■吳申珅 彭吉象
3D電影的美學(xué)進(jìn)階:從視覺奇觀到觀念表達(dá)*
■吳申珅 彭吉象
科技信息時(shí)代賦予了電影新的機(jī)遇與挑戰(zhàn),隨著3D電影掀起的熱潮,電影產(chǎn)業(yè)即將迎來一場(chǎng)酣暢淋漓的革新盛景。業(yè)界關(guān)于“3D勢(shì)必淘汰2D”“藝術(shù)終結(jié)”的論斷未免言之過早,不能武斷地一并拋棄也無需盲目地全盤接收;3D技術(shù)所創(chuàng)造的視聽盛宴也無法遮蔽一部?jī)?yōu)秀作品所蘊(yùn)含的哲理思考與人文關(guān)懷。本文由3D電影帶來的觀影新局面切入,以實(shí)例論述3D電影的美學(xué)特性,認(rèn)為3D電影并不僅僅停留于制造視覺刺激與感官消費(fèi),還可以開拓通向觀眾的道路,表達(dá)創(chuàng)作者對(duì)于宗教、生命、信仰等問題形而上的思考。
3D電影;視覺奇觀;觀念表達(dá);觀影革命;美學(xué)進(jìn)階
1922年9月27號(hào)《愛的力量》在洛杉磯大使飯店電影院放映,盡管現(xiàn)場(chǎng)只有一名觀眾,但這卻是有史以來3D電影第一次進(jìn)入公眾的視野。早期的3D電影過多地依賴特效,多以強(qiáng)烈的感官刺激為噱頭,經(jīng)過六七十年代的沉寂期,進(jìn)入80年代后雖然整體面貌有所改觀,但依舊是形式大于內(nèi)容,逐漸喪失了受眾。直到2009年末詹姆斯·卡梅隆導(dǎo)演的電影《阿凡達(dá)》席卷全球28億美元票房,并摘得奧斯卡最佳攝影、最佳視覺效果、最佳藝術(shù)指導(dǎo)三項(xiàng)桂冠,沉寂多年的3D電影終于引爆了萬人空巷的轟動(dòng)效應(yīng),自此開創(chuàng)了“3D數(shù)字電影的新元年”。根據(jù)司崢明的研究①可見,此形式極具張力,從一開始產(chǎn)生就為大多數(shù)人所接受并予以更高的期待,顯示出強(qiáng)大的生命力。一時(shí)間,電影產(chǎn)業(yè)鏈條上的創(chuàng)作者、觀眾與電影發(fā)行公司,都對(duì)3D電影趨之若鶩。另一方面,理論界的擔(dān)憂也浮出水面:大眾傳播就像一把雙刃劍,會(huì)從整體上沖擊并改變著藝術(shù)的結(jié)構(gòu)。在巨大的市場(chǎng)吸引力面前,究竟怎樣的創(chuàng)作態(tài)度是明智的,又應(yīng)以怎樣的美學(xué)價(jià)值觀作為依托?迄今為止那些取得巨大成功的3D電影可以給我們帶來怎樣的關(guān)于電影技術(shù)與藝術(shù)的啟示?這些正是本文力求探究的。
傳統(tǒng)意義上的2D電影,以二維平面呈現(xiàn),其集中體現(xiàn)在:透視理論上的近大遠(yuǎn)小、攝影機(jī)焦點(diǎn)的虛實(shí)變換、光比度的明暗差異以及色彩度的冷暖轉(zhuǎn)化等方面,這些基本的視覺習(xí)慣在電影發(fā)展的過程中反復(fù)地運(yùn)用,產(chǎn)生了電影空間感的獨(dú)有畫面手法,通過畫面元素來達(dá)到空間感的塑造。早期的黑白電影時(shí)代,電影通過基本的空間線條以及影調(diào)的濃淡來塑造畫面空間感。在物體本身所具有的特性下,借助于光源來控制投影,進(jìn)而使畫面空間所表現(xiàn)的內(nèi)容更豐富,以此來實(shí)現(xiàn)空間感的塑造。