周建社, 方 奇，2

（1.湖南師范大學(xué)體育學(xué)院，湖南 長(zhǎng)沙 410012；2.廈門理工學(xué)院體育部，福建 廈門 361024）

“2013年全國(guó)啦啦操論文報(bào)告會(huì)”論文精選

接軌背景下國(guó)際啦啦操競(jìng)賽規(guī)則解析

周建社1, 方 奇1，2

（1.湖南師范大學(xué)體育學(xué)院，湖南 長(zhǎng)沙 410012；2.廈門理工學(xué)院體育部，福建 廈門 361024）

在國(guó)際啦啦操聯(lián)盟（ICU）正式加入國(guó)際體育協(xié)會(huì)（SportAccord）、國(guó)內(nèi)競(jìng)賽規(guī)模大發(fā)展并開始與國(guó)際啦啦操競(jìng)賽規(guī)則接軌的背景下，通過2013 年末2 期啦啦操國(guó)際規(guī)則培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)，中國(guó)啦啦操競(jìng)賽規(guī)則與國(guó)際接軌可遵循:迎合項(xiàng)目發(fā)展，接受ICU規(guī)則；調(diào)整思維模式，學(xué)習(xí)ICU規(guī)則；把握核心理念，掌握ICU規(guī)則；提升裁判水準(zhǔn)，運(yùn)用ICU規(guī)則的發(fā)展程式，以期實(shí)現(xiàn)中國(guó)啦啦操競(jìng)賽規(guī)則與ICU國(guó)際啦啦操競(jìng)賽規(guī)則的穩(wěn)效接軌。

國(guó)際啦啦操聯(lián)盟；競(jìng)賽規(guī)則；國(guó)際接軌

2013 年10 月28 ～ 31 日和2013 年11 月23 ～26 日國(guó)家體育總局體操運(yùn)動(dòng)管理中心在江蘇省南京市相繼主辦了2 期國(guó)際啦啦操聯(lián)盟（ICU）競(jìng)賽規(guī)則培訓(xùn)班。培訓(xùn)班重點(diǎn)學(xué)習(xí)了最新的國(guó)際啦啦操聯(lián)盟（簡(jiǎn)稱ICU）競(jìng)賽規(guī)則，辨析了國(guó)內(nèi)外競(jìng)賽規(guī)則的評(píng)判差異，同時(shí)對(duì)中國(guó)啦啦操競(jìng)賽規(guī)則如何與國(guó)際接軌等相關(guān)問題展開了交流和討論。

在ICU正式加入國(guó)際體育協(xié)會(huì)之際，在中國(guó)啦啦操運(yùn)動(dòng)大力發(fā)展的今天，我國(guó)啦啦操競(jìng)賽規(guī)則與國(guó)際接軌是促進(jìn)啦啦操運(yùn)動(dòng)進(jìn)一步發(fā)展的戰(zhàn)略決策，大勢(shì)所趨，勢(shì)在必行。

1 啦啦操競(jìng)賽規(guī)則國(guó)際接軌背景

1.1 國(guó)際背景

2013 年5 月，俄羅斯圣彼得堡，ICU被國(guó)際體育協(xié)會(huì)（SportAccord）（由國(guó)際單項(xiàng)體育聯(lián)合會(huì)總會(huì)、夏季奧運(yùn)會(huì)單項(xiàng)聯(lián)合會(huì)總會(huì)、冬季奧運(yùn)會(huì)單項(xiàng)聯(lián)合會(huì)總會(huì)在2003 年瑞士洛桑創(chuàng)辦）收納為第109 位會(huì)員組織[1]，ICU成為啦啦操單項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中唯一被認(rèn)可的國(guó)際官方代表[2]，同時(shí)ICU也成為了世界各國(guó)啦啦操組織及與啦啦操有關(guān)的所有事項(xiàng)的權(quán)威監(jiān)管機(jī)構(gòu)，ICU作為引領(lǐng)啦啦操運(yùn)動(dòng)發(fā)展的項(xiàng)目“帶頭人”，其所推行的國(guó)際啦啦操競(jìng)賽規(guī)則由此具備了權(quán)威性的國(guó)際官方色彩。

