趙慶杰
摘 要:大學(xué)生村官是特殊的人力資源,是新農(nóng)村建設(shè)的生力軍,是未來中國特色社會主義事業(yè)的接班人。承擔(dān)這樣一種艱巨使命的大學(xué)生村官應(yīng)該具有特別的素質(zhì)。大學(xué)生村官的素質(zhì)主要由思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、能力素質(zhì)、身心素質(zhì)等構(gòu)成。
關(guān)鍵詞:大學(xué)生;村官;素質(zhì)
大學(xué)生村官是指到農(nóng)村(含社區(qū))擔(dān)任村黨支部書記、村委會主任助理或其他村“兩委”職務(wù)的具有大專以上學(xué)歷的應(yīng)屆或往屆大學(xué)畢業(yè)生。從1995年江蘇省率先開始招聘大中專畢業(yè)生下鄉(xiāng)擔(dān)任農(nóng)村基層干部開始,我國大學(xué)生村官的實(shí)踐經(jīng)歷了一個從自發(fā)探索到全面實(shí)驗(yàn)再到整體推進(jìn)的過程。大學(xué)生村官到農(nóng)村基層工作以后,充分利用自己的所學(xué)和特長,積極為建設(shè)農(nóng)村、服務(wù)農(nóng)民、發(fā)展農(nóng)業(yè)作出貢獻(xiàn),同時自身也得到了鍛煉和提高,成為新農(nóng)村建設(shè)的骨干力量。大學(xué)生村官是特殊的人力資源,是新農(nóng)村建設(shè)的生力軍,是未來中國特色社會主義事業(yè)的接班人。承擔(dān)這樣一種艱巨使命的大學(xué)生村官應(yīng)該具有特別的素質(zhì)。程傳興教授曾簡明的指出大學(xué)生村官應(yīng)具有的素質(zhì),即“第一要具備大學(xué)生的素質(zhì),第二要具備村官的素質(zhì),第三是要有不同的村所需要的特定素質(zhì)”。
但是在現(xiàn)實(shí)中我們時常發(fā)現(xiàn),大學(xué)生村官雖然在學(xué)校里掌握了豐富的知識,學(xué)歷層次較高,但他們?nèi)狈ι鐣?shí)踐工作經(jīng)驗(yàn),缺乏艱苦環(huán)境的磨煉,缺少人生閱歷,缺少將理論知識轉(zhuǎn)化為實(shí)踐操作的能力,缺乏獨(dú)立工作和組織能力。特別是在面對復(fù)雜問題和突發(fā)事件時,應(yīng)對能力和策略不足,其自身的素質(zhì)和能力還不能完全滿足農(nóng)村工作的需要。因此,明確大學(xué)生村官所必需的素質(zhì)結(jié)構(gòu),并注重這方面素質(zhì)的培養(yǎng),以便能夠更快地進(jìn)入角色,更好地發(fā)揮預(yù)期作用,是十分必要的。
素質(zhì)是指人們在先天生理基礎(chǔ)上,經(jīng)過后天教育和社會實(shí)踐所形成的基本穩(wěn)定的身心條件。素質(zhì)是一個人的內(nèi)在品格,是知識和能力的綜合表述。因此,對于不同的人群,素質(zhì)的內(nèi)容也有所不同。大學(xué)生村官的素質(zhì)結(jié)構(gòu)主要應(yīng)包括思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、能力素質(zhì)、身心素質(zhì)等。
一、思想道德素質(zhì)
思想道德素質(zhì)是大學(xué)生村官的首要素質(zhì),也是國家選聘大學(xué)生村官的首要考察要件。因?yàn)樵诂F(xiàn)實(shí)中,的確有少數(shù)大學(xué)生來到農(nóng)村是出于一時沖動,缺乏足夠的熱情和應(yīng)付困難的思想準(zhǔn)備,有的大學(xué)生把選擇到村任職作為“前站”職業(yè);有的大學(xué)生把到村任職作為自己政治前途的“快車道”。工作態(tài)度方面,個人信心不足,自我認(rèn)識不清,工作上缺乏主動出擊的意識。這樣的大學(xué)生村官一旦遇到挫折,就很容易產(chǎn)生退卻和逃避的念頭。因此應(yīng)聘到村任職的大學(xué)生要首先具備良好的思想道德素質(zhì)。
