“再加一個(gè)饅頭嗎？”“你還需要些什么？”“我來拿給你！”靜悄悄的餐廳里，傳來親切的問候，這是河南寨鎮(zhèn)中心小學(xué)餐廳服務(wù)志愿者每天細(xì)致貼心的工作之一。

2006年，河南寨鎮(zhèn)中心小學(xué)餐廳落成，解決了700余名師生中午就餐問題。然而，餐廳工作人員只有6名，每天中午餐廳里人聲鼎沸，熱鬧非凡，一派繁忙景象。

六年級(jí)學(xué)生看在眼里，急在心上，于是主動(dòng)成立志愿服務(wù)小隊(duì)。22名隊(duì)員決心以自己的實(shí)際行動(dòng)為大家服務(wù)，改變喧嘩無序的就餐狀況。經(jīng)過仔細(xì)觀察和細(xì)致分析，服務(wù)小隊(duì)明確了“食物配給分發(fā)員”“文明就餐引導(dǎo)員”“候餐紀(jì)律監(jiān)督員”“餐廳秩序維護(hù)員”“就餐衛(wèi)生保潔員”等不同服務(wù)崗位。每天中午，志愿服務(wù)者第一批來到餐廳，耐心組織學(xué)生排隊(duì)、領(lǐng)餐、就餐，組織學(xué)生安靜離開餐廳，保證文明有序的就餐氛圍。

餐廳志愿服務(wù)隊(duì)成立6年，始終堅(jiān)持最早到達(dá)餐廳，最后離開餐廳，服務(wù)細(xì)致貼心，態(tài)度溫暖感人。雖然隊(duì)員換了一批又一批，但細(xì)心服務(wù)、無私奉獻(xiàn)的志愿精神始終沒有改變。

河南寨鎮(zhèn)中心小學(xué)雖然地處農(nóng)村，但是志愿服務(wù)精神始終在學(xué)生中傳揚(yáng)。立足奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的志愿服務(wù)精神，河南寨鎮(zhèn)中心小學(xué)全面開展育人活動(dòng)，在校園、社區(qū)、社會(huì)建立起三大服務(wù)體系，“閱讀服務(wù)崗”“衛(wèi)生監(jiān)督崗”“孝親敬老崗”，讓不同年齡階段的學(xué)生在不同的崗位發(fā)揮出巨大作用。

河南寨鎮(zhèn)中心小學(xué)尤其提倡“我找崗位”“助人自助”的主人翁責(zé)任意識(shí)，提倡由學(xué)生憑借自己的雙眼、雙手，憑借靈活的大腦，憑借豐富的知識(shí)與博愛的心胸，在校園中主動(dòng)尋找志愿服務(wù)崗位，自發(fā)開展志愿服務(wù)活動(dòng)，從身邊做起，從幫助同學(xué)做起，弘揚(yáng)志愿服務(wù)精神。

在餐廳服務(wù)小隊(duì)的感染和帶領(lǐng)下，河南寨鎮(zhèn)中心小學(xué)在六年的時(shí)間里，由學(xué)生發(fā)起的志愿服務(wù)活動(dòng)已發(fā)展“自行車擺放”“圖書借閱”“課間操檢查”“種植基地維護(hù)”等十幾個(gè)，全體學(xué)生在不同的志愿服務(wù)崗位得到鍛煉，主人翁意識(shí)得到培養(yǎng)，奉獻(xiàn)服務(wù)的志愿精神得到進(jìn)一步弘揚(yáng)。在志愿服務(wù)過程中，學(xué)生的人格得到全面發(fā)展，素質(zhì)得到全面提升，有力推動(dòng)了學(xué)校全面育人的教育目標(biāo)的落實(shí)?！?/p>