1.2 國(guó)內(nèi)背景

啦啦操最早于2000 年出現(xiàn)在國(guó)家體育總局科教司舉辦的“全國(guó)體育院校大學(xué)生風(fēng)采大賽”中[3]，2002 年由教育部下屬的中國(guó)大學(xué)生體育協(xié)會(huì)健美操藝術(shù)體操分會(huì)（CSARA）正式引進(jìn)辦賽，2008 年國(guó)家體育總局體操運(yùn)動(dòng)管理中心下屬的中國(guó)蹦床技巧協(xié)會(huì)啦啦操分會(huì)（CCA）舉辦首屆全國(guó)啦啦操錦標(biāo)賽，2010 年啦啦操被列入全國(guó)體育大會(huì)正式項(xiàng)目并設(shè)金牌2 塊，同年開始設(shè)立全國(guó)啦啦操聯(lián)賽，2010 -2013 年全國(guó)啦啦操聯(lián)賽與總決賽從無到有，聯(lián)賽站數(shù)與人數(shù)和總決賽人數(shù)均逐年穩(wěn)增（表1）。

表1 2011 - 2014年全國(guó)啦啦操聯(lián)賽、總決賽參賽人數(shù)統(tǒng)計(jì)

中國(guó)啦啦操運(yùn)動(dòng)從無到有走過了十幾年的歷程，共頒布了四版競(jìng)賽規(guī)則（表2）。其中，第1、2、3 版競(jìng)賽規(guī)則由中國(guó)大學(xué)生體育協(xié)會(huì)健美操藝術(shù)體操分會(huì)制定，第4 版競(jìng)賽規(guī)則由國(guó)家體育總局制定。2014 年開始將是我國(guó)啦啦操競(jìng)賽運(yùn)動(dòng)的新周期，啦啦操競(jìng)賽規(guī)則正好具有與國(guó)際啦啦操競(jìng)賽規(guī)則接軌相吻合的時(shí)間接點(diǎn)。

表2 我國(guó)啦啦操競(jìng)賽規(guī)則演變簡(jiǎn)況

2 啦啦操競(jìng)賽規(guī)則國(guó)際接軌程式

2.1 迎合項(xiàng)目發(fā)展，接受ICU規(guī)則

國(guó)際啦啦操規(guī)則伴隨世界啦啦操運(yùn)動(dòng)發(fā)展經(jīng)歷了100 多年歷史，“存在就是需要，存在就是合理”，是國(guó)際規(guī)則引領(lǐng)了世界啦啦操運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的健康發(fā)展，國(guó)際啦啦操規(guī)則本身是可以接受的。

ICU成立于2004 年4 月26 日，包括105 個(gè)成員國(guó)，約350 萬運(yùn)動(dòng)員分布世界各大洲，每年舉辦的世界錦標(biāo)賽超過70 個(gè)國(guó)家參與。雖然ICU的成立時(shí)間并不長(zhǎng)，但其現(xiàn)任總裁杰夫?韋伯（Jeff Webb）在1961 年與1974 年分別創(chuàng)立過全國(guó)啦啦隊(duì)協(xié)會(huì)（NCA）組織和全美啦啦隊(duì)協(xié)會(huì)（UCA）組織，ICU在啦啦操管理、競(jìng)賽及運(yùn)營(yíng)推廣等方面已經(jīng)具有相當(dāng)豐富的經(jīng)驗(yàn)。ICU能成為啦啦操唯一國(guó)際官方組織，也說明其包括競(jìng)賽規(guī)則等在內(nèi)的各方面具有國(guó)際先進(jìn)性，ICU國(guó)際啦啦操競(jìng)賽規(guī)則是得到了國(guó)際認(rèn)可的。

今后國(guó)際啦啦操各大賽事均由ICU來負(fù)責(zé)引領(lǐng)和組織，我國(guó)啦啦操要參與這些國(guó)際性的賽事，加入到這項(xiàng)國(guó)際性的游戲當(dāng)中來，必須要接受ICU國(guó)際啦啦操競(jìng)賽規(guī)則。