以《火車大劫案》(1903年)為例,片中出現(xiàn)槍口向銀幕外開槍的鏡頭,引得觀眾或驚聲尖叫或棄座而逃,這種體驗(yàn)無疑是特殊而震撼的。究其根本原因是電影作為新興藝術(shù)表現(xiàn)形式給當(dāng)時(shí)觀影者帶來的“奇觀”效應(yīng)。所以“這是人類的第一次電影觀賞經(jīng)驗(yàn):它被一種強(qiáng)大的奇觀效應(yīng)所深深地籠罩。某種意義上,可以肯定地說,被奇觀效應(yīng)所澆鑄的電影初始經(jīng)驗(yàn)深刻地影響了電影本性的確立。”②這種通過運(yùn)用技術(shù)手段對(duì)現(xiàn)實(shí)世界進(jìn)行逼真再現(xiàn)的光與影的藝術(shù),確定了電影作為一種藝術(shù)門類的獨(dú)特性,同時(shí)也確定了電影區(qū)別于其他藝術(shù)門類的典型特征。
進(jìn)入彩色電影時(shí)代之后,又產(chǎn)生了以色彩為基礎(chǔ)的空間塑造方式。色相作為色彩中的重要元素在電影創(chuàng)作中有著舉足輕重的作用,色彩透視成為了營造空間距離的常用手段,具體表現(xiàn)在色彩的飽和度、色別和明度上。綜合以上論述,在傳統(tǒng)電影時(shí)代,2D電影所能還原的是建立在透視原理上的,通過觀影積累,經(jīng)人腦進(jìn)行加工出來的空間概念。簡(jiǎn)言之,其“空間感”的形成是通過人的視覺慣性進(jìn)行自我填充而實(shí)現(xiàn)的。
以數(shù)字技術(shù)為支撐的3D立體電影利用人雙眼的視角差和會(huì)聚功能合成為立體視覺影像,同樣借助于人腦的運(yùn)算進(jìn)而得到了一個(gè)擁有空間概念。但與2D電影不同,3D電影所營造的立體空間將本來局限于銀幕的影像延伸到受眾席上,使觀眾似乎身處電影的時(shí)空中,有特別逼真的參與感,有學(xué)者謂之“沉浸性”:“所謂沉浸性,是指能讓使用者產(chǎn)生自己似乎完全置身于虛擬環(huán)境之中,并可以感知和操控虛擬世界中的各種對(duì)象,而且能夠主動(dòng)參與其中各種事件的逼真感覺。這種虛擬現(xiàn)實(shí)傳播交流的沉浸性特征主要體現(xiàn)在使用者身體的感知系統(tǒng)和行為系統(tǒng)。”③這無疑是一個(gè)巨大的飛越。3D電影正是通過改變觀看主體的生理接受方式,進(jìn)而帶給了觀影者新的視覺空間感受。以3D版《侏羅紀(jì)公園》(2013年)為例,在原有的經(jīng)典畫面、音效基礎(chǔ)上經(jīng)過3D特效的修復(fù),復(fù)活了兇猛異常的遠(yuǎn)古怪獸,使觀眾置身于侏羅紀(jì),與主人公一起體驗(yàn)被恐龍追逐、獵殺的刺激場(chǎng)面。帶著緊迫驚悚的心情與6500萬年前的生物進(jìn)行親密接觸,完成了穿越式的時(shí)空對(duì)接。
數(shù)字技術(shù)的快速發(fā)展,直接壓倒性地打敗了原本以通過改變每秒膠片數(shù)量來控制時(shí)間的傳統(tǒng)技術(shù)。在人物設(shè)置、敘事結(jié)構(gòu)上,3D電影則更為前衛(wèi),將創(chuàng)作者心中的虛擬世界通過計(jì)算機(jī)的兩個(gè)編碼符號(hào)(“1”和“0”)給予展現(xiàn),實(shí)為令人嘆服之舉。以《創(chuàng)·世紀(jì)》(2011年)為例,影片中場(chǎng)景的設(shè)置不僅僅是單純的區(qū)位跨越,而是直接更迭歷史時(shí)期,以此來拉大時(shí)間的縱向維度,而高樓林立、車水馬龍的背景都是在虛擬的攝影棚內(nèi)完成的,人物設(shè)置上則采用表情捕捉和CG合成技術(shù),皮膚的質(zhì)感、肢體動(dòng)作、神情姿態(tài)都極盡逼真,在觀感上給觀影者一種真假難辨的錯(cuò)覺,進(jìn)而營造“浸入式”的觀影氛圍。雖然所描繪的世界是穿越狀態(tài),但在精神上卻實(shí)現(xiàn)了交流與共鳴。