思想道德素質(zhì)的核心是觀念信仰和價值取向,它對人發(fā)揮導(dǎo)向激勵作用,保證一個人的正確發(fā)展方向。大學(xué)生村官作為新農(nóng)村的建設(shè)者,應(yīng)該具有正確的政治信仰和遠(yuǎn)大的理想志向以及高尚的道德品質(zhì)。
正確的政治信仰。人們只有樹立了崇高的政治信仰,才能產(chǎn)生強(qiáng)大的內(nèi)在驅(qū)動力,以堅(jiān)強(qiáng)的毅力去從事自己的事業(yè)。大學(xué)生村官要有馬克思主義基本理論素質(zhì),要有堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則和黨的基本路線不動搖的堅(jiān)定的政治信念,要有正確的政治方向和政治立場,要有較強(qiáng)的政治鑒別力和政治敏銳性,要有熱愛社會主義祖國的情感和民族自尊心。
遠(yuǎn)大的理想志向。大學(xué)生村官要正確認(rèn)識社會發(fā)展規(guī)律和國家命運(yùn)前途,心懷共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大理想,立足社會主義新農(nóng)村的建設(shè),把遠(yuǎn)大的共產(chǎn)主義理想和現(xiàn)階段發(fā)展中國特色社會主義的具體任務(wù)結(jié)合起來,落實(shí)到自己的本職工作之中。大學(xué)生村官必須在政治上始終與黨中央保持一致,做到堅(jiān)決執(zhí)行黨的路線方針政策,自覺維護(hù)中央權(quán)威,保證中央政令暢通,自覺用黨紀(jì)國法規(guī)范自己的行動,踐行全心全意為人民服務(wù)的宗旨。
高尚的道德品質(zhì)。道德品質(zhì)是處理個人與他人、個人與社會利益關(guān)系時外顯的行為習(xí)慣,是個人在一系列的道德行為中所表現(xiàn)出來的比較穩(wěn)定的、一貫的特征和傾向?!耙粤Ψ苏?,非心服也,力不贍也。以德服人者,中心悅誠服也?!贝髮W(xué)生村官在工作中要以為人民服務(wù)為宗旨,以集體主義為原則,以愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義為基本要求,運(yùn)用所學(xué)知識為農(nóng)民服務(wù),具有熱愛農(nóng)村、服務(wù)農(nóng)民的責(zé)任感和使命感。模范的遵守社會道德準(zhǔn)則與規(guī)范,樹立共產(chǎn)主義的道德觀,培養(yǎng)優(yōu)良品德、高尚人格,在農(nóng)村工作中起到好的表率作用。
二、科學(xué)文化素質(zhì)
科學(xué)文化素質(zhì)是個體適應(yīng)現(xiàn)代社會的工具。科學(xué)文化素質(zhì)是大學(xué)生村官做好本職工作必須具備的基礎(chǔ)知識和專業(yè)知識。良好的科學(xué)文化素質(zhì)是大學(xué)生村官勝任工作的必要條件,這在大學(xué)生村官素質(zhì)結(jié)構(gòu)中起著中堅(jiān)作用。它的高低直接決定著能力素質(zhì)的高低。大學(xué)生村官是新農(nóng)村的建設(shè)者和社會主義的接班人,必須具有較高的科學(xué)文化素質(zhì)。
1.精深的專業(yè)知識
知識是形成素質(zhì)的基礎(chǔ),高素質(zhì)人才必然有扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ),大學(xué)生村官大都有自己的專業(yè)特長,知識面比較廣,各種信息比較靈通,能夠?yàn)檗r(nóng)民提供各方面的信息及專業(yè)的知識和技術(shù)服務(wù)。例如,醫(yī)學(xué)、農(nóng)學(xué)、畜牧、法律、經(jīng)濟(jì)等專業(yè)的學(xué)生能夠?yàn)檗r(nóng)民提供專業(yè)的解決問題的知識和技術(shù)。