2.2 調(diào)整思維模式，學(xué)習(xí)ICU規(guī)則

我國(guó)啦啦操競(jìng)賽規(guī)則，依據(jù)的是國(guó)際體操聯(lián)合會(huì)體操、藝術(shù)體操、蹦床、技巧以及健美操等競(jìng)賽評(píng)分規(guī)則的模式，采用藝術(shù)評(píng)判、完成評(píng)判和難度評(píng)判的分類評(píng)判方式，強(qiáng)調(diào)客觀性與精確性；而ICU國(guó)際啦啦操競(jìng)賽規(guī)則是一種綜合性評(píng)價(jià)方式，強(qiáng)調(diào)主客觀的結(jié)合，特別是最后10 分的總體印象分，突出了整體把握的主觀性特征，其相似于我國(guó)的舞蹈藝術(shù)評(píng)判，由專家評(píng)委根據(jù)表演作品的完成與創(chuàng)意作出整體性評(píng)價(jià)。ICU國(guó)際啦啦操競(jìng)賽規(guī)則的綜合性評(píng)價(jià)方式要求裁判員兼顧藝術(shù)、完成和難度的各項(xiàng)評(píng)判內(nèi)容，每位裁判員要同時(shí)扮演國(guó)內(nèi)啦啦操競(jìng)賽規(guī)則中規(guī)定的完成裁判、藝術(shù)裁判和難度裁判的角色。

從理論與思想層面來說，強(qiáng)調(diào)主客觀結(jié)合的綜合評(píng)價(jià)，遵循的思維活動(dòng)規(guī)律主要表現(xiàn)在：

2.2.1 感受先于建構(gòu)（感性與理性）

感受意為感知和體會(huì)，生理學(xué)上亦指感受器受到刺激后轉(zhuǎn)化成的神經(jīng)沖動(dòng)，感受是一種應(yīng)激過程[4]；建構(gòu)意為“建立起一種結(jié)構(gòu)或建筑起一種構(gòu)造”，建構(gòu)是一種思維過程[5]。在啦啦操競(jìng)賽評(píng)判中，綜合評(píng)判方式是感性的應(yīng)激過程，是在第一時(shí)間對(duì)評(píng)判對(duì)象作出感性表達(dá)與判斷的思維過程，也就是對(duì)成套動(dòng)作的第一感覺進(jìn)行“定格”的思維過程。

2.2.2 直覺重于邏輯（反應(yīng)與反映）

生理學(xué)上，直覺由感塊導(dǎo)出思維，是對(duì)事物表象的直接反應(yīng)，具有靈感和頓悟的效果；同時(shí)直覺還是無法言傳的預(yù)感，被稱為“第六感覺”；邏輯由憶塊導(dǎo)出思維，是一種記憶、分析、加工后的反映[6]。啦啦操競(jìng)賽評(píng)判中，綜合評(píng)判方式主要是裁判員對(duì)競(jìng)賽套路本身作出一種直接反應(yīng)，比較容易客觀感知出競(jìng)賽套路的優(yōu)劣好壞，評(píng)判結(jié)果具有純粹性。

2.2.3 信息寬于標(biāo)準(zhǔn)（流動(dòng)與固化）

信息基于物體、事件、問題的本身所體現(xiàn)；標(biāo)準(zhǔn)基于物體、事件、問題的要求而設(shè)立。

一套完整的啦啦操成套動(dòng)作所能體現(xiàn)的信息點(diǎn)可謂是成百上千，遠(yuǎn)比競(jìng)賽規(guī)則中規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)要求要豐富，啦啦操成套動(dòng)作所體現(xiàn)出的信息訊號(hào)是流動(dòng)變化的，而競(jìng)賽規(guī)則所設(shè)立的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)數(shù)值是固化靜止的，綜合評(píng)價(jià)方式善于注重信息本身的展示進(jìn)行“由表及里”的評(píng)價(jià)，具有相對(duì)全面的知識(shí)底蘊(yùn)、相對(duì)動(dòng)態(tài)的調(diào)節(jié)響應(yīng)以及相對(duì)寬域的評(píng)判視野。