毫不夸張地說,電影這種藝術(shù)形式已經(jīng)滲透到普羅大眾的日常生活之中。在文明社會(huì)不斷發(fā)展的今天,人們對(duì)銀幕上2D電影再現(xiàn)世界的創(chuàng)作手段已經(jīng)司空見慣,觀影的奇觀屬性正逐漸消退,人類喜新厭舊的本性正慢慢驅(qū)使他們對(duì)電影產(chǎn)生審美疲勞,隨之而來的,是觀眾對(duì)影片本身的要求越來越苛刻,喜劇越來越難以引發(fā)笑點(diǎn),倒是恐怖片經(jīng)常被看成喜劇。觀眾所代表的電影市場(chǎng)的難以取悅,既影響了創(chuàng)作者的表達(dá)初衷又阻礙了票房的實(shí)現(xiàn)。于時(shí)下電影藝術(shù)而言,如何沖破形成于受眾自身心理的“防線”,則成了關(guān)乎電影本身生死存亡的關(guān)鍵。恰在此時(shí),以數(shù)字技術(shù)為支撐再度興盛的3D電影,似久旱甘露帶來無限春意。以《少年派的奇幻漂流》為首不斷涌現(xiàn)新的3D創(chuàng)作,以及以《泰坦尼克》為代表的經(jīng)典2D電影進(jìn)行3D轉(zhuǎn)化,電影工業(yè)又一次拓寬了觀影的奇觀屬性,數(shù)字化時(shí)代所充盈豐富的藝術(shù)表現(xiàn)形式再一次震撼了觀眾,再一次使觀眾獲得了在其他藝術(shù)門類中享受不到的美學(xué)體驗(yàn)。
早在1953年好萊塢推出的《布瓦那魔鬼》就已經(jīng)開啟了3D電影的新航線,但囿于當(dāng)時(shí)技術(shù)上的限制,3D電影似乎被擱淺了近四十年。20世紀(jì)初,安德烈·巴贊提出“完整電影”理論:“電影這個(gè)概念與完整無缺地在線顯示是等同的……這是完整的現(xiàn)實(shí)主義的神話,這是再現(xiàn)世界原貌的神話……這個(gè)神話就是完整電影的神話……他們所想象的就是再現(xiàn)一個(gè)聲音、色彩和立體感等一應(yīng)俱全的外在世界的幻景”④。此處的“完整電影”并非一種確定的電影形式,而是電影藝術(shù)家們不斷努力達(dá)到的一種理想的幻想狀態(tài),由此可見“完整電影”是一種可以再現(xiàn)客觀現(xiàn)實(shí)的藝術(shù)形式。然而,當(dāng)時(shí)的科技水平、電影本身還不完善,要達(dá)到所謂的幻想狀態(tài)更是無從談起。所以巴贊也很自嘲地逗趣說:“如果說,電影在自己的搖籃時(shí)期還沒有未來的‘完整電影’的一切特征,這也是出于無奈,只是因?yàn)樗氖刈o(hù)女神在技術(shù)上還力不從心”⑤。時(shí)至今日,3D立體電影的強(qiáng)勢(shì)回歸,則預(yù)示著電影數(shù)字科技時(shí)代的到來。曾被巴贊輕視的“技術(shù)發(fā)明基本上是第二性的”電影時(shí)代已經(jīng)一去不返,數(shù)字科技的介入,將原本只能存于藝術(shù)家腦海里的幻景搬上了銀幕,某種意義上,使“完整電影”理論具有了可行性。
