2013年3期
刊物介紹
本刊是北京市教委主管、北京教育音像報(bào)刊總社主辦，面向國內(nèi)外公開發(fā)行的融理論性、指導(dǎo)性、服務(wù)性于一體的教育綜合類刊物，是北京市社科類一級(jí)期刊?？镆詾槭锥冀逃母锱c發(fā)展服務(wù)、為全國廣大教育工作者服務(wù)為宗旨?？餅橥苿?dòng)教育事業(yè)的發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)，具有很高的信譽(yù)度、權(quán)威性和影響力。
北京教育·普教版
卷首語
本刊關(guān)注
教育督導(dǎo)
視點(diǎn)聚焦
學(xué)校管理
育人經(jīng)緯
課程與教學(xué)
教研
刊中刊
- 夯實(shí)基礎(chǔ)讓每一朵生命之花在校園綻放
- 利用層遞式提問激活學(xué)生思維的實(shí)踐探索
- 初中語文研究性學(xué)習(xí)“五步法”課堂互動(dòng)教學(xué)模式初探
- 個(gè)性發(fā)展視野下的互動(dòng)式作文教學(xué)
- 以情優(yōu)教 提高學(xué)生語文素養(yǎng)
- 以有效提問促多邊互動(dòng)
- 以核心話題創(chuàng)設(shè)情境 開展互動(dòng)式教學(xué)
- 應(yīng)用互動(dòng)式教學(xué)策略 提升學(xué)生英語寫作能力
- 運(yùn)用思維導(dǎo)圖 增強(qiáng)復(fù)習(xí)課的教學(xué)互動(dòng)效果
- 提高數(shù)學(xué)課堂教學(xué)互動(dòng)的有效性
- 初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的流程設(shè)計(jì)與互動(dòng)分析
- 創(chuàng)設(shè)問題情境 培養(yǎng)學(xué)生思維品質(zhì)
- 利用網(wǎng)絡(luò)環(huán)境 促進(jìn)地理教學(xué)的深層互動(dòng)
學(xué)校風(fēng)采
教壇文苑
- 知生命 行文化
- 在小學(xué)規(guī)范化建設(shè)中打造優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)
- 實(shí)施校本課程建設(shè) 助力學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展
- 在工作中成長(zhǎng)
- 淺談多媒體技術(shù)在烹飪專業(yè)教學(xué)中的應(yīng)用
- 實(shí)施基于自主性學(xué)習(xí)的教學(xué)模式
- 優(yōu)化教學(xué)過程 提高課堂實(shí)效性
- 激發(fā)閱讀興趣 培養(yǎng)讀書習(xí)慣
- 開發(fā)多元文化課程 感受差異之美
- 推進(jìn)數(shù)字化校園建設(shè) 構(gòu)建師生成長(zhǎng)樂園
- 加強(qiáng)教學(xué)文化建設(shè) 提升學(xué)校辦學(xué)品質(zhì)