2.2.4 綜合強(qiáng)于統(tǒng)整（定性與定量）

綜合是把分析過的各個(gè)部分或各個(gè)屬性的事物或?qū)ο笕诔梢粋€(gè)整體來定性判別的方法；統(tǒng)整則是對(duì)分析過的事物或?qū)ο蠼Y(jié)果進(jìn)行集中定量整理的方法。綜合評(píng)判方式最后歸結(jié)的是對(duì)結(jié)果的直接定性，其中蘊(yùn)藏著務(wù)實(shí)與提升的效率優(yōu)勢(shì)和統(tǒng)攬全局的額外意愿，更是全局眼光和運(yùn)動(dòng)員表演技能的綜合評(píng)價(jià)。

2.2.5 鑒定貴于生成（定位與積累）

鑒定是指鑒別和評(píng)定事物的真?zhèn)蝺?yōu)劣，代表著鑒定者的立場(chǎng)和理念[7]；生成是指事物本身的生就和長(zhǎng)成，代表著非立場(chǎng)和理念的自然形成過程。啦啦操競(jìng)賽評(píng)判歸根結(jié)底是需要裁判員堅(jiān)持自身立場(chǎng)，發(fā)揮責(zé)任意識(shí)來最終定位出成套動(dòng)作的優(yōu)劣等級(jí)，而并非任由幾個(gè)自然數(shù)據(jù)的產(chǎn)生與積累而可能導(dǎo)致的錯(cuò)誤結(jié)果。由此可見，強(qiáng)調(diào)定位成套本體價(jià)值的鑒定更顯其彌足珍貴。

從競(jìng)賽規(guī)則層面來說，ICU國(guó)際啦啦操競(jìng)賽規(guī)則中共設(shè)有集體技巧、小團(tuán)體技巧和花球、街舞、爵士與雙人舞蹈等6 項(xiàng)不同競(jìng)賽內(nèi)容的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)。以花球舞蹈啦啦操競(jìng)賽內(nèi)容評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)為例（圖1），其評(píng)判要素主要包括技術(shù)（TECHNIQUE）、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力（GROUP EXECUTION）、編排(CHOREOGRAPHY)和總體評(píng)價(jià)（OVERALL EFFECT）4 個(gè)方面。

圖1 ICU國(guó)際啦啦操競(jìng)賽規(guī)則花球舞蹈評(píng)分表（英文版和翻譯版）

花球舞蹈的各項(xiàng)評(píng)判要素中對(duì)于難度的要求沒有單獨(dú)立項(xiàng)，這看似是花球舞蹈比賽中對(duì)難度的忽略，實(shí)質(zhì)難度貫穿評(píng)判的始終，主要表現(xiàn)在：

1）技術(shù)（TECHNIQUE）方面：合計(jì)30 分中有10 分是專門針對(duì)難度類別（適當(dāng)?shù)奶S、旋轉(zhuǎn)、托舉、配合等）的完成質(zhì)量而設(shè)定；另外20 分是項(xiàng)目風(fēng)格特色的技術(shù)技巧、身體控制、位移速度、精準(zhǔn)性，這其中既是完成質(zhì)量的描述，也包含了一定意義上的難易程度。

2）團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力（GROUP EXECUTION）方面：合計(jì)30 分都是一致性的完成難度，有時(shí)間層面的一致性完成（動(dòng)作與音樂）、有空間層面的一致性完成難度（隊(duì)員之間的同步性，包括間隔、距離等立體層次）。

3）編排(CHOREOGRAPHY)方面：合計(jì)30 分中有10 分是專門評(píng)判難度的，包括難度級(jí)別的適應(yīng)性、難度類別的變化、負(fù)荷強(qiáng)度的變化、節(jié)奏的難度變化。

ICU國(guó)際啦啦操競(jìng)賽規(guī)則中雖然沒有對(duì)難度與完成情況進(jìn)行單獨(dú)評(píng)判，但是對(duì)難度動(dòng)作的適應(yīng)性和參與難度動(dòng)作完成的人數(shù)卻很看重。這是ICU國(guó)際啦啦操競(jìng)賽規(guī)則強(qiáng)調(diào)人性化、保證項(xiàng)目觀賞性、引領(lǐng)項(xiàng)目健康發(fā)展的具體體現(xiàn)。