電影發(fā)展至今其核心并不僅僅只是遵循巴贊提出的電影本體論而單一地對(duì)客觀世界做出真實(shí)再現(xiàn),而是通過真實(shí)世界的再現(xiàn)來傳達(dá)創(chuàng)作者的理念。很多導(dǎo)演在前期拍攝時(shí)追求巴贊所倡導(dǎo)的景深和場(chǎng)面調(diào)度等效果,在二維的平面上達(dá)到視覺的“真實(shí)感”。在此需要把“真實(shí)感”與“真實(shí)”做簡(jiǎn)單區(qū)分,“真實(shí)感”多是心理描述,主觀色彩濃郁;而“真實(shí)”則是物理現(xiàn)象的描述,往往是客觀存在。諾埃爾·卡洛爾曾對(duì)巴贊的“攝影影像本體論”進(jìn)行批判:“……由于作為物理反應(yīng)的某種系統(tǒng)的攝影也并不確??陀^結(jié)果,想要得到可辨性的成果就要求攝影者對(duì)攝影機(jī)械、布光等等加以調(diào)整……因此,現(xiàn)實(shí)主義并不能來自這種手段被推斷出的‘自動(dòng)的客觀性’,因此,并不存在這樣一張自動(dòng)的客觀性?!雹蘧痛苏摂喽裕瑹o論何種類型的電影,都無法達(dá)到真正意義上的真實(shí)。但這并不妨礙它們提供給觀眾真實(shí)感,尤其是在類似電影院這樣一種相對(duì)密閉的環(huán)境內(nèi),視聽觀感營造出的空間所帶來的真實(shí)感更為突出。而這種“真實(shí)感”則是通過對(duì)電影影像空間的塑造才得以實(shí)現(xiàn)的。
3D電影則直接變更了觀眾以往的客觀生理接收方式,更直接、更有效地營造出具有真實(shí)感的空間,進(jìn)而達(dá)到“深度知覺”效應(yīng),旨在實(shí)現(xiàn)觀影主體和影片的無縫融合,形成渾然一體的態(tài)勢(shì),從這個(gè)意義上講,“整個(gè)構(gòu)造就像是個(gè)旋轉(zhuǎn)的離心機(jī)器,使我們喪失意識(shí),將我們引向另一個(gè)世界并在那里停留?!雹唠m然立體感不如雕塑和建筑,但相比2D平面電影則強(qiáng)烈得多,3D電影的立體成像給人以“躍然紙上”的感覺,前景和后景直接分離,不再像2D通過景深虛化來區(qū)別。這種分離效果,既有利于創(chuàng)作者充分發(fā)揮藝術(shù)創(chuàng)造力,又有利于觀影者對(duì)影片內(nèi)容的把握。并且一些抽象的概念也可以通過此效果更為直觀地表達(dá)。
以《少年派的奇幻漂流》(以下簡(jiǎn)稱《少年派》)(2012年)為例:片中擇人而噬的老虎,沖破銀幕向觀眾襲來,人們不寒而栗的同時(shí)又為少年的命途擔(dān)憂,相比2D電影更真切地傳達(dá)創(chuàng)作者的意圖。同時(shí),那些在少年眼中色彩斑斕、如夢(mèng)如幻的大海、星辰,甚為魅惑迷人,這也是3D營造的現(xiàn)場(chǎng)感,亦是通過這些“奇觀”直接傳達(dá)了導(dǎo)演對(duì)宇宙浩瀚、人之渺小的理解與領(lǐng)悟;“嘴唇里的宇宙”則是將語言文字和二維空間無法展示的直觀感以立體空間呈現(xiàn)出來,瞬間充滿無盡的想象力和哲學(xué)意味;片中奇幻的島嶼——人性中善與惡的爭(zhēng)奪之地,3D數(shù)字技術(shù)的介入,除了使這個(gè)島嶼變得真實(shí)可感、如夢(mèng)似幻,它同樣有力地傳達(dá)了導(dǎo)演的理念。但究竟是何種理念?觀眾的眾說紛紜更是《少年派》在銀幕之外延伸出的一道景觀。