當(dāng)然,也有一些大學(xué)生的專業(yè)不能直接服務(wù)于農(nóng)村生活,但是,只要一個人經(jīng)過大學(xué)階段的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,具備了一定的專業(yè)學(xué)習(xí)能力,即便是在工作中面臨一個新的專業(yè)領(lǐng)域的知識,也會比沒有上過大學(xué)的人學(xué)得快、學(xué)得好,依然可以認(rèn)為具有精深的專業(yè)素質(zhì)。
2.廣博的基礎(chǔ)知識
當(dāng)今的科學(xué)技術(shù)不僅表現(xiàn)為高速發(fā)展,而且呈現(xiàn)高度分化和高度綜合,一專多能的復(fù)合型創(chuàng)造人才將是未來最受歡迎者。一個人只有具備了融會貫通的綜合知識結(jié)構(gòu),才能透徹地研究高深學(xué)問,這本身就是一種素質(zhì)。農(nóng)村事務(wù)復(fù)雜繁瑣,涉及方方面面,比如黨的政策路線方針的落實(shí)、教育、衛(wèi)生、計(jì)劃生育、拆遷、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、農(nóng)業(yè)技術(shù)等,這些方面僅靠單一的專業(yè)知識是無法解決的,必須將精深的專業(yè)素養(yǎng)與廣博的基礎(chǔ)知識有機(jī)結(jié)合在一起,才能勝任農(nóng)村的工作。
三、能力素質(zhì)
大學(xué)生村官的能力素質(zhì)是完成其本職工作的直接要件,具有很強(qiáng)的主觀特征?!霸谖鞣剑话銓㈩I(lǐng)導(dǎo)者能力標(biāo)準(zhǔn)定為12項(xiàng):即忠于職守的能力、計(jì)劃的能力、組織的能力、控制的能力、口頭表達(dá)的能力、文字表達(dá)的能力、把握整體目標(biāo)的能力、決策能力、創(chuàng)造能力、指揮能力、適應(yīng)能力、主動高效能力?!睂Υ髮W(xué)生村官而言,這些能力也是必需的。特別是以下兩個方面的能力更為重要。
1.協(xié)調(diào)能力
村級“兩委”作為我國行政機(jī)構(gòu)的最基層組織,工作千頭萬緒,紛繁復(fù)雜。特別是農(nóng)村中征地拆遷、費(fèi)用征收、土地流轉(zhuǎn)、環(huán)境整治、計(jì)劃生育、處理村民之間的糾紛等工作最為棘手,也最容易產(chǎn)生矛盾,能不能妥善處理這些矛盾,直接影響著工作的成效。有的大學(xué)生村官由于在協(xié)調(diào)各種復(fù)雜關(guān)系上不夠成熟,造成在處理各種復(fù)雜關(guān)系時隨意化,沒有顧全大局協(xié)調(diào)處理方方面面的關(guān)系,處理方式欠妥,常常事倍功半,甚至適得其反。因此,具備良好的協(xié)調(diào)人際關(guān)系的能力就顯得尤為重要。此外,大學(xué)生“村官”在日常工作和生活中總會與村民、同事、上級領(lǐng)導(dǎo)建立各種各樣的人際關(guān)系,具備良好的協(xié)調(diào)人際關(guān)系的能力也有利于工作的順利開展。
2.管理能力
一般而言,大學(xué)生村官的主要工作集中在基層管理、組織宣傳、精神文明建設(shè)、技術(shù)推廣、日常行政事務(wù)等幾個方面,事情繁雜瑣碎,而面對的工作對象是文化層次較低的農(nóng)民,為了完成好工作任務(wù),就要求大學(xué)生“村官”具備良好的組織管理能力,能夠靈活地運(yùn)用各種方法,合理地組織和有效地協(xié)調(diào)起來各種資源,服務(wù)于工作目標(biāo)。
同時,大學(xué)生村官應(yīng)該遵循管理就是服務(wù)的理念,利用自己的特長和優(yōu)勢服務(wù)于鄉(xiāng)村。大學(xué)生村官作為一個有知識、有文化、有理想的群體,要積極把學(xué)習(xí)到的黨的路線、方針、政策以及農(nóng)村的法律、法規(guī)及時向農(nóng)民群眾宣傳,轉(zhuǎn)變農(nóng)民的思想觀念。大學(xué)生村官作為先進(jìn)生產(chǎn)力的代表,可以通過掌握的先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)帶領(lǐng)農(nóng)民改變傳統(tǒng)的生產(chǎn)方式,把先進(jìn)的管理理念帶到農(nóng)村去,培養(yǎng)新型農(nóng)民。