2.3 把握核心理念，掌握ICU規(guī)則

判斷是否掌握好ICU國(guó)際啦啦操競(jìng)賽規(guī)則，關(guān)鍵要看是否把握住了“四個(gè)統(tǒng)一”的規(guī)則核心理念。

2.3.1 主觀與客觀的統(tǒng)一

在提升裁判員意識(shí)與修養(yǎng)方面，規(guī)則既規(guī)定裁判員要根據(jù)個(gè)人判斷進(jìn)行獨(dú)立的主觀評(píng)分，還要求裁判員保持公正、客觀的態(tài)度，不受參賽隊(duì)伍的名號(hào)、名氣、過往運(yùn)動(dòng)成績(jī)的影響，保持公平一致性，保持評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)前后的一致性。在提高裁判員水平方面，裁判要經(jīng)常參與規(guī)則的學(xué)習(xí)與實(shí)踐，不斷提升判斷水平和層次，這是一種客觀的要求；裁判員水平是一種演進(jìn)過程，同一套動(dòng)作，不同時(shí)間判定會(huì)有不同結(jié)果，因?yàn)樽陨硭皆谧兓?、增長(zhǎng)，這是一種主觀的現(xiàn)象。

2.3.2 定量與定性的統(tǒng)一

ICU國(guó)際啦啦操競(jìng)賽規(guī)則中的定量評(píng)價(jià)程序主要?dú)w結(jié)于：“看參與人（people）、看做什么（what）、看怎么做（how）、看做得如何（well）”等4 個(gè)層面。

1）“看參與人”主要體現(xiàn)在評(píng)價(jià)團(tuán)隊(duì)參與的人數(shù)、組數(shù)，以及參與人數(shù)是團(tuán)隊(duì)中的小部分、大部分絕大部分、或全部人員等。

2）“看做什么”主要體現(xiàn)在評(píng)價(jià)動(dòng)作的轉(zhuǎn)體度數(shù)、跳躍高度與開度、托舉高度、底座人數(shù)、把位、單雙臂、尖子動(dòng)作的伸展度與轉(zhuǎn)體度等。

3）“看怎么做”主要體現(xiàn)在評(píng)價(jià)動(dòng)作時(shí)間上的前后連接、動(dòng)作空間上的上法與下法過渡等。

4）“看做得如何”主要體現(xiàn)在評(píng)價(jià)成套動(dòng)作是否有創(chuàng)新亮點(diǎn)、有幾處亮點(diǎn)、給你的震撼大小，以及由高度、遠(yuǎn)度、開度、整齊度和亮度所組成的完成質(zhì)量情況。

ICU國(guó)際啦啦操競(jìng)賽規(guī)則中對(duì)于這些量的變化與分析最終形成了質(zhì)的判別與確立。

2.3.3 精確與模糊的統(tǒng)一

“精確與模糊的統(tǒng)一”的核心理念主要體現(xiàn)在ICU國(guó)際啦啦操競(jìng)賽規(guī)則的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)和評(píng)判要素中。以集體技巧啦啦操競(jìng)賽內(nèi)容的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)和評(píng)判要素（圖2）為例，從集體技巧啦啦操的評(píng)判要素和評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)不難看出，評(píng)分要素分類及分值標(biāo)準(zhǔn)是精確的，但在判值區(qū)間（表3）中卻存在分層和交叉，是模糊的。此外，ICU國(guó)際啦啦操競(jìng)賽規(guī)則中還規(guī)定裁判員評(píng)判每項(xiàng)內(nèi)容可精確到小數(shù)點(diǎn)后1 位，體現(xiàn)出規(guī)則評(píng)判精確性；而要求裁判員的評(píng)分只能在小數(shù)點(diǎn)后一位以0.5 的倍數(shù)增加或減少，又體現(xiàn)出規(guī)則評(píng)判的模糊性。