有人說那是少年派虛弱暈厥之后的夢(mèng),也有人說那代表少年派心中堅(jiān)定的宗教信仰幻化成的毗濕奴形象,更有一種解釋說那其實(shí)是少年派母親尸體的意象。一部影片竟然可以引發(fā)觀眾對(duì)其藝術(shù)意蘊(yùn)層面進(jìn)行無窮的探索,無論技術(shù)還是藝術(shù)層面所達(dá)到的高度都使《少年派》接近完美。對(duì)照在此之前李安的家庭三部曲(《推手》《飲食男女》《喜宴》)里呈現(xiàn)父子、夫妻、同志間在情與理、情于禮中的沖突和糾結(jié),影片試圖為人倫和人性尋求平衡之道。中年危機(jī)迫使他追求更高理想的平衡,3D為此提供了技術(shù)可能,多出的一維拓寬了人與動(dòng)物、人與自然、人性與神性的表達(dá)空間,于是《少年派》終于接近了亦真亦幻、天人合一的融通境界。由此可見,通過3D技術(shù)既帶給觀影者全新的視覺奇觀效果,又展示了導(dǎo)演自身想要表達(dá)的美學(xué)境界,即作為電影作者,他本人對(duì)于宗教、信仰、命運(yùn)等問題的深刻思考。
再如剛剛上映的3D真人版《大鬧天宮》,可謂在馬年賀歲檔賺足了眼球,然而高票房背后似乎并沒有贏取好的口碑。美輪美奐的場(chǎng)景和華麗炫目的特效遮蔽了原本可以凸顯的人倫情感和情懷的表達(dá);對(duì)原著進(jìn)行的戲劇性改編,反而暴露了創(chuàng)作者捉襟見肘的想象力。與之相比,同樣是改編自名著《西游記》的周星馳的《西游降魔篇》(2013年),雖然在技術(shù)上“并不是非常成熟”(周星馳接受采訪時(shí)說),但卻在更大范圍內(nèi)贏得了觀眾的掌聲和共鳴。唐僧收復(fù)河妖的一場(chǎng)戲和高老莊的一場(chǎng)戲讓觀眾不寒而栗,敘事線索之內(nèi)的許多恐怖元素的使用在3D特效的放大之下讓觀眾有了深刻的恐怖體驗(yàn)。對(duì)故事的大幅度改編顛覆了觀眾心目中對(duì)于經(jīng)典的一貫認(rèn)知,然而這個(gè)打著周星馳喜劇烙印的西游故事,并沒有在技術(shù)的拘囿里自娛自樂,也沒有在忤逆?zhèn)鹘y(tǒng)價(jià)值觀的道路上漸行漸遠(yuǎn)。故事的主題渲染:萬惡皆有根源,惡需用愛感化而不能強(qiáng)治,還是回歸了傳統(tǒng)的溫情路線,而對(duì)于唐僧自我犧牲、大無畏等品質(zhì)的塑造,則是和原著在精神內(nèi)核上保持了一致。該片還傳達(dá)出一些佛教觀念和哲學(xué)觀念,比如,唐三藏念“大日如來咒”時(shí)出現(xiàn)的佛祖形象大到充斥整個(gè)宇宙,正印證了大音希聲、大象無形的道家觀念;最后又出現(xiàn)了一個(gè)籠罩宇宙的大佛形象,以一只巨手將造反而叛逆的孫悟空壓于掌下,這體現(xiàn)了佛法無邊,也體現(xiàn)了真善美對(duì)殘暴、兇逆的最終勝利,傳達(dá)了導(dǎo)演認(rèn)為真善美一定會(huì)戰(zhàn)勝邪惡的信念,傳遞了正能量。當(dāng)畫面過渡到宇宙空間的時(shí)候,3D技術(shù)產(chǎn)生的特殊視覺效果讓觀眾更深切地領(lǐng)悟到導(dǎo)演想要表達(dá)的思想層面。
是否蘊(yùn)含哲理思考和人文光懷,能否引發(fā)觀眾進(jìn)入宏大的精神世界,恰恰是“為了3D而3D”的充滿技術(shù)噱頭而無視藝術(shù)精神的電影和優(yōu)秀的3D電影之間的巨大差異,也正是這個(gè)差異導(dǎo)致了觀影體驗(yàn)的巨大反差。