四、身心素質(zhì)
身心素質(zhì)包括健康的身體和優(yōu)良的心理兩個方面,身體健康是健康的物質(zhì)基礎(chǔ),心理健康是健康的精神保證。大學(xué)生村官具有良好的身心素質(zhì)是勝任農(nóng)村工作的保證。沒有良好的身心素質(zhì),其他方面的素質(zhì)再高,也不可能很好地發(fā)揮出來。健全的體魄,旺盛的精力,良好的心理是做好本職工作的前提條件。大學(xué)生的身心素質(zhì)包括身體素質(zhì)和心理素質(zhì)兩個方面。
1.心理素質(zhì)
心理素質(zhì)是指個體所具有的獨(dú)特的心理品質(zhì)和行為模式,主要體現(xiàn)為一個人的意志力、適應(yīng)環(huán)境的能力、承受挫折和失敗的能力。大學(xué)生村官應(yīng)具備以下幾個方面的心理素質(zhì)。
(1)具有堅(jiān)強(qiáng)的意志和堅(jiān)忍不拔的毅力。大學(xué)生村官面對復(fù)雜的農(nóng)村環(huán)境和艱苦的工作條件,必須具有堅(jiān)強(qiáng)的毅力和持久的耐力,面對成功與失敗,順境與逆境,都能沉著穩(wěn)定,善于控制自己的情緒,堅(jiān)持就是勝利。
(2)具有開闊的胸襟和開朗的性格。農(nóng)村的人際關(guān)系具有“熟人社會”的特點(diǎn),比較注重人的情感交流。因此大學(xué)生村官應(yīng)具有開闊的胸懷,真心實(shí)意的付出。同時還要注重培養(yǎng)開朗而富有吸引力的性格特征,與村民打成一片。做到以心換心,情感共鳴。
(3)具備樂觀進(jìn)取的心態(tài)和振作高昂的精神。由于離開校園時間較短,又完全處于一個相對陌生的環(huán)境,部分大學(xué)生村官工作中經(jīng)常表現(xiàn)出學(xué)生氣,想問題、辦事情比較單純、片面,依賴心理強(qiáng),承受心理弱的問題,加之以前沒有接觸過農(nóng)村工作,面對復(fù)雜的環(huán)境和棘手的事情,稍微遇到一點(diǎn)挫折就會打退堂鼓,感到心灰意冷、提不起精神,這些不良的情緒會對工作產(chǎn)生不良影響。因此大學(xué)生村官應(yīng)當(dāng)學(xué)會調(diào)整心態(tài),使自己經(jīng)常保持樂觀、昂揚(yáng)的良好精神狀態(tài),克服心理上的急躁情緒和得過且過的敷衍態(tài)度,做到干一行愛一行,立足于基層,扎根于基層,踏踏實(shí)實(shí)干好每一項(xiàng)工作。
2.身體素質(zhì)
身體素質(zhì),通常指的是人體肌肉活動的基本能力,是人體各器官系統(tǒng)的機(jī)能在肌肉工作中的綜合反映。身體素質(zhì)一般包括力量、速度、耐力、靈敏、柔韌等。體現(xiàn)為生理發(fā)育正常,體質(zhì)健壯無病,精力充沛,耳聰目明,反應(yīng)敏捷,有良好的感覺、領(lǐng)悟、思維、理解、應(yīng)變能力等。農(nóng)村工作比較艱苦,身體損耗較大,大學(xué)生村官一定要注意身體健康,以便更持久的為社會做貢獻(xiàn)。
參考文獻(xiàn)
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[基金項(xiàng)目:(1)2012年度教育部哲學(xué)社會科學(xué)研究重大課題攻關(guān)項(xiàng)目“大學(xué)生村官成長成才機(jī)制研究”(12JZD043)成果.(2)中國政法大學(xué)青年教師學(xué)術(shù)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目成果;(3)中國政法大學(xué)重點(diǎn)學(xué)科項(xiàng)目成果]
(作者單位:中國政法大學(xué)馬克思主義學(xué)院)