圖2 ICU國(guó)際啦啦操競(jìng)賽規(guī)則集體技巧評(píng)分表（英文版和翻譯版）

表3 ICU國(guó)際啦啦操競(jìng)賽規(guī)則集體技巧啦啦操判值區(qū)間

2.3.4 分析與綜合的統(tǒng)一

ICU國(guó)際啦啦操競(jìng)賽規(guī)則的比賽評(píng)判實(shí)踐中存在分析與綜合的統(tǒng)一。評(píng)分的操作程序一般為：首先定格模糊評(píng)價(jià)出大分 — 綜合，再逐項(xiàng)分析回顧判別出小分 — 分析，統(tǒng)整小分，對(duì)比大分，判定得分 — 分析與綜合的定性與定位。尤為典型的案例是每一個(gè)項(xiàng)目的100 分評(píng)判中均有10 分是總體印象分，更充分說明了主觀與客觀的統(tǒng)一以及分析與綜合的統(tǒng)一在規(guī)則中的核心價(jià)值。

2.4 提升裁判水準(zhǔn)，運(yùn)用ICU規(guī)則

2.4.1 調(diào)整評(píng)判思維定勢(shì)

要運(yùn)用好ICU國(guó)際啦啦操的競(jìng)賽規(guī)則，首先要求裁判員要調(diào)整以往國(guó)內(nèi)啦啦操競(jìng)賽評(píng)判的思維定勢(shì)，即要善于使用“綜合性思維”的方式對(duì)啦啦操運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽進(jìn)行評(píng)價(jià)。

2.4.2 把握評(píng)判核心理念

要運(yùn)用好ICU國(guó)際啦啦操競(jìng)賽規(guī)則，把握其評(píng)判核心理念是關(guān)鍵，主要體現(xiàn)在把握好主觀與客觀的統(tǒng)一、定量與定性的統(tǒng)一、精確與模糊的統(tǒng)一、分析與綜合的統(tǒng)一。

2.4.3 抓住評(píng)判價(jià)值方向

ICU國(guó)際啦啦操競(jìng)賽規(guī)則評(píng)判價(jià)值方向主要定位在鼓勵(lì)和肯定符合完成能力的編排和難度上，充分體現(xiàn)人性化，重視團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力、重視表演效果、重視視覺沖擊等方面。

2.4.4 考核評(píng)判執(zhí)裁能力

理論考試方面，考試內(nèi)容重在執(zhí)裁時(shí)的具體行為方式，看重裁判員的職業(yè)操守和職業(yè)技能。實(shí)踐考核方面，要求考核6 項(xiàng)競(jìng)賽內(nèi)容的各6 套動(dòng)作。重視打分程序的正確性，即眼看手記、綜合評(píng)判定格、出各項(xiàng)評(píng)判內(nèi)容小分，再總體把握給出得分，最后寫出針對(duì)性強(qiáng)的建設(shè)性意見或評(píng)語。

3 啦啦操競(jìng)賽規(guī)則國(guó)際接軌思考

中國(guó)啦啦操運(yùn)動(dòng)快速發(fā)展的十余年歷程中，自行制定的4 個(gè)版本的啦啦操競(jìng)賽規(guī)則對(duì)我國(guó)啦啦操運(yùn)動(dòng)的推廣起了很大的促進(jìn)作用。國(guó)際啦啦操運(yùn)動(dòng)發(fā)展了100 多年，反觀我國(guó)啦啦操運(yùn)動(dòng)開展才短短的十幾年時(shí)間，有些問題是值得我們?cè)诟?jìng)賽規(guī)則與國(guó)際穩(wěn)效接軌中繼續(xù)保持思考的，這些問題包括有：中國(guó)啦啦操運(yùn)動(dòng)與國(guó)際接軌中要不要保持中國(guó)發(fā)展特色（包括保持規(guī)定動(dòng)作、自由舞蹈項(xiàng)目、10 個(gè)等級(jí)等）？怎樣保持中國(guó)發(fā)展特色？怎樣才是中國(guó)特色發(fā)展的模式？如何完善我國(guó)的啦啦操運(yùn)動(dòng)管理體系（賽制體系、運(yùn)動(dòng)員與教練員以及裁判員體系等等）？