在新時(shí)代背景下,3D電影的審美新特征不僅新穎而且深刻,更能延展表達(dá)美學(xué)意境。縱觀3D電影的形成,始終受到社會(huì)文化語境的影響,社會(huì)文化中“視覺文化”“消費(fèi)社會(huì)”“后現(xiàn)代轉(zhuǎn)向”等特點(diǎn)都與3D電影自身的特征相契合對(duì)接。如今已是“數(shù)字化生存”時(shí)代,信息最基本的單位是比特(bit),它正逐步取代原子成為人類生活的基本交換物,比特時(shí)代的開啟意味著數(shù)字技術(shù)帶來的后信息時(shí)代的到來。在電影領(lǐng)域,3D電影美學(xué)生成的第一個(gè)維度就是技術(shù)維度,究其根本原因,都與數(shù)字技術(shù)的虛擬性特征不可分離。
接下來的維度則在“技術(shù)與人”和“人與技術(shù)”兩者間展開。電影創(chuàng)作者將自己的理念借助于數(shù)字技術(shù)通過3D電影形式予以呈現(xiàn),立體影像的客觀存在與“浸入式”觀影的主觀選擇,弱化了觀眾的心理反轉(zhuǎn),3D電影的立體影像使得人腦內(nèi)鏡像神經(jīng)元系統(tǒng)在接受視聽方面更容易被直接激活,從而使觀影者更真切地融入到影片中,甚至于在觀影時(shí)完成自身與電影人物的角色轉(zhuǎn)換,使得觀影受眾的精神享受成倍增強(qiáng),形成“影像與心靈”的碰撞。換而言之就是在場(chǎng)心理的體驗(yàn)需求得到滿足,這種存在感不同于海德格爾的存在論中所體現(xiàn)的形而上的存在,而是在場(chǎng)主義的在場(chǎng),是指顯明的存在或存在意義的顯現(xiàn)。3D電影試圖將影院的觀影空間與影片所呈現(xiàn)空間兩者做縫合,形成迫近、融合、包裹的“場(chǎng)”,這種對(duì)藝術(shù)在場(chǎng)的渴求源于生理的需求(馬斯洛格式塔心理學(xué)),數(shù)字技術(shù)所帶來的3D立體電影可謂功不可沒。與以往的藝術(shù)形式相比,觀眾不再需要先感受藝術(shù)作品的現(xiàn)實(shí)空間存在再去理解作品存在的美學(xué)空間,不再需要繁瑣的精神轉(zhuǎn)化,而是更直接更有效地與作品產(chǎn)生交流與共鳴。
再落腳到“人與技術(shù)”的維度,任何技術(shù)都是人的技術(shù),都是社會(huì)發(fā)展的必然產(chǎn)物,在技術(shù)產(chǎn)生和發(fā)展的過程中已經(jīng)潛移默化地蘊(yùn)含了人的價(jià)值取向;在技術(shù)的選擇過程中,人類對(duì)技術(shù)的處理必然依賴自身所擁有的價(jià)值。正如讓·伊芙·戈菲所認(rèn)為的:“技術(shù)從來不是中性的,而總是一種個(gè)性的投影”。⑧而新時(shí)代下的社會(huì)狀態(tài)和文化氛圍又決定了技術(shù)發(fā)展的走向。每一項(xiàng)技術(shù)特性的確立,在很大程度上歸結(jié)于此類技術(shù)能夠適應(yīng)契合時(shí)代背景下社會(huì)文化的需求,如果不能滿足和支撐這種需要,則必然在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的選擇機(jī)制下淘汰出局。其中,社會(huì)文化價(jià)值中的“視覺文化轉(zhuǎn)向”與“后現(xiàn)代社會(huì)的理論批判”對(duì)3D電影的審美特性的形塑有著直接性影響。視覺文化的奇觀轉(zhuǎn)向由視覺文化之“景觀”向“奇觀”轉(zhuǎn)變,它是視覺文化轉(zhuǎn)向的延伸。