙向互動(dòng)過程。因此,統(tǒng)合仁學(xué)與禮學(xué),“合外內(nèi)之道”才是儒家道統(tǒng)之所在。清華簡《保訓(xùn)》的發(fā)現(xiàn),使我們得以重新認(rèn)識(shí)了古代中道思想傳統(tǒng),以及與禮學(xué)的特殊關(guān)系,從而使荀子的地位凸顯出來。但正如我們前面指出的,孔子、子思都試圖通過“中”來統(tǒng)一仁、禮的關(guān)系,“合外內(nèi)之道”,而在孟子、荀子那里卻沒有得到真正的貫徹。從這一點(diǎn)看,孟子、荀子雖然分別對(duì)儒家仁學(xué)、禮學(xué)做出重大貢獻(xiàn)和發(fā)展,但均不能獨(dú)自代表儒家道統(tǒng)。發(fā)展仁學(xué),改造禮學(xué),統(tǒng)合孟荀,才能發(fā)展出儒家的新道統(tǒng)。

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[35]徐克謙. 從“中”字的三重含義看中庸思想[J]. 孔孟月刊,1998(4).

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