只有適當(dāng)解決好了這些中國(guó)特色發(fā)展的相關(guān)問題，中國(guó)啦啦操運(yùn)動(dòng)才能逐步實(shí)現(xiàn)與國(guó)際啦啦操運(yùn)動(dòng)的全面接軌。

4 結(jié) 語

國(guó)家體育總局體操運(yùn)動(dòng)管理中心牽頭主辦的兩期2013 年國(guó)際啦啦操聯(lián)盟（ICU）競(jìng)賽規(guī)則培訓(xùn)班是中國(guó)啦啦操競(jìng)賽規(guī)則向ICU國(guó)際啦啦操競(jìng)賽規(guī)則過渡的銜接之舉，標(biāo)志著中國(guó)啦啦操運(yùn)動(dòng)已邁出了與國(guó)際啦啦操運(yùn)動(dòng)接軌的第一步；ICU國(guó)際啦啦操競(jìng)賽規(guī)則要想在中國(guó)啦啦操運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽中成功適用，還有賴于更多中國(guó)啦啦操運(yùn)動(dòng)的管理者、裁判員及學(xué)者們?cè)诟?jìng)賽組織實(shí)踐和研究中去不斷總結(jié)思考、運(yùn)用完善、融會(huì)貫通。

[1] ICU Becomes the 109th Member of SportAccord[EB/ OL].［2013 - 5 - 31］. http://www.cheerunion.org/ Content.aspx/News/sportaccord -membership. xml.

[2] 唐金山. 喜迎新的里程碑, 啦啦操項(xiàng)目大有可為[EB/OL].［2013 - 5 - 31］.http://ccachina.org/newscon. php?nid.

[3] 邱建鋼. 我國(guó)啦啦操項(xiàng)目市場(chǎng)化推廣策略研究 — 以“全國(guó)啦啦操規(guī)定套路”推廣為例[J]. 西安體育學(xué)院學(xué)報(bào),2012,29(6):696 - 698.

[4] 感受_百度百科[EB/OL]. http://baike.baidu. com/link?url=-wbleo 4u8MUJ3Pe99JPsi-O L9 B k_3a FE Z_ZU p2 Z l g R G c r e Kw-p w v FAwPIWGIEznreGltidky_0p7A88czbYSK.

[5] 張?zhí)斐? 基于建構(gòu)主義的工業(yè)設(shè)計(jì)軟件的教學(xué)研究[D]. 合肥工業(yè)大學(xué) 2009(3):7.

[6] 直覺思維_百度百科[EB/OL]. http://baike. baidu. com/link?url=oNBu81ekDA6v_emFxmbZXIwgAIILp lIRpn_6djXqUyOtCwEiA9EgbUwglj_XmA4bRCAE_ N9m0LxCmGTp7PQ5Ua.

[7] 鑒定_百度百科[EB/OL]. http://baike.baidu.com/ view/135470. htm.

[8] 2013年啦啦操國(guó)際規(guī)則培訓(xùn)班內(nèi)部交流稿[Z]. 國(guó)家體育總局，2013,10(31):1 - 76.

The Analysis on International Cheerleading Competition Rules under the Background of
Globalization

ZHOU Jian-she1, FANG Qi1,2
(1.Institute of Physical Education, Hunan Normal University, Changsha 410012, Hunan China；
2.Physical Education Department, Xiamen University of Technology, Xiamen 361024, Fujian China)

After the off i cial aff i liation of the International Cheer Union to SportAccord, in the background of development of national competition and abidance to international cheerleading rules, the author participated in two semesters of international cheerleading rules training at the end of 2013 and gained the following discoveries about China’s connection with international federations: promoting the development and accepting ICU rules; adjusting thinking mode and learning ICU rules; grasping the core idea and mastering ICU rules; improving referee level and utilizing ICU rules. The objective is to achieve the smooth connection between Chinese cheerleading competition rules and ICU rules.

ICU ；competition rules ；international connections

G837

A

1004 - 7662(2014 )01 - 0037 - 05

2013 - 12 - 02

國(guó)家體育總局體育哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究項(xiàng)目（項(xiàng)目編號(hào)：1697SS12090）。

周建社，教授，博士生導(dǎo)師，研究方向體育教育訓(xùn)練學(xué)。