視聽媒介占主流形態(tài)的當(dāng)今社會(huì),電影成為人們精神消費(fèi)的重要陣地,視覺文化進(jìn)而轉(zhuǎn)向消費(fèi)社會(huì),電影被標(biāo)以“符號(hào)價(jià)值”,以商品的形式被普羅大眾消費(fèi)著。不管是宏觀、微觀還是超現(xiàn)實(shí),3D電影生動(dòng)、形象地?cái)U(kuò)展了觀影者的視野,由傳統(tǒng)2D形式的“抽象”革新為3D電影的“移情”,在現(xiàn)代和后現(xiàn)代的區(qū)分中,視覺性的主導(dǎo)地位作為轉(zhuǎn)向后現(xiàn)代文化的重要標(biāo)志,使感性得以張揚(yáng),呈現(xiàn)出“通靈”的幽眇之感。
起初的3D電影,在短時(shí)間內(nèi)并沒有建立起自己的語言體系和美學(xué)特征,以至于逐步淪為一種形式大于內(nèi)容的技巧意淫。隨著科學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步,CG技術(shù)的成熟,3D數(shù)字技術(shù)取代傳統(tǒng)技術(shù)似乎成為電影發(fā)展的必然趨勢(shì),而實(shí)際上,在文化、藝術(shù)等層面3D電影依然受到傳統(tǒng)電影既定慣例的強(qiáng)制約束,3D電影本身具有價(jià)值負(fù)載性。海德格爾認(rèn)為:“人存在于世界,首先并不是認(rèn)識(shí)事物,而是使用工具,同時(shí)在使用過程中揭示世界和自身。工具與目的之間相互歸屬,用怎樣的工具就意味著什么樣的世界被呈現(xiàn)。因而技術(shù)已非單純手段,而是世界構(gòu)造”⑨。任何技術(shù)都蘊(yùn)含著一定的價(jià)值負(fù)載,體現(xiàn)在本身依照自身的特性誘引、推崇和消解某種價(jià)值選擇。雖然3D電影能體現(xiàn)出自我美學(xué)的傾向性,組構(gòu)形成了新的審美特征,但也有羈絆和阻隔。如對(duì)現(xiàn)實(shí)的遮蔽,以《瘋狂原始人》(2013年)為例,將數(shù)字技術(shù)可謂是運(yùn)用到極致,一顰一笑的人物動(dòng)作捕捉,一花一草的虛擬情景再現(xiàn),對(duì)“原始人”生活狀態(tài)的展示無不惟妙惟肖。片中出現(xiàn)很多現(xiàn)實(shí)主義的課題討論,諸如保守的老爸Grug該選擇一成不變的方式維持家人安全還是接受男孩Guy的沖擊進(jìn)而選擇新的生活方式等,但在此現(xiàn)實(shí)過程中都以神跡的出現(xiàn)作為結(jié)束,進(jìn)而抽離現(xiàn)實(shí),在構(gòu)建的完美虛幻世界中自我游弋,此特點(diǎn)極為有害,大有掩耳盜鈴自欺欺人之嫌。當(dāng)然在觀影過程中,巨幕電影、IMAX技術(shù)的介入,使得“浸入式”的觀影氛圍更加濃厚,多層次地催發(fā)觀眾與影片的互動(dòng)交流。
