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補語“出來”“出去”趨向意義上的對稱與不對稱

2013-11-12 06:47:32劉漢武
關(guān)鍵詞:界標(biāo)趨向補語

劉漢武

(1.胡志明市銀行大學(xué) 外語系,越南胡志明;2.北京師范大學(xué)漢語文化學(xué)院,北京 100875)

表趨向意義的“出來”和“出去”做補語時都表示通過動作使人或物體由某處所的里面向外面移動。它們之間的不同在于“出來”說話人的位置在處所的外面,“出去”說話人的位置在處所的里面??梢姡鼈兊囊饬x是對稱的。按理來說,能帶表趨向意義“出來”做補語的動詞都能帶表趨向意義“出去”做補語。但語言事實并非如此,有些動詞既能帶表趨向意義的“出來”,也能帶表趨向意義的“出去”;有些動詞只能帶表趨向意義的“出來”;有些動詞只能帶表趨向意義的“出去”。

我們對劉月華主編(1998)《趨向補語通釋》后附的《動詞和趨向補語搭配詞表》[1]進(jìn)行考察,將能與表趨向意義的補語“出來”“出去”搭配的動詞進(jìn)行歸類,描寫表趨向意義的補語“出來”“出去”在句法分布上的對稱和不對稱情況,并運用意象圖式理論(Image Schemas)來解釋對稱和不對稱產(chǎn)生的原因。

一 句法分布上的對稱和不對稱

1.分布上的對稱情況。

很多動詞既能帶“出來”做趨向補語,也能帶“出去”做趨向補語。據(jù)考察,下列動詞都能帶表趨向意義的“出來”“出去”做補語。

(1)具有[+位移][-定向]語義特征的動詞。

這類動詞很多,包括“伸、跳、爬、奔、走、沖、溜、跑、退、擠、擁、追、逃、闖、躲、繞、轉(zhuǎn)、跌”等動詞,它們都能帶表趨向意義的“出來”“出去”做補語。例如:

①a.夏天帶一把蒲扇,只要打開車窗,再把舌頭伸出來。

b.當(dāng)時我沒有話筒,就把頭伸出去大聲喊。

②a.怪物會從撕裂的空間中跳出來。

b.我被爸爸叫醒時,因為火勢太大,只能從窗戶跳出去。

例①②中的動詞“伸”“跳”都具有[+位移][-定向]語義特征,它們都能帶表趨向意義的“出來”“出去”做補語。

2.具有[+致使位移][-定向]語義特征的動詞。

這類動詞有“端、搬、抬、拉、推、挑、擺、撤、帶、遞、戴、穿、牽、扔、送、踢、派、拿、押”等,這些動詞都能帶表趨向意義的“出來”“出去”做補語。例如:

③a.此時,吳碧紅則剛剛洗好茶盤端出來。

b.一道菜做好了端出去,做不好直接倒進(jìn)垃圾桶。

④a.傳說中,兔兒爺是嫦娥派出來為百姓消災(zāi)治病的玉兔。

b.一支隊伍被派出去了11個小時。

例③④中的動詞“端”“派”都具有[+致使位移][-定向]語義特征,它們都能帶表趨向意義的“出來”“出去”作補語。

2.分布上的不對稱情況。

雖然很多動詞都可以帶表趨向意義的“出來”“出去”做補語,但是有不少動詞只能帶表趨向意義的“出來”做補語,也有很多動詞只能帶表趨向意義的“出去”做補語。

(1)只能帶“出來”,不能帶“出去”。

有些動詞只能帶表趨向意義的“出來”做補語,不能帶表趨向意義的“出去”做補語。這些動詞具有[+致使位移][+定向][+靠近]語義特征,包括“奔瀉、播發(fā)、鏟除、償還、超脫、傳揚、喘、生、兌現(xiàn)、發(fā)掘、領(lǐng)取、告發(fā)、搜索、搜尋、咳嗽、挖掘”等動詞。例如:

⑤許多珍奇之物,就是從“廢品”中發(fā)掘出來的。

例⑤⑥中的動詞“發(fā)掘”“搜索”都具有[+位移][+定向][+靠近]語義特征,它們都只能帶表趨向意義的“出來”做補語,不能帶表趨向意義的“出去”做補語。

(2)不能帶“出來”,只能帶“出去”。

有些動詞只能帶表趨向意義的“出去”做補語,不能帶表趨向意義的“出來”做補語。這些動詞具有[+致使位移][+定向][-靠近]語義特征,包括“放送、兌付、轉(zhuǎn)贈、托付、許配、轉(zhuǎn)交、零售、驅(qū)除、眺望、外銷”等動詞。例如:

⑦每當(dāng)他把大把的鈔票兌付出去以后,心里覺得空蕩蕩的。

⑧一旦不經(jīng)意被它們鉆了空子,我也會盡快將它們驅(qū)除出去。

例⑦⑧中的動詞“兌付”“驅(qū)除”都具有[+位移][+定向][-靠近]語義特征,它們都只能帶表趨向意義的“出去”做補語,不能帶表趨向意義的“出來”做補語。

二 “出來”“出去”的意象圖式及其與分布的關(guān)系

1.意象圖式理論簡介。

意象圖式最早是由George Lakoff&Mark Johnson(1980)提出的,[2]并于1987年將其定義為“意象圖式是我們?nèi)粘I眢w經(jīng)驗中反復(fù)出現(xiàn)的比較簡單的結(jié)構(gòu)……”[3]這些簡單的結(jié)構(gòu)包括:部分-整體、連接、中心-邊緣、起點-路徑-終點、上-下、前-后、線性等圖式。George Lakoff&Mark Johnson(1987)認(rèn)為意象圖式有四個基本特征:(1)意象圖式?jīng)Q定我們的經(jīng)驗結(jié)果;(2)意象圖式具有完形結(jié)構(gòu),在我們的經(jīng)驗和認(rèn)知中是有意義的統(tǒng)一的整體;(3)存在將意象圖式投射到抽象域的隱喻概念;(4)隱喻不是任意的,而是源于日常經(jīng)驗的結(jié)構(gòu)。[4]

2.“出來”“出去”的意象圖式。

“出來”“出去”的基本意象圖式由四個要素組成:射體TR(運動的物體)、界標(biāo)LM1(參照物)、界標(biāo)LM2(參照物)和路徑(運動的軌跡)。它們的不同在于:“出來”是射體TR從界標(biāo)LM2內(nèi)部移動到外部,并向界標(biāo)LM1移動;“出去”是射體TR離開界標(biāo)LM1,并從界標(biāo)LM2內(nèi)部移動到外部。

圖1 “出來”“出去”的基本意象圖式

在空間的物理運動中,“出來”“出去”基本意象圖式的體現(xiàn)不同。例如:

①孩子們都跑出來了。/孩子們都跑出去了。

②他從這個坑洞里爬出來。/他從這個坑洞里爬出去。

③水也時時刻刻會漏出來。/水也時時刻刻會漏出去。

例①②③中的“出來”“出去”的意象圖式如圖2和圖3所示:

圖2 “出來”的意象圖式

圖3 “出去”的意象圖式

圖2a、2b、2c分別是上例①②③中“出來”的意象圖式:射體TR從界標(biāo)LM2內(nèi)部移動到外部,并向著界標(biāo)LM1移動,帶箭頭的線代表路徑。圖3a、3b、3c分別是上例①②③中“出去”的意象圖式:射體TR離開界標(biāo)LM1,并從界標(biāo)LM2的內(nèi)部移動到外部,帶箭頭的線代表路徑??梢姡侠佗冖壑小俺鰜怼薄俺鋈ァ钡囊庀髨D式所包含的要素相同(都有射體TR、界標(biāo)LM1、界標(biāo)LM2、路徑),但各要素之間的關(guān)系卻不同:“出來”是射體TR朝著界標(biāo)LM1(即說話人的位置),而“出去”是射體TR離開界標(biāo)LM1(即說話人的位置)。

3.與分布的關(guān)系。

因為“出來”“出去”的意象圖式不一樣,所以它們在句法分布上呈現(xiàn)出對稱與不對稱現(xiàn)象,換句話說可以從它們的意象圖式來解釋它們在句法分布上的不對稱。

上文說過,表趨向意義的“出來”“出去”都可以做具有[+位移][-定向]語義特征的動詞和具有[+致使位移][-定向]語義特征的動詞的補語。例如:

④a.阿Q調(diào)戲過吳媽之后,他從土谷祠里走出來。

b.她走出去一看,一個男人在車上仰躺著。

⑤a.我到她家去,她把所有的凳子都搬出來讓我挑著坐。

b.我們到昆明的第二天他就從青旅搬出去了。

例④中的“走”具有[+位移][-定向]語義特征,例⑤中的“搬”具有[+致使位移][-定向]語義特征,它們都能帶表趨向意義的“出來”“出去”做補語?!俺鰜怼钡囊庀髨D式顯示,射體是移出容器朝著說話人的位置的;“出去”的意象圖式顯示,射體是離開說話人的位置移出容器的。具有[+位移][-定向]語義特征的動詞和具有[+致使位移][-定向]語義特征的動詞與“出來”“出去”的意象圖式是一致的,因此都可以帶表趨向意義的“出來”“出去”做補語。

表趨向意義的“出來”可以做具有[+致使位移][+定向][+靠近]語義特征動詞的補語。例如:

⑥媽媽清楚記得,兒子剛生出來時,全家人都傻眼了。

⑦要將待送的貨物按編碼揀出來。

例⑥⑦中的動詞“生”“揀”都具有[+致使位移][+定向][+靠近]的語義特征。它們只能帶表趨向意義的“出來”做補語,不能帶表趨向意義的“出去”做補語,與“出來”“出去”的意象圖式有很大關(guān)系?!俺鰜怼钡囊庀髨D式顯示,射體是移出容器朝著說話人的位置的。具有[+致使位移][+定向][+靠近]語義特征的動詞所表示的動作行為是使事物從某物體的里面移到外面,且朝著說話人的位置運動??梢娋哂校?致使位移][+定向][+靠近]語義特征的動詞與“出來”的意象圖式是一致的,因此可以帶表趨向意義的“出來”做補語。

表趨向意義的“出去”可以做具有[+致使位移][+定向][-靠近]語義特征動詞的補語。例如:

⑧僅僅兩個小時,就發(fā)售出去車票112張。

⑨支持陳默將錢轉(zhuǎn)贈出去的有42.1%的網(wǎng)友。

例⑧⑨中的動詞“發(fā)售”“轉(zhuǎn)贈”都具有[+致使位移][+定向][-靠近]的語義特征。它們只能帶表趨向意義的“出去”做補語,不能帶表趨向意義的“出來”做補語,與“出來”“出去”的意象圖式有直接關(guān)系?!俺鋈ァ钡囊庀髨D式顯示,射體是離開說話人的位置移出容器的。具有[+致使位移][+定向][-靠近]語義特征的動詞所表示的動作行為是使事物從某物體的里面移到外面,且背離說話人的位置運動。可見,具有[+致使位移][+定向][-靠近]語義特征的動詞與“出去”的意象圖式是一致的,因此可以帶表趨向意義的“出去”做補語。

三 結(jié)語

表趨向意義的補語“出來”和“出去”在句法分布上既存在著對稱情況,也存在著不對稱情況:具有[+位移][-定向]語義特征的動詞和具有[+致使位移][-定向]語義特征的動詞都能帶表趨向意義的“出來”“出去”做補語(即對稱情況);具有[+致使位移][+定向][+靠近]語義特征的動詞只能帶表趨向意義的“出來”做補語,不能帶表趨向意義的“出去”做補語(即不對稱情況);具有[+致使位移][+定向][-靠近]語義特征的動詞只能帶表趨向意義的“出去”做補語,不能帶表趨向意義的“出來”做補語(即不對稱情況)。

導(dǎo)致這種不對稱的原因是“出來”和“出去”具有不同的意象圖式。具有[+致使位移][+定向][+靠近]語義特征的動詞與“出來”的意象圖式一致,因此可以帶“出來”做補語。具有[+致使位移][+定向][-靠近]語義特征的動詞與“出去”的意象圖式一致,因此可以帶“出去”做補語。

(注:本文的語料主要來源于人民網(wǎng)。)

[1]劉月華.趨向補語通釋[M].北京:北京語言大學(xué)出版社,1998/2008:422-700.

[2]李福印.認(rèn)知語言學(xué)概論[M].北京:北京大學(xué)出版社,2008:188.

[3]王寅.什么是認(rèn)知語言學(xué)[M].上海:上海外語教育出版社,2011:55.

[4]趙艷芳.認(rèn)知語言學(xué)概論[M].上海:上海外語教育出版社,2001/2009:72.

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