保羅·萊文森曾提出“玩具、鏡子、藝術(shù)”三階段論⑩,3D電影一旦跌入炫技把玩的泥潭,長此以往便會(huì)使觀眾產(chǎn)生審美疲勞,毫不夸張地說,甚至?xí)氐父厕H。這種憂慮并非空穴來風(fēng),進(jìn)一步講,3D電影即便再調(diào)動(dòng)各種手段,縱使觀眾所沉浸的空間再逼真,也依然是沉浸在創(chuàng)作者意圖指引下的“空間”,3D電影在把產(chǎn)生于人們思維中的想象力現(xiàn)實(shí)化的同時(shí)也限定了人們本身想象力所具有的無限可能性。數(shù)字技術(shù)為3D電影引入了“真”的維度,使得所有3D電影都共享著同一種“真”,技術(shù)上的“同質(zhì)化”,使得2D平面電影時(shí)期的“百家爭(zhēng)鳴”趨于向“一家獨(dú)大”發(fā)展,進(jìn)而將原本多樣性的審美帶入單一的同質(zhì)化的境遇。從這個(gè)角度上看,3D電影并不會(huì)取代、淘汰2D電影。
正當(dāng)我們討論3D電影的局限性的時(shí)候,《地心引力》的出現(xiàn)又為這一領(lǐng)域注入一劑強(qiáng)心劑。目眩的、令人敬畏的90分鐘,既引發(fā)激動(dòng)又引發(fā)靈感。故事雖然簡(jiǎn)單但扎實(shí)有效,細(xì)節(jié)完整經(jīng)得起推敲,技術(shù)用到極致但風(fēng)格又極度節(jié)制。主打特效完全不在炫技,令觀眾觀看時(shí)想起電影史上太空片的數(shù)次跋涉而激動(dòng)不已。跟太空相比,人類多么渺小,然而人類又是多么偉大。放眼未來,3D時(shí)代的大門才剛剛開啟,3D電影王國的疆土還亟需進(jìn)一步拓荒。對(duì)于電影發(fā)展來說,未來的3D電影之路既有無限可能又充滿了挑戰(zhàn)性,這是一個(gè)電影工業(yè)重生的時(shí)代,這是新希望的曙光遍照大地的時(shí)代,這也是一個(gè)新的帝國的影子開始掩映領(lǐng)土的時(shí)代。
注釋:
① 司崢明:《中國3D電影產(chǎn)業(yè)的現(xiàn)狀與發(fā)展對(duì)策》,《學(xué)術(shù)交流》,2012年第1期。
② 王侃:《電影的奇觀本性及其構(gòu)成》,《藝術(shù)廣角》,1999第4期。
③ 杭云、蘇寶華:《虛擬現(xiàn)實(shí)與沉浸式傳播的形成》,《現(xiàn)代傳播》,2007年第6期。
④⑤ [法]安德烈·巴贊:《電影是什么?》,崔君衍譯,中國電影出版社1987年版,第6-7,16-19、251頁。
⑥ [美]諾埃爾·卡洛爾著:《巴贊在電影理論中的地位(下)》,張東林譯,《電影藝術(shù)》,1993年第2期。
⑦ Alberta Battisti.Die Gestaltungdes Raumes bei Andrea Pozzo.Battisti.1996,p.51.
⑧ [法]讓·伊芙·戈菲著:《技術(shù)哲學(xué)》,董茂永譯,商務(wù)印書館2000年版,第116頁。
⑨ 吳國盛:《海德格爾的技術(shù)之思》,載于《求是學(xué)刊》,2004年第6期。
⑩ [美]保羅·萊文森著:《萊文森精粹》,何道寬譯,中國人民大學(xué)出版社2007年版,第3頁。
(作者吳申珅系重慶大學(xué)美視電影學(xué)院講師;彭吉象系重慶大學(xué)美視電影學(xué)院常務(wù)院長,北京大學(xué)藝術(shù)學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師)
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*本文系中央高?;究蒲袠I(yè)務(wù)費(fèi)資助項(xiàng)目“新世紀(jì)臺(tái)灣電影的美學(xué)創(chuàng)新與人文承繼”(項(xiàng)目編號(hào):CQDXWL-2012-111)的研究成果。